(ដាន់ទ្រី) - នៅពីក្រោយលិខិតចំហរបស់សាលាបដិសេធមិនទទួលយកផ្កា និងអំណោយក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា មិនត្រឹមតែជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងប្រឆាំងនឹងកាកសំណល់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសកម្មភាពក្នុងគោលបំណងថែរក្សាសិស្សតាមវិធីជាក់ស្តែងផងដែរ។
លិខិតចំហ "ស្នើសុំអំណោយ" នៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា
ក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំនេះ សំបុត្រចំហរជាច្រើនបានលេចចេញ ពីនាយកសាលានៅទីក្រុងហូជីមិញ អំពីការមិនទទួលយកផ្កា និងអំណោយដែលធ្លាប់ស្គាល់ ហើយសុំប្តូរទៅអំណោយផ្សេងៗ។
ក្នុងលិខិតចំហ លោក Le Hong Thai នាយកសាលាបឋមសិក្សា Phan Van Tri ខណ្ឌទី១ ទីក្រុងហូជីមិញ បានចែករំលែកថា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ក្នុងថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា សាលាទទួលបានផ្កាអបអរសាទរយ៉ាងច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ផ្កាទាំងនេះប្រើបានតែប៉ុន្មានថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ រួចយកទៅបោះចោល ដែលជាការខ្ជះខ្ជាយ។
លិខិតចំហ “ស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរអំណោយ” ពីសាលាបឋមសិក្សាផាន់វ៉ាន់ទ្រី ខណ្ឌ១ ហូជីមិញ (រូបថត៖ NT)។
ខណៈដែលសាលារៀបចំ កីឡា សិល្បៈ គំនូរ ការតុបតែង សកម្មភាពធនាគារជ្រូក ... សម្រាប់សាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាចូលរួម និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង ថវិការបស់សាលាឈប់ត្រឹមតែផ្តល់ប័ណ្ណសរសើរ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សប៉ុណ្ណោះ។
ដើម្បីជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយ លោក ឡឺ ហុងថៃ បានសរសេរលិខិតចំហរមួយ ដោយស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរអំណោយ នៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា សម្រាប់សៀវភៅកត់ត្រា ទឹកដោះគោ និងឧបករណ៍កីឡា ដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្សានុសិស្ស។
សាលាមត្តេយ្យទី ១៤ ស្រុក Tan Binh ទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានផ្ញើសេចក្តីជូនដំណឹងពីនាយកសាលា Huynh Thi Phuong Thao សុំមិនទទួលយកកម្រងផ្កា និងអំណោយពីឪពុកម្តាយក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា និងសុំប្តូរទៅអំណោយមួយទៀតជាការភ្ញាក់ផ្អើ។
អំណោយដែលសាលាចង់ផ្លាស់ប្តូរគឺ "មតិរបស់ឪពុកម្តាយតាមរយៈការស្ទង់មតិ" ។ សម្រាប់សាលា នេះគឺជាអំណោយដ៏ធំបំផុត និងជាក់ស្តែងបំផុតក្នុងឱកាសនេះ។
សាលាមត្តេយ្យទី១៤ ស្រុក Tan Binh ទីក្រុងហូជីមិញ សូមផ្តាំផ្ញើសាកសួរសុខទុក្ខមាតាបិតាជំនួសផ្កា និងអំណោយ នាថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា (រូបថត៖ NTCC)។
បើតាមលោកស្រី ថាវ ការបញ្ចេញមតិអាចជួយសាលារៀន លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមាតាបិតាទាក់ទងគ្នាបានកាន់តែច្រើន និងយល់គ្នាទៅវិញទៅមកកាន់តែប្រសើរឡើង។
នោះក៏ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សាលាក្នុងការពង្រឹងការងារថែទាំ និងអប់រំ កុមារឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។
ជាច្រើនឆ្នាំកន្លងទៅ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសថា ខ្លួននឹងមិនរៀបចំពិធីទទួលផ្កា និងអំណោយក្នុងថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកាឡើយ។
ខេត្តក្រុងមួយចំនួនទៀតដូចជា ហាណូយ និងដុងណៃ ក៏បដិសេធមិនទទួលភ្ញៀវនិងផ្កានិងអំណោយក្នុងឱកាសនេះដែរ។
ខ្លឹមសារនេះមានគោលបំណងអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ និងមានប្រសិទ្ធភាពនូវដំណោះស្រាយ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងសេចក្តីណែនាំរបស់គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស និងច្បាប់ស្តីពីការអនុវត្តការសន្សំសំចៃ និងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការខ្ជះខ្ជាយ។
