追加授業を教えたり、お金を集めたりするための「ボランティア」は許可されていない

TPO - 国会議員らは、規定外の授業料の徴収や「強制」指導を禁止する規定に加え、保護者や生徒が「自主的に」授業料を徴収しない場合でも授業料を徴収するよう明確に規定することを提案した。

TPO - 国会議員らは、規定外の授業料の徴収や「強制」指導を禁止する規定に加え、保護者や生徒が「自主的に」授業料を徴収しない場合でも授業料を徴収するよう明確に規定することを提案した。

2月7日午前、国会常任委員会は教員法草案に対する意見を表明した。今回の改正案では、教員の禁止事項を規定する別個の条項が設けられた。特に、いかなる形態においても学生に補習授業への参加を「強制」してはならないこと、また、法律の規定に基づかない金銭や物品の支払いを「強制」してはならないことが規定されている。

代表団作業委員会委員長グエン・タン・ハイ氏。

「たとえ任意であっても、金銭を徴収すべきではないと私は提案します。これは、あらゆる形態の偽装行為を徹底的に阻止するためです」とグエン・タン・ハイ氏は述べた。

この内容について、代表団作業委員会のグエン・タン・ハイ委員長は、「多面的な」現実を踏まえると、禁止行為を列挙すれば現時点では十分かもしれないが、将来的には他の行為が出現する可能性があると述べた。そのため、ハイ委員長は、この条項は包括的な内容にすべきであり、具体的な内容については政府に委ねるべきだと提案した。

さらに、ハイ氏は前述の非強制的な規制についても懸念を表明している。彼女によると、教育訓練省は追加教育と学習に関する規制を定めており、この法律を基準に規制を行っているという。

「『強制』行為に加え、より明確な規定を設けてほしい。強制は厳しく禁止されているが、『任意』であれば許されるのか。任意であっても金銭は徴収すべきではない。偽装請負を徹底すべきだ。強制する、しないは難しい。強制が認められないのであれば、保護者が自主的に申請書を書かなければならない…」

「指導法には主にいくつかの原則が含まれるべきだ。詳細を詰め込むと長くなり、すべてを網羅できない可能性がある」とグエン・キム・ソン大臣は述べた。

現実には、教育環境は大きく異なります。生徒たちは幼いので、学校に行きたくないかもしれませんが、学校に行かなければ、特に小中学校で差別や不当な扱いを受ける可能性があります」とハイ氏は述べた。

詳細を説明するのは難しいでしょう。