របាំងរចនាសម្ព័ន្ធធ្វើឱ្យឧស្សាហកម្ម EdTech ខកខានឱកាសជាច្រើន។

ប្រទេសវៀតណាម សិង្ហបុរី និងឥណ្ឌូនេស៊ីត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទីផ្សារបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ (EdTech) ដ៏ជោគជ័យបំផុតចំនួនបីនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។

តួលេខពីសៀវភៅ Vietnam Edtech White Book 2024 បោះពុម្ពដោយទីភ្នាក់ងារ EdTech បង្ហាញថា បច្ចុប្បន្នមានអាជីវកម្ម EdTech ប្រហែល 750 ដែលកំពុងប្រតិបត្តិការនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដោយផ្តល់នូវផលិតផលផ្នែករឹង ផ្នែកទន់ និងសេវាកម្មជាច្រើន។

ទិន្នន័យសកលប៉ាន់ប្រមាណទំហំនៃទីផ្សារ EdTech ក្នុងប្រទេសវៀតណាមមានប្រហែល 3.5 ពាន់លានដុល្លារ។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខណៈពេលដែលការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសផ្អែកលើកុំព្យូទ័របានក្លាយជាបទដ្ឋានអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅក្នុងប្រទេសដូចជា សហរដ្ឋអាមេរិក ចក្រភពអង់គ្លេស អូស្ត្រាលី កាណាដា ឥណ្ឌា និងចិន... នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ការធ្វើតេស្តដោយប្រើក្រដាសនៅតែមានប្រជាប្រិយភាព ហើយនៅតែមានឧបសគ្គធំមួយក្នុងការពេញនិយមសម្រាប់ការធ្វើតេស្តទំនើបដូចជា PTE ( PTE ត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថាជាវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសដែលមានតម្លៃដូចគ្នាទៅនឹង IELTS )។

បន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យអប់រំត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយពីសហគមន៍សង្គមបន្តិចម្តងៗ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយ VietNamNet លោក Peter Pham សហស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ PTE Magic បាននិយាយថា អ្វីដែលលោកព្រួយបារម្ភបំផុតនោះគឺភាពរឹងម៉ាំនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ ជាពិសេសនៅក្នុងសាលារដ្ឋ។ ហេតុផលមួយផ្នែកគឺមកពីគំរូប្រតិបត្តិការ និងការគ្រប់គ្រងដែលនៅតែមានឧបសគ្គជាច្រើន ធ្វើឱ្យដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្តមានភាពយឺតយ៉ាវ ដែលនាំឱ្យបាត់បង់ឱកាសសំខាន់ៗជាច្រើន។

pte magic class.jpg
នៅពេលដែលសហគមន៍កាន់តែបើកចំហចំពោះការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ ក្រុមហ៊ុន EdTech នឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការធ្វើឱ្យពេញនិយមនូវដំណោះស្រាយអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ រូបថត៖ PTE Magic

យោងតាមមតិរបស់និស្សិតជាច្រើន កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (ជំនាញស្នូលក្នុងយុគសម័យឌីជីថល) នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ជាទូទៅនៅតែហួសសម័យនៅឡើយ។

នាយកប្រតិបត្តិ PTE Magic បានព្រមានថា ការអប់រំសកលលោកកំពុងអភិវឌ្ឍក្នុងល្បឿនកាន់តែលឿន ជាពិសេសក្រោមឥទ្ធិពលនៃបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រសិនបើយើងមិនផ្លាស់ប្តូរ និងទទួលយកអ្វីដែលថ្មីទាន់ពេលទេ គម្លាតរវាងវៀតណាម និងប្រទេសដទៃទៀតក្នុងតំបន់នឹងកាន់តែធំឡើង។

លោកបានព្រមានថា "ប្រសិនបើយើងបរាជ័យក្នុងការដកចេញនូវឧបសគ្គរបស់ស្ថាប័ន និងធ្វើឱ្យវិធីសាស្រ្តគ្រប់គ្រងសាមញ្ញ ដើម្បីឱ្យសាលារៀនកាន់តែសកម្មក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីរបស់ពួកគេ និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន យើងនឹងបាត់បង់ឱកាសដើម្បីបង្កើតជំនាន់នៃកម្មករប្រកួតប្រជែងជាសាកល ដែលជាយុវជនដែលមានទេពកោសល្យ ច្នៃប្រឌិត និងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីឈានទៅរក ពិភពលោក " ។

ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការគិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍

