Allein in Hanoi sind die Schulen zwar ungeduldig, glauben aber immer noch, dass es keinen Grund gibt, die Zahl der Prüfungsfächer zu erhöhen.
VON 5 AUF 3 FÄCHER
Bisher haben sechs Provinzen und Städte landesweit ihre Pläne für die Aufnahme in die 10. Klasse für das nächste Schuljahr bekannt gegeben. Es ist anzumerken, dass in keiner Gemeinde mehr als drei Fächer geprüft wurden. In einigen Gemeinden wurden in den letzten Jahren vier bis fünf Fächer für die 10. Klasse geprüft, dieses Jahr wurde jedoch beschlossen, die Zahl auf drei zu reduzieren.
Laut dem kürzlich veröffentlichten Zulassungsplan für die 10. Klasse der Provinz Ninh Binh wird diese Prüfung nur drei Fächer umfassen, darunter zwei „schwierige“ Fächer: Mathematik und Literatur. Im dritten Fach absolvieren die Kandidaten (TS) einen 60-minütigen Multiple-Choice-Test aus den Fächern Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie und Englisch. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird das dritte Prüfungsfach am 1. März 2024 bekannt geben.
Seit vielen Jahren absolvieren Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse mit nur 3 Fächern.
Somit ist der Zeitpunkt der Bekanntgabe der Prüfungsfächer im Vergleich zum Plan für 2023 45 Tage früher. Anders als im letzten Jahr ist Englisch möglicherweise auch kein Pflichtfach mehr, wenn das Bildungsministerium es nicht auswählt. Die Gesamtzahl der Prüfungsfächer hat sich ebenfalls um 2 Fächer verringert. Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse besteht in dieser Provinz seit vielen Jahren aus 3 Prüfungen: Mathematik, Literatur und einer Kombinationsprüfung. Die Kombinationsprüfung umfasst 3 Fächer: Englisch, Naturwissenschaften (zufällige Auswahl eines von 3 Fächern: Physik, Chemie, Biologie), Sozialwissenschaften (Auswahl eines von 3 Fächern: Geschichte, Geographie, Staatsbürgerkunde ). Im Jahr 2023 hat sich diese Provinz für eine Kombinationsprüfung entschieden, die Englisch, Physik und Geographie umfasst.
Ebenso wird die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hung Yen gemäß der für nächstes Jahr angekündigten Entscheidung nur noch Mathematik, Literatur und Englisch umfassen; die Prüfungen in Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften entfallen. Bewerber, die sich für die Hung Yen Specialized High School bewerben, müssen eine zusätzliche Fachprüfung ablegen. Dadurch verringert sich die Anzahl der Prüfungen für die 10. Klasse in Hung Yen im Vergleich zur heutigen Zeit um zwei.
Die Bildungsministerien der genannten Provinzen erklärten, die Reduzierung der Prüfungsfächer diene dazu, den Druck auf die Kandidaten zu verringern und gleichzeitig eine bessere Übereinstimmung mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm (GEP) 2018 zu erreichen. Beim Eintritt in die Oberstufe können die Schüler differenzierter lernen, indem die Zahl der Pflichtfächer reduziert und die Zahl der Wahlfächer erhöht wird. Darüber hinaus tragen die vom Bildungsministerium in den letzten Jahren eingeführten Neuerungen regelmäßiger Tests und Beurteilungen sowie periodischer Leistungsbewertungen dazu bei, den gesamten Lernprozess der Schüler genauer zu bewerten, ohne alle Prüfungsfächer in der Abschlussprüfung zu konzentrieren.
