ង្វៀន ទុងសឺន បច្ចុប្បន្នជានិស្សិតឆ្នាំទី៤ ជំនាញផ្នែកគរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិ ហាណូយ ។ ក្មេងប្រុសមកពីខេត្ត Thanh Chuong (Nghe An) ទើបតែទទួលបានជ័យលាភីលេខរៀងទី 1 ក្នុងការប្រលងសិស្ស Elegant ឆ្នាំ 2024 ដែលរៀបចំដោយសហភាពយុវជននៃទីភ្នាក់ងារកណ្តាល។

ការប្រលងនេះមានគោលបំណងស្វែងរកសិស្សដែលតំណាងឱ្យភាពស្រស់ស្អាតពេញលេញនៅក្នុងភាពវៃឆ្លាត ទេពកោសល្យ រូបរាង និងលើកទឹកចិត្តមនុស្ស។

ពេញមួយជុំ កូនប្រុសបានបង្ហាញពីទេពកោសល្យជាច្រើនដូចជាច្រៀងចម្រៀងប្រជាប្រិយ Nghe Tinh សម្តែងស្មារតីមធ្យម ... ​​តាមរយៈនេះ និស្សិតប្រុសសង្ឃឹមថានឹងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃវប្បធម៌ និងសិល្បៈទៅកាន់មនុស្សកាន់តែច្រើន។

ការ​ដណ្តើម​បាន​តំណែង​ជើង​ឯក​រង ទឹង សុន មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល និង​សប្បាយ​ចិត្ត។ និស្សិត​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា គាត់​មិន​មែន​ជា​មនុស្ស​ដែល​ស្អាត​ជាង​គេ​ក្នុង​ការ​ប្រលង​នោះ​ទេ ហើយ​ក៏​មិន​មាន​ទេពកោសល្យ​ជាង​គេ​ដែរ។ Son បាន​និយាយ​ថា​៖ «​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​លេចធ្លោ​គឺ​ប្រហែល​ជា​ការ​សាទរ​របស់​យុវវ័យ​។

មក​ដល់​ការ​ប្រកួត​ Son បាន​នាំ​យក​រឿង​ផ្ទាល់​ខ្លួន​និង​ដំណើរ​ការ​ប្រយុទ្ធ​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​ខ្លួន​ឯង។ កូន​ប្រុស​បាន​និយាយ​ថា កន្លង​មក​គាត់​មាន​ជំងឺ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត។ វា​ជា​ពេល​វេលា​ដ៏​លំបាក​មួយ​ដែល Son នៅ​តែ​«ញ័រ» ពេល​គាត់​នឹក​ឃើញ។

កូនប្រុសបាននិយាយថា “នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានតស៊ូជាមួយនឹងអារម្មណ៍ចម្រុះ។ ខ្ញុំពិបាកចិត្ត អាណិតខ្លួនឯង ហើយយំ ថែមទាំងខាំក្រចក និងបបូរមាត់រហូតដល់ហូរឈាម ឬចាក់សោរខ្លួនឯងនៅក្នុងបន្ទប់ ហើយនិយាយជាមួយខ្លួនឯង។ រយៈពេលនោះមានរយៈពេលពីរឆ្នាំ”។

ទោះបីជាគាត់ស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រក៏ដោយ និស្សិតប្រុសមានអារម្មណ៍ "ដាក់សម្ពាធ" នៅពេលដែលគាត់មើលឃើញការរើសអើងរបស់មនុស្សដែលថា "ក្មេងប្រុសសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ" ឬ "សិក្សាអក្សរសាស្ត្រនឹងធ្វើឱ្យអ្នកសរសេរតែប៉ុណ្ណោះ និងមិនធ្វើអ្វីដ៏អស្ចារ្យនៅថ្ងៃអនាគត" ។

IMG_4301.JPG
Tung Son កើត​នៅ​ឆ្នាំ ២០០៣ នៅ Thanh Chuong ខេត្ត Nghe An ។ (រូបថត៖ NVCC)

ជាសំណាងល្អនៅពេលដែលគាត់បានសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ង្វៀន កាញ់ចាន់ Son ត្រូវបានគ្រូរបស់គាត់ជួយអភិវឌ្ឍ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យក្លាយជាខ្លួនឯង។ នោះ​បាន​ផ្ដល់​កម្លាំង​ចិត្ត​បន្ថែម​ទៀត​ដល់ Son ដើម្បី​បន្ត​ក្ដី​សុបិន​របស់​គាត់។

អាស្រ័យហេតុនេះ សិស្សថ្នាក់ទី១២ Son ទទួលបានជ័យលាភីលេខ៣ ក្នុងការប្រកួតអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់សិស្សពូកែនៃខេត្ត Nghe An និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រការនេះបានជួយឱ្យ Tung Son ចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅនាយកដ្ឋានគរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក Son កាន់តែមានទំនុកចិត្តបន្តិចម្តងៗ គេចចេញពី "cocoon" នៃសន្តិសុខ និងបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសមូហភាពកាន់តែច្រើន។

ដោយ​មាន​ការ​បំផុស​គំនិត​ពី​ឪពុក​របស់​គាត់​ដែល​ជា​គ្រូ​បឋម​សិក្សា Son ក៏​ស្រមៃ​ចង់​ឈរ​លើ​វេទិកា​តាំង​ពី​ក្មេង។ លោក Son បាននិយាយថា “សម្រាប់ខ្ញុំ វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនគឺថ្លៃថ្នូបំផុត ព្រោះរាល់ថ្ងៃដែលកន្លងផុតទៅ ខ្ញុំបានសាបព្រោះគ្រាប់ពូជបៃតង និងផ្តល់ចំណេះដឹងដល់សិស្ស”។

