គ្រូបង្រៀន៖ ការធ្វើតេស្តយោងគណិតវិទ្យាបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2024 បង្កើនភាពលំបាក កម្រិត 10 ពិន្ទុ

សំណួរយោងសម្រាប់គណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024៖ សូមមើលនៅទីនេះ

ចម្លើយដែលបានស្នើសម្រាប់ការប្រឡងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024៖ សូមមើលនៅទីនេះ

ដោយឡែកការវិភាគការធ្វើតេស្តគំរូគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ គ្រូ Nguyen Hoang Tung នៃ Tuyensinh247 បាននិយាយថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការធ្វើតេស្តឆ្នាំនេះមិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ បើធៀបនឹងការធ្វើតេស្តឆ្នាំមុនៗ។

ការធ្វើតេស្តគំនូរជីវចលគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ បានបញ្ចប់ និងទូលំទូលាយនៃខ្លឹមសារដែលបានរៀននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ការធ្វើតេស្តនេះមានសំណួរពហុជម្រើសចំនួន 50 ដែលក្នុងនោះ 45 សំណួរគឺជាចំនេះដឹងថ្នាក់ទី 12 សុទ្ធសាធ សំណួរដែលនៅសល់ចំនួន 5 ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលជាមួយចំណេះដឹងថ្នាក់ទី 11 ដែលរៀបចំឡើងដោយបង្កើនការលំបាក។

ជាមួយនឹងទម្រង់បែបនោះ ការធ្វើតេស្តនឹងវាយតម្លៃការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយរបស់ពួកគេ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះដែរ ភាពខុសគ្នារវាងសិស្សល្អ និងសិស្សពូកែ។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការលំបាកកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់មានជិត 60% ការយល់ដឹងនិងកម្មវិធីមាន 30% និងកម្មវិធីខ្ពស់មានចំនួន 10% ។ ជាមួយនឹងកម្រិតនេះ មានភាពខុសប្លែកគ្នារបស់សិស្សប្រសើរជាងឆ្នាំមុនៗ ដែលជួយការពារការចែកពិន្ទុផងដែរ។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បានបញ្ចេញយោបល់ថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាយោងសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ឆ្នាំ ២០២៤ មានការពិបាកកើនឡើង ដោយកំណត់ចំនួន ១០ វិញ្ញាសា។ (រូបភាព៖ Ha Cuong)

ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងយោងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះធ្វើតាមកម្មវិធីស្ដង់ដារ និងស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រូបរាងនៃបញ្ហាជាក់ស្តែងមានកម្រិត ដូច្នេះវាប្រហែលជាមិនមែនជាស្តង់ដារសម្រាប់គោលបំណងអនុវត្តគណិតវិទ្យាក្នុងជីវិតនោះទេ។

ជាមួយនឹងការប្រឡងនេះ លោកគ្រូ ទុង ទាយថា ពិន្ទុមធ្យមនឹងមានប្រហែល ៧-៨ ពិន្ទុ ហើយសិស្សល្អអាចទទួលបាន ៩-១០ ពិន្ទុ។

លោក Luu Huy Thuong ប្រព័ន្ធ អប់រំ HOCMAI ក៏បាននិយាយថា ការលំបាកនៃការប្រឡងយោងនៅឆ្នាំនេះគឺខ្ពស់ជាងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2023 បន្តិច។ ក្នុងនោះ ៣៨ សំណួរដំបូង គឺជាសំណួរនៅកម្រិតទទួលស្គាល់-ការយល់ដឹង។ សិស្សគ្រាន់តែត្រូវមានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានរឹងមាំទើបអាចដោះស្រាយបានយ៉ាងងាយ។

សំណួរទាំង 5 ចុងក្រោយគឺមានលក្ខណៈចាត់ថ្នាក់ និងជាផ្នែកមួយនៃផ្នែកចំណេះដឹងថ្នាក់ទី 12 លើប្រធានបទនៃនិទស្សន្ត និងលោការីត ចំនួនកុំផ្លិច កម្មវិធីនៃអាំងតេក្រាល មុខងារ ការរួមបញ្ចូលនៃអង្គធាតុរឹងនៃបដិវត្តន៍ និងធរណីមាត្រវិភាគក្នុងលំហ។

បើតាមលោក ធួង ដើម្បីអាចបញ្ចប់ការប្រលងទាំងមូលក្នុងរយៈពេលដែលបានអនុញ្ញាត សិស្សត្រូវមានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការប្រលងឲ្យបានច្រើន (គណនា បំប្លែង ប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខដើម្បីគណនា...)។

សិស្សគួរកត់សម្គាល់ថា សំណួរនៃការអនុវត្តរវាងការធ្វើតេស្តគំរូ និងការធ្វើតេស្តពិតប្រាកដ អាចនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរតាមប្រភេទគណិតវិទ្យា និងការលំបាក។

ដូច្នេះហើយ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានគោលដៅ 8 ពិន្ទុ ឬខ្ពស់ជាងនេះ បន្ថែមពីលើការហ្វឹកហាត់ខ្លាំងជាមួយនឹងប្រភេទនៃលំហាត់នៅក្នុងសំណួរយោង ពួកគេក៏ត្រូវពង្រីកវិសាលភាពរបស់ពួកគេជាមួយនឹងបញ្ហាគណិតវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់ផ្សេងទៀតដែលមិនត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសំណួរយោង។

ហាគឿង

ប្រភព

Etikett: ការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ យោបល់ប្រឡង

Kommentar (0)

Top -Interessen

Neueste

No data