SCHULEN in Hanoi hoffen und glauben, dass nur 3 Fächer getestet werden
Laut Statistiken des Hanoi Department of Education and Training werden in diesem Schuljahr voraussichtlich fast 135.000 Schüler ihren Abschluss machen, was einem Anstieg von über 5.000 Schülern gegenüber dem Vorjahr entspricht. Das bedeutet, dass die Zahl der Schüler, die im nächsten Schuljahr die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen, steigen wird. Der Wettbewerb um diese Prüfung ist bereits jetzt angespannt und wird im nächsten Schuljahr noch härter, wenn die Schulen nicht rechtzeitig aufstocken können. Derzeit hat das Hanoi Department of Education and Training lediglich bestätigt, dass die Aufnahme in die 10. Klasse im Jahr 2024 weiterhin per Prüfungsmethode erfolgen wird, hat aber die Anzahl der Fächer noch nicht endgültig festgelegt, was Schüler, Eltern und Lehrer ungeduldig und verwirrt macht.
Der Leiter einer weiterführenden Schule im Bezirk Tay Ho (Hanoi) sagte, dass die Psychologie der Schüler und Lehrer der Schule, obwohl sie es erwartet hatten, immer noch hoffte und glaubte, dass es im nächsten Jahr in Hanoi nur noch drei Fächer geben würde, und dass sie keinen ausreichend überzeugenden Grund finden konnten, zu vier Fächern zurückzukehren. Dieser Person zufolge hatte Hanoi in den vergangenen Jahren aufgrund der Epidemie die Anzahl der Fächer in letzter Minute reduziert. Letztes Jahr war die Epidemie vorbei und die Schüler der 9. Klasse gingen auch persönlich zur Schule, aber Hanoi entschied sich trotzdem, nur drei statt der geplanten vier Fächer anzubieten. Daher ist es sehr unvernünftig und unsinnig, die Anzahl der Fächer in diesem Jahr zu erhöhen, während es in einigen Gemeinden fünf Fächer gibt, sie aber trotzdem auf drei Fächer zu reduzieren.
Viele Meinungen weisen darauf hin, dass dies zwar die letzte Generation von Schülern ist, die das alte Programm absolvieren, sie aber mit dem Eintritt in die 10. Klasse das neue Programm lernen werden. Daher ist eine Harmonie und Vereinbarkeit zwischen den beiden Programmen erforderlich. Ab dem Schuljahr 2022/23 wird in der 10. Klasse das neue allgemeine Bildungsprogramm angewendet und die Phase der Berufsorientierung beginnt. Zusätzlich zu den 8 Pflichtfächern werden den Schülern 4 von 9 Fächern zur Auswahl angeboten, darunter: Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informatik, Technik, Bildende Kunst und Musik. Daher gibt es unter den 6 Fächern, die für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse in Hanoi ausgewählt werden, Fächer, die die Schüler an der High School nicht belegen werden.
Herr Nguyen Quang Tung, Direktor der Lomonosov Secondary and High School (Hanoi), erklärte, dass Schulen und Eltern sich stets Stabilität bei der Aufnahmeprüfungsmethode für die 10. Klasse wünschen. Das Schuljahr 2023–2024 ist zudem das letzte Schuljahr gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2006, sodass die Schüler auf eine ebenso stabile Vorgehensweise wie im Vorjahr hoffen.
Laut Herrn Tung reicht es aus, drei Fächer zu belegen, um die Schüler einzustufen. Dies trägt dazu bei, den Druck auf die Schüler deutlich zu verringern und so das Budget und die Kosten der Gesellschaft zu schonen …
Eltern bringen ihre Kinder zur Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi für das Schuljahr 2023–2024.
Die Prüfung ist zu „alt“, für Schüler der 10. Klasse wird es sehr schwierig sein, das neue Programm zu studieren.
