Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារនឹងត្រូវបានបញ្ចូល និងរំលាយ។

TPO - គណៈកម្មាធិការដឹកនាំរបស់រដ្ឋាភិបាលបានស្នើសុំរៀបចំ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាឡើងវិញ។ បញ្ចូលគ្នា និងរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាស្តង់ដារទាប។

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong23/09/2025

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Nguyen Hoa Binh - អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការដឹកនាំមជ្ឈិមស្តីពីការបូកសរុបសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 18-NQ/TW ទើបតែបានចុះហត្ថលេខាលើផែនការ 130/KH-BCĐTKNQ18 ស្តីពីការរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពសេវាសាធារណៈ សហគ្រាសរដ្ឋ និងអង្គការនានាក្នុងប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលរដ្ឋ។

យោងតាមផែនការនេះ វៀតណាមនឹងសាងសង់សាលារៀន និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដែលមានឯកទេសខាងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

ផ្តោតលើការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវកន្លែង បណ្ដុះបណ្ដាល វិជ្ជាជីវៈដែលមានស្រាប់ ដើម្បីធានាថាពួកគេមានភាពបត់បែន ប្រសិទ្ធភាព និងស្របតាមស្តង់ដារ។ ធ្វើវិមជ្ឈការខ្លាំងលើការគ្រប់គ្រងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។

រៀបចំ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា; បញ្ចូលគ្នា និងរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារ។ លុបបំបាត់កម្រិតមធ្យម ធានាបាននូវការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បង្រួបបង្រួម និងមានប្រសិទ្ធភាព។ សិក្សាការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវជាមួយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងផ្ទេរសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនទៅការគ្រប់គ្រងក្នុងតំបន់។

ជាមូលដ្ឋាន ថែរក្សាវិទ្យាល័យសាធារណៈ ដែលមានស្រាប់ សាលាមធ្យមសិក្សា បឋមសិក្សា សាលារៀនអន្តរកម្រិត និងមត្តេយ្យ ហើយស្នើសុំការរៀបចំ និងការកែសម្រួលប្រសិនបើចាំបាច់ ដើម្បីងាយស្រួលបម្រើតម្រូវការរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ និងសិស្ស។

សម្រាប់ខេត្តនៅតំបន់ភ្នំ តំបន់ខ្ពង់រាប និងជនជាតិភាគតិច៖ បន្តពិនិត្យ និងរៀបចំសាលារៀនដាច់ដោយឡែក ដើម្បីផ្តោតលើការបង្កើតសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចនៅតាមមណ្ឌលឃុំ ឬអន្តរឃុំ។

សម្រួល កាត់បន្ថយទំនាក់ទំនង កែលម្អគុណភាពនៃប្រតិបត្តិការ។

បញ្ចូលមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តទៅជាអនុវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ ស្មើនឹងវិទ្យាល័យក្រោមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីផ្តល់សេវាសាធារណៈក្នុងអន្តរសង្កាត់ និងអន្តរឃុំ។

ខេត្ត ឬក្រុងនីមួយៗត្រូវមានសាលាវិជ្ជាជីវៈមិនលើសពី ០៣ សាលា ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលកម្មករជំនាញ ដើម្បីបម្រើការអភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងទាក់ទាញការវិនិយោគក្នុងមូលដ្ឋាន (មិនរាប់បញ្ចូលសាលារៀនដែលចំណាយដោយខ្លួនឯងក្នុងការចំណាយទៀងទាត់ ឬច្រើនជាងនេះ)។

បេក្ខជនសិក្សាស្វែងយល់ និងជ្រើសរើសបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025។ រូបថត៖ NHU Y

ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ

ក្រសួង​អប់រំ​ស្វែងរក​យោបល់​លើ​ការ​លុប​ចោល​ការ​ប្រឡង​ជាប់​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ

ក្រសួង​អប់រំ​ស្វែងរក​យោបល់​លើ​ការ​លុប​ចោល​ការ​ប្រឡង​ជាប់​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ

ហាណូយ៖ គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមយ៉ាងតឹងរ៉ឹង

ហាណូយ៖ គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមយ៉ាងតឹងរ៉ឹង

និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រឆ្នាំ 2025 នាពេលថ្មីៗនេះ។ រូបថត៖ NGHIEM HUE

ហេតុអ្វីបានជាសាលាកំពូលពិចារណាការចូលរៀនបន្ថែម?

ពិន្ទុគោលសម្រាប់ការចូលរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិសាស្ត្រគរុកោសល្យគឺខ្ពស់កប់ពពកនៅ 29.84 ។

សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយជ្រើសរើសនិស្សិតបន្ថែមក្នុងជុំទីពីរនៃមុខជំនាញជាច្រើនពី 18.1 ពិន្ទុ

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-khong-dat-chuan-se-bi-sap-nhap-giai-the-post1780601.tpo


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

មាន​ភ្នំ​ផ្កា​ស៊ីម​ពណ៌​ស្វាយ​នៅ​លើ​មេឃ​នៃ​ Son La
ចង្កៀងគោម - អំណោយពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅក្នុងការចងចាំ
អញ្ចឹងគាត់ - ពីអំណោយពីកុមារភាពដល់ការងារសិល្បៈរាប់លានដុល្លារ
កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងថែរក្សាសិប្បកម្មធ្វើប្រដាប់ក្មេងលេងពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រពៃណីនៅភូមិ Ong Hao

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល