យោងតាមសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ 81-TB/TW ចុះថ្ងៃទី 18 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 ការិយាល័យនយោបាយ បានឯកភាពលើគោលនយោបាយវិនិយោគ ដើម្បីសាងសង់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា នៅក្នុងឃុំព្រំដែនគោកចំនួន 248 នៅទូទាំងប្រទេស។
យោងតាមគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិម ខេត្ត Ha Tinh គ្រោងនឹងជួសជុល និងសាងសង់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន ៧ ក្នុងរយៈពេល ២០២៥ - ២០២៧ នៅឃុំព្រំដែនដីគោក រួមមាន៖ Son Kim ១, Son Kim ២, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan, Huong Khe និង Huong Binh។
បច្ចុប្បន្ននេះ ដោយផ្អែកលើការស្ទង់មតិ និងសំណើពីមូលដ្ឋាន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ha Tinh បានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីពិនិត្យ សំយោគ និងណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីជ្រើសរើសសាលារៀនដែលមានសមត្ថភាពចំនួនពីរ ដើម្បីសាងសង់នៅឆ្នាំ២០២៥ ដោយស្នើ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដាក់ជូនរដ្ឋាភិបាលដើម្បីអនុម័ត។

អំពីលក្ខខណ្ឌក្នុងការអនុវត្តការជួសជុល និងសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរថ្នាក់នៅឃុំព្រំដែន ខេត្ត Ha Tinh មានគុណសម្បត្តិជាមូលដ្ឋានដូចជា៖ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងទិសដៅទៀងទាត់របស់ការិយាល័យនយោបាយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត; ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងមន្ទីរ សាខាខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរឃុំព្រំដែនដីគោក។
យោងតាមសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ 81-TB/TW ចុះថ្ងៃទី 18 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 នៃការិយាល័យនយោបាយ គោលដៅភ្លាមៗគឺដើម្បីសាកល្បងការបញ្ចប់ការសាងសង់ ឬជួសជុលសាលារៀនចំនួន 100 នៅឆ្នាំ 2025 (មិនលើសពីការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់)។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អាកាសធាតុ និងអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់នៅក្នុងឃុំព្រំដែននៃខេត្ត Ha Tinh ជាពិសេសរយៈពេលពីខែសីហាដល់ខែវិច្ឆិកាជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលជារដូវភ្លៀង និងខ្យល់ព្យុះ នឹងប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ដំណើរការសាងសង់នៃគម្រោង។
ទាក់ទិននឹងថវិកាប៉ាន់ស្មាន បច្ចុប្បន្នឃុំជាប់ព្រំដែនខេត្ត Ha Tinh កំពុងបន្តពិនិត្យ និងគណនាការវិនិយោគសរុបបឋមដោយផ្អែកលើទំហំសាលារៀន និងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងមូលដ្ឋាន (ចំនួនសិស្ស ចំនួនថ្នាក់រៀន ទីតាំងសាងសង់ ផ្ទៃដី...) ធានាថាការវិនិយោគប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សន្សំសំចៃ និងស្របតាមថវិកាដែលបានបែងចែកដោយរដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិម បន្ទាប់ពីរដ្ឋាភិបាលបានអនុម័តលើគោលនយោបាយវិនិយោគថ្នាក់ឃុំ-សង្កាត់ ដំណាក់កាលទី១។

យោងតាមសេចក្តីណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងឯកសារលេខ 4408/BGDĐT-KHTC ចុះថ្ងៃទី 29 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 ស្តីពីការស្នើសុំបញ្ជីសាងសង់សាលាបឋមសិក្សាអន្តរកម្រិតនៅឃុំព្រំដែនគោក និងឯកសារអនុវត្តលេខ 5569/UBND-XD ចុះថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដា របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជន ហ. ខេត្តមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមូលដ្ឋានមួយចំនួនក្នុងការជ្រើសរើសឃុំក្នុងការសាងសង់ ជួសជុល និងដំឡើងកម្រិតសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាអន្តរជាតិ។