Herr Dang Viet Ha, stellvertretender Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tay Ho (Hanoi), äußerte seine Meinung: „Für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse sollte es nur drei Fächer geben, da es sich um eine Aufnahmeprüfung und nicht um eine Abschlussprüfung handelt. Darüber hinaus dürfen Schüler gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 beim Eintritt in die High School Fächer entsprechend ihren Fähigkeiten und Stärken wählen. Die Anforderung, dass Schüler jedes Jahr ein viertes Fach belegen müssen, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung zufällig ausgewählt wird, ist nicht mehr angemessen.“
Herr Tran Manh Tung, Leiter eines Kulturförderungszentrums in Hanoi, teilt diese Ansicht und analysiert: „Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ist eine Aufnahmeprüfung und keine Abiturprüfung. Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse findet in der Regel Anfang Juni statt, zu diesem Zeitpunkt haben die Schüler auch ihr Programm abgeschlossen und ihren Abschluss gemacht. Um die Vollständigkeit zu gewährleisten, sollte daher die Lösung aus der Zeit des Studiums und nicht der Aufnahmeprüfung gewählt werden. Prüfungen zum Studium abzulegen, ist nicht mehr sinnvoll.“
Ein Literaturlehrer an einer High School wies darauf hin, dass Schüler der 9. Klasse, die in die 10. Klasse wechseln, im ersten Semester leicht „geschockt“ seien, weil die Aufnahmenote für Literatur zwischen 7 und 8,5 liege, sie aber die Mindestanforderungen des neuen Programms nicht erfüllen könnten.
Daher wird in vielen Meinungen darauf hingewiesen, dass Prüfungen und Bewertungen sehr wichtig sind, da Mittelschüler ihre ganze Energie in das Lernen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse stecken. Wenn die Prüfungsfragen also nicht veraltet sind, nicht ausgetretenen Pfaden folgen und die Kreativität der Schüler fördern, werden die Schüler, wenn sie in die 10. Klasse kommen, nach dem neuen Programm lernen und dabei auf die Entwicklung ihrer Lernfähigkeiten achten, und dann werden sie nicht „schockiert“ sein.
Hanoi schlägt Sondermechanismus für die Aufnahme in die 10. Klasse vor
Im vergangenen Juli, nachdem es zu Kontroversen darüber gekommen war, dass Eltern die ganze Nacht Schlange stehen mussten, um Anträge für die Aufnahme ihrer Kinder in die 10. Klasse an einigen nichtöffentlichen Schulen einzureichen, schickte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi einen Bericht an das Volkskomitee von Hanoi und das Ministerium für Bildung und Ausbildung.
Im vergangenen Juli standen die Eltern die ganze Nacht Schlange, um die Aufnahmeanträge ihrer Kinder für die 10. Klasse einzureichen.
Der Leiter des Hanoi Department of Education and Training erklärte: „Aufgrund des rasanten Bevölkerungswachstums steigt die Zahl der Schüler, die sich für die 10. Klasse bewerben, jedes Jahr rapide an, während die Zahl der neu gebauten und ergänzten Schulen den Bedarf der Bevölkerung noch nicht decken kann. Die Stadt Hanoi und der Bildungssektor haben sich außerdem bemüht, sicherzustellen, dass die Einschreibequote an öffentlichen Gymnasien bei etwa 60 % liegt, um die Einhaltung der Bestimmungen in Resolution 35/NQ-CP und Beschluss Nr. 522/QD-TTg des Premierministers zu gewährleisten. Das Hanoi Department of Education and Training schlug dem Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, Hanoi einen Sondermechanismus für die Aufnahme in die 10. Klasse zu ermöglichen. Konkret soll die Anzahl der Klassen pro Schule um 10 % erhöht werden (von 45 auf 50 Klassen pro Schule); die Anzahl der Schüler pro Klasse für die Oberstufe soll um 10 % erhöht werden. Nach den geltenden Vorschriften beträgt die Schülerzahl in der Oberstufe 45 Schüler pro Klasse. Es wird empfohlen, die Anzahl auf 50 Schüler/Klasse".
Herr Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, versicherte, dass sich im nächsten Schuljahr die Situation, dass Eltern die ganze Nacht Schlange stehen, um sich für die Aufnahme in die erste Klasse anzumelden, sicherlich nicht wiederholen werde, auch nicht im nicht-öffentlichen Schulsystem.
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