公社全体で中学校は1校しかないのですが、公社レベルの優秀生徒競争はどのようになっていますか?

（ダン・トリ） - 二層制の地方政府を実施するにあたり、多くの自治体は、地元で優秀な生徒や優秀な教師を表彰するコンテストの開催に困難に直面しました。

二階層の地方政府を実施する前に、2019年に発行された通達第22号に基づいて優秀教員コンテストに関する規制が実施されました。

したがって、コンテストは学校、地区、州の3つのレベルで開催されます。学校と地区レベルでは2年ごとに、州レベルでは4年ごとに開催されます。

しかし、2025-2026年度から地区レベルの廃止に伴い、地区レベルの優秀教員コンクールも廃止されます。同様に、地区レベルの優秀生徒コンクールも廃止され、コミューンレベルの優秀教員コンクールとコミューンレベルの優秀生徒コンクールに置き換えられます。

再編・合併後のコミューンレベル教育の組織と管理に関する議論において、多くのコミューンレベル教育管理者は、各レベルに学校が 1 校しかない地域で、上記の試験やコンテストをどのように開催するかについて懸念を表明しました。

地方自治機構再編後のコミューンレベルの教育の組織と管理に関するセミナーが8月2日午後、ハノイで開催された（写真： 教育訓練省）。

フート省アウコ地区文化社会部のファン・ティ・ヴィエット・ハ氏は教育訓練大臣に質問した。「コミューンには学校が1校しかありません。その学校の生徒と教師しかいないのに、どうやってコミューンレベルで優秀な生徒と優秀な教師を競うコンテストを開催できるのでしょうか？」

グエン・キム・ソン大臣は質問に直接答えなかったが、模倣運動を実行するためにコミューン間および区間のクラスターを組織するというホーチミン市のアプローチを引用した。

教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏も、ハノイ市も同様のアプローチを取っていると述べた。教育訓練局は廃止されたものの、ハノイ市は、以前の地区区分と同様の方法でクラスターを区切ったクラスター単位で、模倣運動を組織する計画だ。

ニンビン省教育訓練局の代表者は、ハノイ市とホーチミン市が来年度に実施する予定の競争クラスターの分割方法を全国的に実施するためのガイドライン文書を発行するよう教育省に要請した。

クアンガイ省教育訓練局は、二層制地方政府の実施における教育の国家管理に関連した回答を求めて地方から省に送られた46の質問の中で、合併後の各省の優秀学生チームの候補者の最大数に関するガイドラインと具体的な規制を示すよう省に要請した。

現在の規定では、各省の国家優秀学生チームには、各試験科目ごとに最大 10 人の候補者を含めることができます (ハノイ市とホーチミン市では、チームおよび試験科目ごとに 20 人の候補者が含まれます)。

しかし、2～3の州を1つに統合すると、各州に2～3の専門学校が存在することになり、それに応じて各州チームの生徒数が増加するかどうかについては、教育訓練省が省からの指示を待っているところだ。

セミナーで講演したグエン・キム・ソン大臣は、教育管理におけるコミューンレベルの役割は以前とは変わってきており、以前の郡レベルよりも直接的な影響が大きく、したがって責任も重くなっているとコメントした。

したがって、困難を乗り越えるためのコミューンレベルの支援に重点を置くことは、喫緊の課題です。教育省は、この過渡期における教育管理者を支援するための教員の研修や派遣など、地方自治体の自主性を高く評価しています。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-xa-chi-co-1-truong-thcs-thi-hoc-sinh-gioi-cap-xa-nhu-the-nao-20250802185416928.htm