នៅពេលដែលស្មារតីនេះសាយភាយដល់សាលារៀន ដែលជាកន្លែងសិស្សទទួលបានការអប់រំដោយផ្ទាល់ សេចក្តីប្រកាស និងលិខិតចំហ “បដិសេធមិនទទួលយកផ្កា និងអំណោយក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា” កាន់តែទាក់ទាញ និងទទួលបានការគាំទ្រពីសាធារណៈជន។
មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណឹងទេ ការរីករាលដាលនេះកំពុងបង្កើតជាចលនានៃការអប់រំពិតប្រាកដក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងកាកសំណល់ និងការថែទាំសិស្សយ៉ាងពិតប្រាកដ។
ចលនានេះពិតជាមានប្រភពចេញពីទិវាគ្រូបង្រៀនថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា។
និយាយអំពីការរីករាលដាល និងឥទ្ធិពលនៃចលនានេះ យើងមិនអាចជួយបានឡើយ ប៉ុន្តែសូមលើកយកលិខិតចំហ “ស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរផ្កាថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា និងអំណោយដល់ប័ណ្ណធានារ៉ាប់រងសុខភាពសម្រាប់សិស្ស” ដោយលោក Dinh Phu Cuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Luong ខណ្ឌ ៦ ទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០២៣។
យោងតាមលោក Dinh Phu Cuong សាលារៀនដែលបដិសេធមិនទទួលយកផ្កា និងអំណោយក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា កំពុងបង្កើតចលនាមួយដែលពិតជាមានប្រភពចេញពីទិវាគ្រូបង្រៀន (រូបថត៖ Hoai Nam)។
ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri លោក Dinh Phu Cuong បាននិយាយថា ក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា សាលាត្រូវបានជន់លិចដោយការរៀបចំផ្កាដែលផ្ញើដោយបុគ្គល និងអង្គការនានា ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីបានត្រឹមតែ ១ ឬ ២ ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ មាននរណាម្នាក់មកសម្អាតពួកគេ។ មិនបាច់និយាយទេ នំត្រូវទុកចោលពេញតុញ៉ាំច្រើនពេក ដែលជាការខ្ជះខ្ជាយ។
ខណៈពេលដែលគាត់មើលទៅក្រោយ សិស្សរបស់គាត់ជាច្រើនមិនមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទិញធានារ៉ាប់រងសុខភាពនោះទេ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំគាត់ និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលាបានប្រមូលលុយផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីទិញធានារ៉ាប់រងដល់សិស្សក្រីក្រ ប៉ុន្តែធនធានរបស់គ្រូបង្រៀនមានកម្រិត។
ដោយមានការព្រួយបារម្ភថា "តើខ្ញុំអាចឱ្យការខ្ជះខ្ជាយបែបនេះកើតឡើងដោយរបៀបណានៅពេលដែលសិស្សរបស់ខ្ញុំមិនមានសូម្បីតែប័ណ្ណធានារ៉ាប់រងសុខភាព" នាយកសាលាបានសរសេរសំបុត្របើកចំហយ៉ាងក្លាហានជាមួយនឹងសំណើខាងលើ។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិននឹកស្មានថាខ្លឹមសារនេះនឹងត្រូវបានចែករំលែក ផ្សព្វផ្សាយ និងគាំទ្រច្រើនបែបនេះទេ។
ប៉ុន្មានសប្តាហ៍ក្រោយមក សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Luong បានទទួលប្រាក់ជាង ២០០លានដុង ដែលក្នុងនោះ ៦០លានដុង ត្រូវបានផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយអនាមិក។ បន្ទាប់ពីទិញប័ណ្ណធានារ៉ាប់រងសុខភាពដល់សិស្សចំនួន ៨៩ នាក់ សាលាបានបរិច្ចាគប្រាក់ដែលនៅសល់ចំនួន ១ លានដុង/សិស្ស ដល់សិស្សជាង ១០០ នាក់ ដែលជួបការលំបាកក្នុងឱកាសបុណ្យចូលឆ្នាំថ្មីប្រពៃណីជាតិ។
លិខិតចំហ “ស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរផ្កា និងនំខេកថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ដល់ប័ណ្ណធានារ៉ាប់រងសុខភាព” ឆ្នាំ ២០២៣ របស់អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Luong ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយ (រូបថត៖ D.C)។
មិនត្រឹមតែឈប់នៅប័ណ្ណធានារ៉ាប់រងប៉ុណ្ណោះទេ នៅពីក្រោយការបដិសេធរបស់សាលាមិនទទួលយកអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ឥឡូវនេះគឺជាសកម្មភាពក្នុងគោលបំណងយកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សានុសិស្ស និងគុណភាពអប់រំពិតប្រាកដ។
នោះគឺដើម្បីលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពមានប្រយោជន៍ដូចនៅសាលាបឋមសិក្សា ផាន់ វ៉ាន់ទ្រី ខណ្ឌ១។
នោះគឺការកសាងទំនាក់ទំនងរវាងមាតាបិតានិងសាលាដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការមើលថែទាំកុមារនៅសាលាមត្តេយ្យទី១៤ ស្រុក Tan Binh...
