子どものころから電気回路と電子機器に興味を持っていたクアンは、その情熱を知識を征服する旅へと変えました。
高校卒業試験の総合点26.25/30で大学に入学
ファンダンルー高校( フエ市)の卒業生であるホー・タン・クアンさんは、2025年度高校卒業試験で物理9.75点、数学9点を獲得しました。合計26.25/30点の成績で、制御・自動化工学技術専攻に合格し、卒業試験の成績に基づき卒業生代表に選ばれました。
タン・クアンさんは、子供の頃から電気回路と電子機器に情熱を注いでいたと語りました。「よくインターネットで電気回路や家にある電子機器の修理方法を調べて、家の中の壊れたものを修理できるようにしています」とクアンさんは笑顔で語りました。
タン・クアンさんはタン・ニエン記者の取材に対し、当初はホーチミン市工科大学か専門学校に出願するつもりだったが、後にカオタン工科大学に入学することに決めたと語った。
卒業試験の成績に基づく入学試験でトップの成績を収めたことにより、タン・クアンさんは1学期の授業料を全額免除される奨学金を獲得しました。
写真:イェン・ティ
「両親は私が大学で勉強するという決断をとても支持してくれています。大学の学費は我が家の経済状況に合っており、勉強時間も短く、すぐに働き始めることができ、専攻も私の好きな分野だからです」とクアンさんは打ち明けた。
クアンさんは将来のキャリアについて、将来海外で働く機会を得るために日本語の勉強と上達に重点を置くと語った。
タン・クアンさんは開校式で表彰された3人の学生のうちの一人です。入学試験でトップの成績を収めた功績により、タン・クアンさんは1学期の授業料を全額免除される奨学金を獲得しました。
クアンさんに加え、グエン・ティ・ミン・カイ高校(旧ベンチェ県ヴィンロン市)の卒業生であるドアン・トゥアン・キエットさんもいます。彼は成績証明書による審査で、自動車工学技術専攻に28.96/30点という高い点数で合格しました。キエットさんは最初から大学進学を決めていたため、登録した大学は1校だけでした。
「家族もこの選択を支持しています。私にとって、大学で勉強することは重要ではありません。大切なのは、自分が好きな専攻を、費用が手頃で、研修期間が短く、すぐに働き始められることなのです。将来は海外で働きたいと思っています」とキエットは語った。
クアン・トロン・ホアン高校(旧ベンチェ省ヴィンロン市)の卒業生であるグエン・ティ・ゴック・ハンさんも、高校の成績証明書に基づき、自動車工学技術専攻に合格し、合計28.89/30点を獲得した。
キエットと同じように、ハンさんも最初から大学で学ぶことを決めていたため、大学には出願しませんでした。女性であるにもかかわらず、ハンさんは特に工学分野に興味を持っています。「しかし、この分野を学ぶ上で最大の制約は健康問題です。クラスには女性が一人しかいないので、先生や友人からよくサポートや助けをもらっています」とハンさんは言います。
開校式では、ホー・タン・クアンさん、グエン・ティ・ゴック・ハンさん、ドアン・トゥアン・キエットさんの3名の新入生が表彰されました(右、外から)。
写真:CT
ホーおじさんとトンおじさんが学んだ学校の特別開校式
9月5日の朝、カオタン工科大学は、国民教育省(現教育訓練省)の創立80周年記念式典と2025~2026年度の開校式のオンライン中継校として選ばれた唯一の大学でした。
ここは、愛国心に燃える若者グエン・タット・タンが1911年から学び、その後ベン・ニャ・ロンから国を救う道を探るために旅立った学校でもあります。また、ベトナム社会主義共和国の初代大統領トン・ドゥック・タンが1915年から1917年まで学んだ場所でもあります。
式典で演説した商工省のファン・ティ・タン副大臣は、同校の近年の目覚ましい業績を称賛した。
タン氏によると、同校はABET USAとKOSEN Japanの品質基準に準拠した工学技術分野で1万人以上の学生を育成しており、ホーチミン市および南部諸省における国際水準の高い質の高い人材の需要に応えているという。「研修期間中、学生はインテル、ユニリーバ、P&G、トヨタ、ダイキン、シンドラーなど、ベトナムおよびホーチミン市の大手外資系企業で実習やインターンシップを行う機会があります。」
カオタン技術大学の学長レ・ディン・カ博士と商工省のファン・ティ・タン副大臣は、同校の講師と学生が製作した模型や最新設備を視察しました。
写真:イェン・ティ
特にタン氏は、教育訓練開発の飛躍的進歩に関する政治局決議第71号、および科学技術・イノベーション及び国家デジタル変革の飛躍的進歩に関する政治局決議第57号を具体化するために、本校の教職員が果たすべき課題を強調しました。具体的には、以下の点が挙げられます。
- 実用性を促進し、学習者の資質と能力を育成するために、研修プログラムと指導方法を継続的に革新します。
- 教師と教育管理者の質の向上は、重要な画期的なステップであると考えられています。
- 教育におけるデジタル変革を推進し、現代的で創造的な学習環境を構築します。
- さらに、財政的自立メカニズムの実施を促進し、突破口を開き、革新を起こす機会を活用し、施設や教育設備への投資を増やし、広々とした専門的な学習環境を構築する必要がある。
同校の校長であるレ・ディン・カ博士は、これまでに同校は電気・電子工学技術、自動車工学技術、機械工学技術、熱技術の4つのABET認定プログラムを実施してきたと語った。
カオタン工科大学の開校式の様子を写真でご紹介します。
開校式には、同校で学ぶ1万人以上の生徒を代表する約1,500人の在校生と新入生が出席した。
写真:CT
学生たちが、ハノイで国民教育省(現教育訓練省)創立80周年記念式典と2025-2026年度開校式の再放送を視聴している。
写真:CT
教育訓練省職業教育・継続教育局正規教育部長のダオ・トロン・ド氏が、学校の最新モデルを視察しました。
写真:イェン・ティ
ロボットアームが文字を書く
ロボットアームが書くのを観察する学生たち
写真:イェン・ティ
出典: https://thanhnien.vn/khai-giang-tai-ngoi-truong-bac-ho-tung-hoc-tu-dam-me-mach-dien-den-thu-khoa-185250905163327132.htm
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