専攻を決める時から慎重に計算していたグエン・ヴァン・タンさんは、第一志望の大学に不合格になったときもあまり悲しまず、新しい道に心とエネルギーをすべて注ぎ込んだ。
20歳のグエン・ヴァン・タンさんは、 ハノイにあるベトナム国家大学工科大学でエネルギー工学を専攻する3年生です。10月12日の開校式で、タンさんは1億5000万ドン相当のIMGタレント学生奨学金を受け取りました。
この奨学金を受けるには、平均点が3.8/4以上であること、 科学研究活動や学校活動に積極的に参加し、地域社会や社会に貢献していることが条件となります。発明や革新、国内外の賞を受賞した学生は優先されます。
タンさんは、2年間の成績でGPA3.86、市レベルの「優秀学生5人」の称号、国際学生物理オリンピックでの個人2位2回と団体1位1回、そして国際会議での論文により、他の10人の学生とともに面接ラウンドに応募する資格を得ました。
「私は一番優秀ではありませんが、選ばれると確信しています。委員会に自分の目標と、それを達成するために何をするかを説明し、彼らを納得させました」とタンさんは語り、この奨学金が物質的にも精神的にも大きな価値があると信じている。
タンさんはまた、 ビングループから2500万ドンの奨学金、ベトナム文化交流協会から2800万ドンのヴァレット奨学金を獲得したほか、学校での学習を奨励するための奨学金3つも獲得した。
タン氏が経済学を学びたかったものの、第一志望の貿易大学に不合格となったことを知った多くの人は、大学の最初の2年間で彼が成し遂げた業績に驚きました。

工科大学学生会事務局員として活動するタンさん。写真:キャラクター提供
タンさんはハノイ市ソクソン区のスアンザン高校の卒業生です。名門大学への進学を目標に猛勉強し、睡眠時間が3時間しかない日もありました。「学校へ行く途中でさえ、いつも無気力でした。寝てしまう日もありました」とタンさんは振り返ります。
勉強しすぎたせいでタンさんは疲れてしまい、勉強以外のスキルを磨く時間もなくなってしまいました。そこで、専攻と大学を選ぶ際に、活気あふれる貿易大学を選びました。この大学なら、きっとバランスの取れた人間になれるだろうと思ったのです。さらに、当時、経済学を専攻する方が「学びやすく、仕事のイメージもつきやすい」とタンさんは考えていました。
2つ目の願いとして、この男子学生は工科大学でエネルギー工学を選択しました。これは、貿易大学の入学試験に合格できなかった場合に、物理学の得意分野に合い、自分の情熱に近い専攻を勉強するために大学に戻れるようにするためでした。
数学、物理、化学を合わせて27.2点という成績で、貿易学部に合格するには1点足らずだったため、タンは少しがっかりした。しかし、計算通り第二希望の適切な専攻に入学することは、タンにとって現実的な選択肢となった。
「今振り返ってみると、貿易大学の入学試験に落ちたのは、私にとっては幸運だったのかもしれません。もし経済学を学んでいたら、今でも『私は何者か? 』という問いの答えを探し続けていたでしょう」とタンさんは語った。

タンさんは10月12日の開会式で1億5000万ドンの奨学金を受け取った。写真:キャラクター提供
タンさんは工科大学に入学するとすぐに、先生や先輩たちに積極的に交流し、勉強やトレーニングについて指導を求めました。アドバイスを受けた後、学業の励みとなる奨学金を得るために、クラスで上位4位に入るという目標を立てました。
目標を定めたタンさんは、各科目の適切な学習方法を尋ね、過去の試験問題を参考にして学習し、最適な復習方法を学びました。授業中、彼は講義に集中しました。自宅では、授業内容と先生から送られてきたスライドを復習し、さらに関連資料を探して自習しました。
高校よりも知識は重いものの、高校卒業試験のような「人生を左右する」試験を強いられるプレッシャーはなかった。タンは、知識のあらゆる部分を曖昧にしないよう、リラックスした気持ちで最初から勉強に集中した。
タン氏は学業と並行して、全国学生物理オリンピックなどの数々の学術コンテストや科学研究に参加しました。昨年8月には、東南アジア諸国連合(CASEAN)の若手科学者、大学院生、大学院生を対象とした自然科学会議で論文を発表し、論文の著者として活躍しました。
タンさんは今も高校3年生(12年生)に物理のオンライン家庭教師をしています。年に1~2回、各クラス6~10人の生徒がいます。昨年、タンさんの生徒の1人が高校卒業試験で物理で10点を獲得しました。「この科目で満点を取った受験者は全国でわずか154人しかいません。その一人になれたことをとても誇りに思います」とタンさんは語りました。
タン氏は学業活動に加え、学生自治会事務局のメンバーとして学部や学校の活動にも積極的に参加しています。経済学部だけが活気に満ちているわけではないことに気づいたのです。
「ハノイにあるベトナム国家大学工科大学も非常に活発で、多くの活動があり、私のスキルを磨くのに役立っています」とタン氏は語った。

2022年全国学生物理オリンピックで、工科大学の多肢選択式試験チームに所属するタン(中央)とチームメイトたち。写真:キャラクター提供
タン氏のクラスの講師兼学術アドバイザーであるヴー・ティ・タオ氏は、タン氏が仕事の調整に積極的に取り組み、あらゆる役割をうまくこなしていることを高く評価しています。
彼女は、組合活動から学校の採用活動まで、授業内のあらゆる活動について教えてくれました。タン君はそれらすべてに参加しました。彼は学習にも非常に積極的で、特に英語の学習と教材探しに熱心に取り組みました。また、タン君は授業の中で講師と最も積極的に交流していました。
「タンさんの話は一日中できると思います」とタオさんは語り、タンさんのような生徒と一緒に授業を受けることで、他の生徒の学習や練習へのモチベーションが高まると確信している。タンさんはまた、クラスメートや教員と自分の経験を共有することもよくしている。
大学3年生の時、タンさんは先生方からサポートと指導を受け、奨学金を申請してアメリカ、シンガポール、韓国、または日本で修士号や博士号を取得する計画を立てていました。
「高等教育を受けることで、将来的にさらに多くの機会が開けるだろう」とタン氏は語った。
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