លោក Dinh Phu Cuong ជឿជាក់ថា ការបដិសេធយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់សាលាមិនទទួលយកផ្កា និងអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកាកំពុងបង្កើតចលនាពិតប្រាកដក្នុងវិស័យអប់រំ បង្កើតទំនៀមទម្លាប់ថ្មីក្នុងទិវាគ្រូបង្រៀនថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា។ ជំនួសឱ្យពិធីសាសនា បែបបទ និងការខ្ជះខ្ជាយ ទាំងអ្នកផ្តល់ និងអ្នកទទួលគួរតែផ្តោតលើតម្លៃពិតក្នុងការអប់រំ និងការថែទាំសិស្ស។
ដូចថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំនេះ បើទោះបីជាសាលាមិនបានសរសេរសំបុត្រចំហរសុំប័ណ្ណធានារ៉ាប់រងសុខភាពក៏ដោយ អ្នកមានគុណនៅតែផ្ញើប្រាក់ចំនួន 120 លានដុងដើម្បីមើលថែកុមារ។
អំណោយក៏ទទួលបានដែរ បើតាមលោក គួង នៅពេលដែលសាលា និងគ្រូបង្ហាញតួនាទី និងធ្វើអ្វីមួយដែលមានន័យក្នុងទិវាគ្រូបង្រៀន នោះគឺជាអំណោយដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់គ្រូ។
ការបដិសេធរបស់សាលាក្នុងការទទួលយកកម្រងផ្កា និងអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ដោយផ្តោតលើការមើលថែសិស្ស ក៏ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនកាត់បន្ថយសម្ពាធពីពិធីបុណ្យទាន អំណោយ និងការដឹងគុណក្នុងឱកាសនេះ។
ដូចដែលបានចែករំលែកដោយគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Phan Van Tri ខណ្ឌ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ ការបដិសេធរបស់សាលាមិនទទួលយកផ្កា និងអំណោយក្នុងថ្ងៃបុណ្យក្នុងគោលបំណងមើលថែសិស្ស គឺជាចម្លើយដ៏ស្មោះស្ម័គ្របំផុតចំពោះសំណួរ "អ្វីដែលត្រូវផ្តល់ឱ្យគ្រូបង្រៀននៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា" ដែលបង្កឱ្យមានសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងទាំងអ្នកឱ្យនិងអ្នកទទួលអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។
លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា ផាន់ វ៉ាន់ទ្រី ខណ្ឌ១ ហូជីមិញ (រូបថត៖ NTCC)។
«ប្រសិនបើចលនាអនុវត្តជាក់ស្តែងនេះត្រូវបានចម្លងយ៉ាងទូលំទូលាយ មិនត្រឹមតែសិស្សានុសិស្សទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ ការកសាងទំនុកចិត្តក្នុងសង្គមអំពីសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏នឹងបន្ធូរបន្ថយសម្ពាធផ្លូវចិត្តទាក់ទងនឹងអំណោយ និងការដឹងគុណចំពោះគ្រូបង្រៀននៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកាផងដែរ។
គ្រូបង្រៀនសប្បាយចិត្តណាស់ដែលទទួលបានការទទួលស្គាល់ ប៉ុន្តែពួកគេពិតជាសប្បាយចិត្តនៅពេលដែលពួកគេបានចាប់ដៃគ្នាធ្វើអ្វីមួយសម្រាប់សិស្សនៅថ្ងៃគ្រូបង្រៀន 20 វិច្ឆិកា ពិតប្រាកដចំពោះបេសកកម្មរបស់គ្រូបង្រៀន"
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-la-thu-ngo-xin-doi-qua-2011-lay-dong-long-nguoi-20241123124106066.htm
Kommentar (0)