北西部で知識を広める860人の教師の軍隊の印

特別な運動の誕生

1959年8月15日、首相は通達3116-A7を発布し、低地から山岳地帯に至るまであらゆる階層の教師を動員しました。平野部、北部中部、そしてタインホア省から860人の教師が集まり、出発前の1ヶ月間の研修を行いました。ホー・チョンホア師は、この教師たちに直接こう指示しました。「幹部も教師も、時代の変化に対応できるよう進歩しなければなりません。…自己満足や自己満足に陥ってはなりません。…私たちは、自らを改革し、思想を改革し、子供たちを改革し、そして社会を改革するために、勉学に励まなければなりません。」

1959年9月27日、彼らは綿のコート、毛布、蚊帳、マットを携え、意気揚々と出発した。タイメオ自治区、ホアビン省、ラオカイ省、イエンバイ省、ベトバク省に分かれ、無知を撲滅し、アヘンを撲滅し、悪習と闘う決意を胸に、「神聖にして毒」の地へと足を踏み入れた。

旧ライチャウ（現在のライチャウ・ディエンビエン）だけでも500人以上の教師が集まりました。グエン・ティエン・トゥアット先生（1939年生まれ）は、当時、人々はあまりにも貧しく、「上半身裸で学校に行き、地面に座っていた」と語ります。しかし、誰もが読み書きを学ぶことに熱心でした。「教室がなければ、人々と共に教室を建てます。学校がなければ、人々と共に学校を建てます。人々が読み書きを学べる限りは」と彼は言いました。

当時の1年生は、子供だけでなく、12歳、15歳、さらには18歳という若者もいました。トゥアット氏にとって、自分より年上の生徒たちがいてもなお、尊敬され「先生」と呼ばれていることは、深い印象でした。「彼らを尊敬せず、彼らの生活に溶け込まなければ、クラスを支えていくことはできなかったでしょう」と彼は打ち明けました。

手紙を蒔き、愛を残そうという足跡

1959年の運動には、勇敢で情熱的な教師たちが集まった。ディン・ヴァン・ドン教師はムオンモ坂を登ってブン・ヌア・ムオン・テまで手紙を運び、グエン・ヴァン・ボン教師はムカに行き、ニエム教師はパ・ウーへ行くことを志願し、ニャ教師はプ・ニュン峰で教鞭をとった...。彼らは自らの手で学校を建設し、人々に悪い習慣を捨てるよう促し、生活を向上させるために家畜の栽培や飼育の方法を教えた。

中でも、トゥアット氏は、タイの生徒の「舌足らずをなくす」取り組みで際立っています。教室のあちこちに、間違えやすい単語を書いた「モーラン」ボードを掲示することで、この取り組みを続けています。この方法のおかげで、4年連続で生徒全員が次の学年に進学しています。教育省は、彼の教授法を伝えるため、トゥアット氏を継続的に新たな学校に派遣しています。

グエン・ティエン・トゥアット氏は、常にヴォー・グエン・ザップ将軍の「少数民族地域では、民族を発展と国家統一の根源としなければならない」というアドバイスを心に留めている。

長年、人々と共に暮らし、先生と生徒たちは小川のほとりでもち米を食べ、椀の代わりに竹筒を使っていたと彼は語った。旧正月の時期には、商人が豚の皮を少し売ると、先生たちはそれを買い、皮でハムを作った。彼らはそれを冗談めかして「特製皮の標準」と呼んでいた。「大変だったけど楽しかった。人々の喜びを自分の喜びとして受け止めたからね」と彼は笑った。

彼はまた、学校の芸術団がキン族の生徒だけを選抜したことを知ったヴォー・グエン・ザップ将軍が、「少数民族地域においては、彼らを共通の活動と統合に取り組ませなければならない…」と諭した時のことを忘れなかった。それ以来、彼は「少数民族地域においては、民族性を国家の発展と団結の根源としなければならない」と心に刻み続けた。

1959年運動の教師の多くは、トゥアット氏のように、北西部で生涯を過ごしてきました。「州が私を教育省に異動させようとしたこともありましたが、私が民族語に堪能で地域をよく知っていたため、地区は私を留めてくれました。それでさらに10年間留まり、ついにここで結婚しました。この土地に私を縛り付けた運命はあまりにも大きすぎたのです」と彼は打ち明けました。

最初の設立から今日の成果まで

60年以上を経て、ディエンビエン省の教育は大きく変化しました。かつて人口の99%以上が非識字だったこの地は、現在では500校近くの学校、20万人以上の生徒、1万6000人以上の職員と教師を擁し、数百校が国家基準を満たしています。少数民族向けの寄宿学校や半寄宿学校制度が広く普及し、人々の知識向上と、特に遠隔地におけるコミューンや地区の幹部人材育成に貢献しています。

道徳教育、法律、生活技能、国家優秀生徒の育成などにおける成果は、1959年に開校した教師の世代から受け継がれた成果です。彼らはホーおじさんの「教師は模範となり、良き国民、良き幹部を育成しなければならない」という教えを守ってきました。

85歳になったトゥアット氏は、今も毎日700～1,200ページの本を読む習慣を続けている。これは知性と記憶力を養うだけでなく、1959年の教師世代が高原に託した生涯学習の精神を広める手段でもあると彼は語る。「私たちは、自分たちが何か偉大なことをしているとは思っていませんでした。当時は、生徒たちのために全力を尽くすことしか知りませんでした。今振り返ってみると、この土地を変える道のりに少しでも貢献できたことを嬉しく思います」と彼は語った。

振り返ってみると、1959年に860人の教師が低地から北西部へ移住したことは、ベトナム教育における画期的な出来事でした。設立当初から、北西部は現在、統合の準備が整った完全な教育システムを有しています。「知識の種を蒔く人々」の高地への愛情は、教育史に欠かせないものとして永遠に記憶されるでしょう。

出典: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-doan-quan-860-giao-vien-gioo-chu-o-tay-bac-post743444.html