ឈុតការងារ។
នាពេលថ្មីៗនេះ ឃុំ Vinh Gia បានធ្វើការពិនិត្យ និងរាប់ចំនួនសាលារៀន និងសិស្សយ៉ាងសកម្ម និងបន្ទាន់។ បានរៀបចំការវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសម្ភារៈបរិក្ខារ និងតម្រូវការឡើងជិះ និងពាក់កណ្តាលជិះរបស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាក្នុងតំបន់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បានពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលើការស្វែងរកទីតាំងដែលមានផ្ទៃដីសមស្របចាប់ពី ៥ - ១០ ហិកតា; មាត្រដ្ឋានប្រហែល 30 ថ្នាក់រៀន បំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស 1,000; តម្លៃប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ការបំប្លែងការប្រើប្រាស់ដី និងកម្រិតទីតាំងគឺប្រហែល 15 ពាន់លានដុង។
មូលដ្ឋានបានរាយការណ៍អំពីការសាងសង់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៅឃុំ
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ឃុំ Vinh Gia មានសិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជាង 2.600 នាក់; មាត្រដ្ឋានមានទំហំធំល្មមដើម្បីបង្កើតកន្លែង អប់រំ អន្តរកម្រិត។ សិស្សានុសិស្សភាគច្រើនមានតំរូវការក្នុងការសិក្សាថ្នាក់កណ្តាល ព្រោះឪពុកម្តាយជាកសិករ។ កូនមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ ដែលរស់នៅ និងធ្វើការក្នុងឃុំ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តផែនការវិនិយោគ និងការសាងសង់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ប្រឈមនឹងការលំបាកមួយចំនួនដូចជា៖ ការចំណាយប្រតិបត្តិការរយៈពេលវែងខ្ពស់; ការលំបាកក្នុងការគ្រប់គ្រង ធនធានមនុស្ស និងប្រតិបត្តិការដំបូង។ លើសពីនេះ គំរូនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល និងមធ្យមសិក្សានៅតាមតំបន់ដាច់ស្រយាល និងព្រំដែន គឺជាទម្រង់ថ្មីមួយ ដែលទាមទារឱ្យមានការរៀបចំដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបទប្បញ្ញត្តិ នីតិវិធីប្រតិបត្តិការ បុគ្គលិក។ល។
អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត An Giang លោក Thieu Van Nam ថ្លែងក្នុងកិច្ចប្រជុំ។
អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត An Giang លោក Thieu Van Nam បានស្នើសុំផ្តល់អាទិភាពដល់សិស្សានុសិស្សជនជាតិភាគតិច និងសិស្សក្នុងស្រុក; ពិនិត្យលទ្ធភាពនៃការបង្កើនចំនួនសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ សាងសង់បន្ទប់មុខងារ ការិយាល័យនាយក បន្ទប់បុរាណ បណ្ណាល័យ... របស់សាលា ដើម្បីធានាបាននូវស្តង់ដារ និងការរចនាដើម្បីធានាបាននូវកន្លែងស្នាក់នៅលើគ្រែប្រហែល 600 ។
អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើដល់មូលដ្ឋាន សាងសង់កន្លែងកម្សាន្ត កន្លែងកម្សាន្ត និង កីឡា បន្ថែម។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន។
ប្រភព៖ https://baoangiang.com.vn/khao-sat-xay-dung-truong-pho-thong-noi-tru-ban-tru-lien-cap-tieu-hoc-trung-hoc-co-so-xa-vinh-gia-a461176.html
Kommentar (0)