ដើម្បី "បំពេញ" ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់សម្រាប់ការបង្រៀន សឺនបានបើកថ្នាក់អក្សរសាស្ត្រក្រោមម៉ាកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះអក្សរសិល្ប៍ដល់សិស្ស។ Son បង្រៀន​ថ្នាក់​នេះ​ជា​ចម្បង​តាម​អ៊ីនធឺណិត ហើយ​ក្រោយ​មក​បាន​៤​ឆ្នាំ គាត់​មាន​សិស្ស​ដែល​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​បំផុត​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ។

សិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ លោក Son បាននិយាយថា គាត់ "បានផ្លាស់ប្តូរ" ច្រើន។ “គ្រូបង្រៀនមានភាពតឹងរ៉ឹងណាស់ ប៉ុន្តែដោយសារវា ខ្ញុំកាន់តែមានភាពចាស់ទុំ និងមានអាកប្បកិរិយាកាន់តែម៉ឺងម៉ាត់ និងម៉ត់ចត់ក្នុងការសិក្សា”។

ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់មេរៀន លោក Son តែងតែអនុវត្តវិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធតាមរយៈផែនទីគំនិត ដោយហេតុនេះ មានទិដ្ឋភាពទូទៅ និងងាយស្រួលវិភាគបញ្ហា។ ក្នុងនាមជានិស្សិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ លោក Son ក៏ត្រូវអាន និងស្រាវជ្រាវសៀវភៅ កាសែត និងឯកសារជាច្រើនទៀត ដើម្បីពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់គាត់។

ពេលទំនេរ ខ្ញុំឧស្សាហ៍ទៅបណ្ណាល័យធំៗ ដើម្បីរកមើលសម្ភារៈសិក្សា។ ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រនៅសកលវិទ្យាល័យគឺខុសពីវិទ្យាល័យ។ យើងត្រូវស្វែងយល់ពីភាសា ចិត្តវិទ្យា ហានណម... ភាពសម្បូរបែបនៃអក្សរសិល្ប៍ក៏ជួយខ្ញុំឱ្យប្រសើរឡើងដែរ»។

468532337_1283680699307869_8187653975467665267_n.jpg
រូបភាពដែលកូនប្រុសចង់បានគឺគ្រូ "gen Z" ស្តង់ដារ ស្វាហាប់ និងច្នៃប្រឌិត។ (រូបថត៖ Nguyen Bao)

ដោយបានបង្រៀន Son នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Dang Thu Thuy សាស្ត្រាចារ្យនៅនាយកដ្ឋានអក្សរសាស្រ្តបានចាប់អារម្មណ៍សិស្សរបស់គាត់ចំពោះភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម ម៉ឺងម៉ាត់ និងសុភាព។ ដោយឃើញទំនុកចិត្តរបស់កូនប្រុសនៅលើឆាក អ្នកស្រី ធុយ មានការភ្ញាក់ផ្អើលដោយសារតែសិស្សរបស់គាត់បានបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិ ភាពខ្លាំង និង "ភ្លឺស្វាង" ជាច្រើន។

អ្នកស្រី ធុយ មានប្រសាសន៍ថា “ទោះជាយ៉ាងណា នៅពេលដែល Son ស្គាល់មនុស្សជាច្រើន ខ្ញុំបានទាំងលើកទឹកចិត្ត និងដាស់តឿនគាត់ឱ្យទទួលយកព័ត៌មានល្អដោយស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែក៏មិនត្រូវធ្វេសប្រហែសកិច្ចការចម្បងរបស់គាត់ដែរ ហើយចាត់ទុកវាជាកម្លាំងចិត្តដើម្បីក្លាយជាមនុស្សចាស់”។

z6074586070185_006ebc3dd368ae50c45999e22b383251.jpg
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Dang Thu Thuy និង Tung Son។ (រូបថត៖ Nguyen Bao)

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រៅពីការសិក្សា កូនប្រុសក៏បានសាកល្បងដៃលើវិស័យមួយចំនួនដូចជា ពិធីករ តារាបង្ហាញម៉ូត ការនិយាយ... ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី និស្សិតប្រុសរូបនេះបាននិយាយថា ការចូលប្រឡូកក្នុងវិស័យសិល្បៈគឺធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងយកបទពិសោធន៍តែប៉ុណ្ណោះ។

លោក Son បាននិយាយថា "ខ្ញុំនៅតែចង់ផ្តោតលើមុខជំនាញរបស់ខ្ញុំ ហើយក្លាយជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ។ រូបភាពដែលខ្ញុំប្រាថ្នាគឺគ្រូបង្រៀនជំនាន់ថ្មី ដែលជាគ្រូបង្រៀន "gen Z" ស្តង់ដារ ស្វាហាប់ និងច្នៃប្រឌិត។

ពីនិស្សិតទៅជាវិស្វករ និងបច្ចុប្បន្នជាវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកអាកាសចរណ៍ លោក Minh Nhat តែងតែមានក្តីស្រមៃចង់រួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មអវកាសនៅវៀតណាម។
គ្រូ​បង្វឹក​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​រូប​នេះ​គឺ​ជា 'និស្សិត​ឆ្នាំ' នៅ​សកលវិទ្យាល័យ​វេជ្ជសាស្ត្រ​ហាណូយ ។ ដោយបានកក់កន្លែងនៅ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្ត្រ Hai Phong ដើម្បីប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ង៉ុក លីញ បានក្លាយជាអ្នកជំនាញនៃនាយកដ្ឋានទន្តសាស្ត្រ។ បីឆ្នាំក្រោយមក Linh បានឈ្នះពានរង្វាន់ "និស្សិតឆ្នើមប្រចាំឆ្នាំ" នៅសាលានេះ ដោយសារភាពស្វាហាប់ និងទេពកោសល្យរបស់នាង។