ទី១ ផែនការវិនិយោគសាងសង់សាលារៀន ត្រូវធានាថា ឃុំព្រំដែនដីនីមួយៗ មានសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា យ៉ាងហោចណាស់មួយ ដោយផ្អែកលើការសាងសង់ថ្មី ឬជួសជុល កែលម្អ ពង្រីក និងជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារដែលមានស្រាប់ ធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌជិះក្តារ និងពាក់កណ្តាលក្តារ ដែលសមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងមូលដ្ឋាន ធានាការសន្សំ និងការពារកាកសំណល់។
បន្ទាប់មកទៀត សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតត្រូវបានវិនិយោគលើការសាងសង់ ឬជួសជុល កែលម្អ និងពង្រីកជាមួយនឹងទំហំប្រហែល 30 ថ្នាក់ ដោយបម្រើសិស្សប្រហែល 1,000 នាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឃុំព្រំដែនដីមួយចំនួនមានទំហំប្រជាជនទាប ហើយដីមានភ្នំជាចម្បង ដែលនាំឱ្យកន្លែងខ្លះពិបាកបំពេញតាមទំហំសាលាដែលបានកំណត់។ ដូច្នេះត្រូវកែសម្រួលទំហំសាលា និងផែនការដី ដើម្បីធានាបាននូវស្តង់ដារសាលា។
លើសពីនេះ ការដ្ឋានសាងសង់សាលាត្រូវជ្រើសរើសស្របតាមផែនការបណ្តាញសាលារៀនក្នុងមូលដ្ឋាន ទីតាំងងាយស្រួលសម្រាប់ចរាចរណ៍ សាងសង់រួចរាល់ មិនស្ថិតនៅក្នុងតំបន់រងផលប៉ះពាល់ដោយគ្រោះធម្មជាតិ ត្រូវផ្តល់អាទិភាពដល់ទីតាំងដែលមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសដូចជា អគ្គិសនី ទឹកស្អាត និងប្រព័ន្ធលូ ទូរគមនាគមន៍... ផ្ទៃដីសរុបអប្បបរមាមានចាប់ពី 5 - 10 ហិចតា/សាលា។
ក្នុងករណីដែលតំបន់នេះមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំនៅក្នុងបរិវេណសាលាតែមួយ វាអាចរៀបចំដីជិតខាងក្នុងរង្វង់សមហេតុផលបំផុត និងរៀបចំផែនការសាងសង់ផ្នែករងដែលមានមុខងារ៖ តំបន់រដ្ឋបាល និងកន្លែងសិក្សា។ តំបន់បម្រើសកម្មភាពសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន; តំបន់កីឡា; តំបន់បម្រើការងារ និងសកម្មភាពបទពិសោធន៍ផលិតកម្ម...; ធានានូវសមត្ថភាពក្នុងការតភ្ជាប់ផ្នែករង សុវត្ថិភាពដាច់ខាត ភាពងាយស្រួលសម្រាប់ការសិក្សា ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ ស្មារតី និងរូបវន្ត និងលក្ខខណ្ឌរស់នៅ។
ការកសាងប្រព័ន្ធសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិត គឺជាយុទ្ធសាស្ត្រប្រកបដោយនិរន្តរភាព រួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ ធានាសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំដល់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ជួបការលំបាក និងទន្ទឹមនឹងការលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមមូលដ្ឋាន។
នៅពេលដែលសិស្សសិក្សាក្នុងបរិយាកាសដែលមានបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ ឧបសគ្គទាក់ទងនឹងដី មធ្យោបាយធ្វើដំណើរ និងលក្ខខណ្ឌរស់នៅត្រូវបានយកឈ្នះ។ សិស្សត្រូវបានធានាអាហារ ការគេង មានពេលច្រើនក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសិក្សា ការអនុវត្ត និងបទពិសោធន៍ គុណភាពនៃបុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវបានបណ្តាក់ទុនស្របគ្នា... ពីទីនោះ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពួកគេដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។ គំរូនៃការឡើងជិះក៏ជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តវិន័យ បំណិនជីវិត និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។
លោក Nguyen Hong Cuong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ha Tinh
ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/ha-tinh-du-kien-xay-dung-cai-tao-7-truong-noi-tru-lien-cap-o-xa-bien-gioi-post294031.html
Kommentar (0)