ពិន្ទុចូលរៀននៅសាលាយោធាឆ្នាំ 2024

ខាងក្រោមនេះជាព័ត៌មានលម្អិតនៃពិន្ទុចូលរៀននៅសាលាយោធាក្នុងឆ្នាំ 2024។

ពិន្ទុចូលរៀននៅសាលាយោធាក្នុងឆ្នាំ 2024៖ ខ្ពស់បំផុតគឺជិត 28.55។ (រូបភាព៖ VNE)

គណៈកម្មាការចូលរៀនយោធា នៃក្រសួងការពារជាតិ ទើបតែបានប្រកាសពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់សាលាយោធា និងសាលារៀនក្នុងឆ្នាំ ២០២៤។

ដូច្នោះហើយ សាលាយោធាចំនួន 17 ទាំងអស់មានពិន្ទុគោលលើសពី 20 ។ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតគឺការបូកបញ្ចូលគ្នា C00 សម្រាប់បេក្ខជនបុរសនៅភាគខាងជើងដើម្បីប្រឡងចូលសាលាមន្ត្រី នយោបាយ ដែលមាន 28.55 ពិន្ទុ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាជំនាញការពារព្រំដែន ការរួមបញ្ចូលគ្នា C00 នៅបណ្ឌិតសភាការពារព្រំដែនជាមួយបេក្ខជនបុរសនៅភាគខាងជើង - 28.37 ពិន្ទុ; ជំនាញភាសាចិន នៃបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រយោធា ដែលមានបេក្ខជនជាស្ត្រី - 28.22 ពិន្ទុ...

ពិន្ទុចូលរៀននៅសាលាយោធាក្នុងឆ្នាំ 2024 មានដូចខាងក្រោម៖

នៅឆ្នាំនេះ គោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបរបស់សាលាយោធា និងសាលារៀនមានបេក្ខជនចំនួន 5,212 នាក់ ដែលក្នុងនោះគោលដៅចូលរៀនដំបូងគឺ 2,191 បេក្ខជន។

សាលា និងសាលានឹងជ្រើសរើសសិស្សតាមវិធី ៤យ៉ាង៖ ជ្រើសរើសដោយផ្ទាល់ ជ្រើសរើសអាទិភាព និងជ្រើសរើសសិស្សវិទ្យាល័យពូកែ មិនលើសពី ១៥% នៃគោលដៅ; ជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ មិនលើសពី 20% នៃគោលដៅ; ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ មិនលើសពី 10% នៃគោលដៅ; ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 ។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ កូតាត្រូវបានកំណត់ជាកូតាដែលនៅសល់ បន្ទាប់ពីពិចារណាលើកូតាទាំងអស់នៃវិធីសាស្ត្រទាំងបីមុន។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 វិស័យសាលាយោធានឹងរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដាច់ដោយឡែក។ ទម្រង់​ប្រឡង​នឹង​ប្រើ​កុំព្យូទ័រ​ជាមួយ​នឹង​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ដូច​ដែល​សាកលវិទ្យាល័យ​ជាតិ​ហាណូយ​កំពុង​អនុវត្ត ប៉ុន្តែ​នឹង​បម្រើ​តែ​អ្នក​ដែល​ដាក់​ពាក្យ​ចូល​បម្រើ​យោធា​ប៉ុណ្ណោះ។

ការប្រឡងនេះនឹងសាកល្បងចំណេះដឹងទូលំទូលាយ រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ សាលាយោធានឹងបម្រុងទុកអតិបរមាប្រហែល 30% នៃកូតាចូលរៀនសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ហើយនឹងរៀនពីបទពិសោធន៍ និងកែសម្រួលកូតាឱ្យសមស្របនឹងឆ្នាំបន្ទាប់។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/diem-chuan-vao-cac-truong-quan-doi-nam-2024-283352.html