ក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57 ស្តីពីរបកគំហើញផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិត្រូវបានប្រដូចទៅនឹង "ខ្យល់ថ្មី" ដើម្បីជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់វៀតណាម។

នាយកប្រតិបត្តិជំនាន់ទី 9X នៃ PTE Magic មានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះខ្លឹមសារនៃ "ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត" នៅក្នុងដំណោះស្រាយ 57 ពីព្រោះវាអាចបង្កើតចំណុចរបត់មួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់សង្គមចំពោះការអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យា ដែលនាំមកនូវសញ្ញាវិជ្ជមានដើម្បីជួយលុបបំបាត់ឧបសគ្គជាច្រើនដែល PTE Magic ក៏ដូចជាអាជីវកម្ម EdTech ផ្សេងទៀតបាន និងកំពុងប្រឈមមុខ។

នៅពេលដែលផ្នត់គំនិតផ្លាស់ប្តូរ ហើយសហគមន៍កាន់តែបើកចំហចំពោះការធ្វើតេស្តដោយប្រើកុំព្យូទ័រ អាជីវកម្ម EdTech នឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការធ្វើឱ្យពេញនិយមនូវដំណោះស្រាយអប់រំកម្រិតខ្ពស់ បន្តនាំយកវេទិកាបច្ចេកវិទ្យាអប់រំកាន់តែខិតទៅជិតសាលារៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស ហើយចំណេះដឹងនឹងរីករាលដាលកាន់តែលឿន និងទូលំទូលាយ។

ម៉្យាងវិញទៀត ដោយមានការគាំទ្រ និងការសម្របសម្រួលនៃក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ដែលអំណោយផលជាងនេះ សហគ្រាសដែលមានមូលដ្ឋាននៅបរទេសដូចជា PTE Magic (មានមូលដ្ឋាននៅប្រទេសអូស្ត្រាលី និងហ្វីលីពីន) នឹងងាយស្រួលលើកកម្ពស់សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចចម្រុះជាតិសាសន៍ ដោយហេតុនេះអាចបង្កើតប្រាក់ចំណូលបន្ថែមសម្រាប់ថវិការដ្ឋ និងបង្កើតបរិយាកាសការងារល្អសម្រាប់បុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។

អាជីវកម្ម EdTech ក៏មានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយធនធានអន្តរជាតិជាច្រើន រួមទាំងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ បច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងគំរូបណ្តុះបណ្តាលជោគជ័យពីបរទេស។ អាស្រ័យហេតុនេះ មិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវផលិតផល និងសេវាកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបើកលទ្ធភាពនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រជាច្រើន ដើម្បីនាំយកស្តង់ដារអប់រំអន្តរជាតិជឿនលឿនមកវៀតណាមផងដែរ។

ជាពិសេស ដំណោះស្រាយលេខ 57 ផ្តោតលើការកែលម្អបរិយាកាសធុរកិច្ច សម្រួលនីតិវិធីរដ្ឋបាល និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបន្ថែមទៀតសម្រាប់អាជីវកម្មច្នៃប្រឌិត។

នាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមហ៊ុន PTE Magic បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "នេះជួយអាជីវកម្ម EdTech ដូចយើងកាត់បន្ថយពេលវេលាអនុវត្តគម្រោង ទទួលបានគោលនយោបាយគាំទ្រលឿនជាងមុន ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើការកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ដោយហេតុនេះអភិវឌ្ឍប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងរួមចំណែកវិជ្ជមានបន្ថែមទៀតដល់ការច្នៃប្រឌិតនៃប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសវៀតណាម"។

ដោយអះអាងថា ដំណោះស្រាយលេខ 57 គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខ បង្ហាញពីចក្ខុវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីជំរុញការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅវៀតណាម ប៉ុន្តែលោក Peter Pham ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ពីគោលនយោបាយមួយទៅសកម្មភាព ចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តឱ្យបានឆាប់រហ័ស ជាក់ស្តែង ប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ និងដោយភាពរីករាយ។

លោកបានកត់សម្គាល់ថា “គោលនយោបាយអាចជាត្រីវិស័យ ប៉ុន្តែការអនុវត្តកំណត់ជោគជ័យ។ វៀតណាមមានសក្តានុពល និងធនធានគ្រប់គ្រាន់។ ពេលនេះជាពេលដែលយើងត្រូវការការជំរុញខ្លាំងដើម្បីមិនត្រឹមតែចាប់ទាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវក្រោកឈរឡើង និងចែងចាំងនៅលើផែនទីអប់រំថ្នាក់តំបន់ និងពិភពលោកផងដែរ។