子どものための資源を優先する実践的な行動

ホー・チミン主席の教え「子どもを大切にし、教育することは、全党と全人民の責務である。この仕事は粘り強く、そして粘り強く取り組まなければならない…」に基づき、過去数年間、子どもの養育、保護、教育の取り組みは、あらゆるレベル、分野、地域から注目を集め、良好な成果を上げてきました。成果重視のアプローチに基づき、子どもの基本的権利の尊重に基づき、子どもたちはますます保護され、より良いケアと教育を受け、多くのレベルと分野の社会経済開発計画において優先され、位置づけられるようになりました。

子どものための資源を優先する実践的な行動子どもたちが総合的に成長できるよう、子どもたちを守り、育て、教育し、良好で安全かつ健康な生活環境を創ります（イメージ写真）。

「実践的な行動、子どものための資源の優先」をテーマに、2024年子ども行動月間は、機関、組織、家族、個人、そして社会全体が協力し、子どもの権利の実現を確実にする上での役割と責任を十分に果たすことを約束する機会です。子どもを迅速かつ効果的に保護するための予防、支援、介入措置を実施し、親、教師、保護者、そして子どもに対する子どもの権利の実現に関する法的知識の普及と教育を強化します。安全で健康的で友好的な生活環境を構築し、子どもの総合的な発達を支援します。

労働傷病兵社会局の統計によると、現在、省内には16歳未満の児童が1,005,868人（省人口の27.2%）おり、そのうち特別な状況にある児童（HCDB）は13,056人で1.3%、HCDBに陥るリスクのある児童は108,515人で児童総数の10.79%を占めている。省党委員会、人民評議会、省人民委員会の注目と綿密な指導の下、省各レベル、各部門、各地方が緊密に連携し、実際の状況に応じて児童の保護と養育の任務を柔軟かつ効果的に実施し、地域社会と社会が手を携えて児童を保護、養育、教育するよう意識と行動に明確な変化をもたらすための宣伝活動を推進した。

育児支援活動は定期的に行われ、特に特別なニーズや困難な状況にある子供たちのケアとサポートに力を入れています。2023年、省児童支援基金は、総予算45億6,070万ドン（うちベトナム児童支援基金の支援額は26億7,900万ドン、タインホア児童支援基金の動員額は18億8,170万ドン）で、省内の特別なニーズや困難な状況にある7,672人の子供たちのために、多くの実際的で有意義な支援活動を実施しました。具体的には、1,475人の子供がミルクなどの食料を無料で受け取り、24人の子供が先天性心疾患の手術を、21人の子供が運動障害の手術を、11人の子供が笑顔の手術を受けました。377人の奨学金、247台の自転車を贈呈し、60人の子供に食事を支援しました。子どものための遊び場の建設に投資し、旧正月、国際子どもの日、中秋節などの機会に2,254人の子どもたちを訪問し、贈り物を贈るイベントを開催しました。また、清潔な水とトイレの整備、子どもたちの日用品や必需品の支援にも投資しました。子どもたちの体力向上のためのプログラムやプロジェクトは、迅速かつ確実に実施され、十分な成果を上げています。対象年齢の子どもの100%にビタミンAが投与され、99%の子どもが危険な病気の予防接種を受けています。

上記の活動と並行して、児童虐待、暴力、児童の事故・傷害の予防と対策は、各レベル、各分野、各地方から特別な関心を集めています。各区、市、鎮の人民委員会は、政治・社会組織と連携し、児童のための無料水泳教室を開催しています。教育機関は、児童に対し、虐待、事故、傷害、溺死などの危険から身を守るための知識と技能の教育と普及に注力しています。それに伴い、省内の各レベルの教育の質に関する指標は全国平均を上回り、総合教育と重点教育の質はますます向上しています。児童のレクリエーションと娯楽のための施設と設備の整備にも重点的に投資が行われ、省内のすべての社区、町に文化スポーツセンターや娯楽施設が設置され、すべての村落と居住区に文化施設が設置されています。夏休みには、各社区、町で様々な文化芸術活動を行うキャンプが開催され、数万人の青少年や児童が参加しています。

近年、解決策の同時実施により、省内の児童保護、養育、教育活動は多くの前向きな変化を遂げています。児童の物質的・精神的な生活は徐々に改善され、特別な困難な状況にある児童の割合は同期間に0.05%減少しました。83.4%の社区鎮が児童に優しい基準を満たし、事故や怪我による児童の死亡率は10万人あたり4.4人（2022年の同時期と比較して10万人あたり1.1人減少）でした。同時に、児童のための社会活動、困難な状況にある児童への訪問、支援、贈り物など、児童の参加を促進する活動を組織します。貧困児童の検診と治療を組織します。暴力、児童虐待、事故、怪我、溺水を防ぐためのライフスキルと自己防衛スキルを教えるクラスを開催します。

子どもたちの心身の発達のための「グリーンな環境」を創出するには、これまで以上に地域社会の協力が不可欠であり、学校、家庭、そして社会全体の責任感を高める必要があります。地域社会の一人ひとりが、責任感と思いやりを持って子どもたちのために行動する必要があります。同時に、社会は子どもに対する不正行為を強く非難し、厳正に対処する必要があります。これにより、子どもの保護、ケア、教育の質の向上に貢献し、子どもたちが総合的に成長するための良好で安全かつ健やかな生活環境を創出します。

文と写真：トラン・ハン

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