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ベトナムの大学ランキング:難しいが、それでもやらなければならない

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết15/01/2025

ランキングに参加する大学の目標は、トレーニングと科学研究の質を向上させ、世界の教育との統合を促進することです。


勝利
ハイフォンのフンタン高等学校の生徒たちがフェニカ大学を訪問。写真:NTCC。

ベトナム大学ランキング機構(VNUR)は、2025年版大学ランキング(VNUR-2025)の結果を発表しました。VNUR-2025のトップ100のうち、6大学は2024年版のランキングを維持しました。2024年版では、 ハノイ国立大学とホーチミン市国立大学が引き続き上位2位を維持しました。このトップ100には、合計11の医学系大学が含まれています。

VNUR-2025上位100校の大学数を経済地域別に見ると、2024年と比べて大きな変化はありません。特に、ランキング上位の大学は紅河デルタ地域と南東部に集中しています。教育グループの観点から見ると、VNUR-2025上位100校にランクインしたグループの大学数は2024年と比べて大きな変化はありません。総合大学はわずかに減少しましたが、依然として46%を占め、依然として優勢です。

公立学校は依然としてトップ100校のうち84%を占め、2024年と比べてわずかに増加している。残りは私立校である。築年数で見ると、2025年の上位グループに属する学校の多くは設立から50年以上が経過しており、平均年齢は48.5年である。一方、中位グループの平均年齢は39年である。下位グループでは、設立から30年未満の学校がかなりの割合を占めており、平均年齢は27年である。特に、フェニカ大学のように設立が2018年であるにもかかわらず、VNUR-2025ランキングで45位を獲得したように、若いながらも上位にランクインしている学校もある。

このランキングは、高等教育機関の基本的使命である研修、科学研究、社会貢献などを包括的に反映した6つの基準と18の選定基準からなる「基準と基準セット」に基づいて実施されます。VNURは、最も包括的かつバランスの取れた比較を行うために調整された18の重要な指標を含む6つの基準に基づいてデータを収集・処理することで、大学のランキングを実施しています。6つのランキング基準には、認められた質、教育、科学出版物、科学技術の課題と発明、学習者の質、施設が含まれます。

ベトナム大学協会副会長のレ・ヴィエット・クエン博士によると、VNUR-2025は全国237の高等教育機関を対象とした調査に基づいてランキング化されており、そのうち198機関はランキング作成に必要な十分なデータを有している。そのため、このランキングに参加していない高等教育機関はまだ約40機関ある。参加は任意であるものの、ランキングは社会や学習者が評価できる教育と研究の質を反映するものであるため、各校の社会的責任でもある。特に統合期においては、国際ランキングへの参加は国際協力の機会を広げ、優秀な講師や学生を惹きつけることにもつながる。

そのため、2045年までのビジョンを掲げた2030年までの教育開発戦略では、2030年までに少なくとも5つの大学が世界の上位500大学にランクインし、5つの大学がアジアのトップ200大学に入るという目標を設定しています。

大学教育専門家のレ・ドン・フォン博士(ベトナム教育科学研究所)によると、これは容易な作業ではありません。現在、世界には多くの権威ある大学ランキングが存在しますが、それぞれが独自の目的、基準、基準を持っているためです。そのため、ある大学があるランキングに掲載されていても、別のランキングには掲載されていないという状況が生じています。また、どのランキングも「標準」として認められておらず、大学教育機関の質を完全に正確に反映しているとは言えません。したがって、ランキングは相対的なものであり、ある程度の比較ツールとしての役割しか果たしていません。

同専門家はまた、ベトナムの高等教育機関が国際ランキングへの参加において直面している最大の障害の一つが資金問題であると指摘した。多くの大学は国際ランキングへの参加を目指して向上を図りたいと考えているものの、参加費を支払うための十分な資金がない。これが、世界の教育界で競争する機会を制限している。さらに、ベトナムのデータシステムは現在、統一されておらず、国際ランキングの多くの指標や基準と互換性がないため、要件を満たすことが困難であり、大学はランキングへの参加登録前に綿密な準備が必要となる。


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出典: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-viet-nam-kho-van-phai-lam-10298330.html

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