មានកូនប្រុសម្នាក់រៀននៅវិទ្យាល័យនៅស្រុក Nam Tu Liem ទីក្រុងហាណូយ អ្នកស្រី Nguyen Thi Khuyen នៅតែចងចាំគ្រូបង្រៀនរបស់កូនប្រុសគាត់នៅសាលាមធ្យមសិក្សា។

ឈ្មោះរបស់នាងគឺ To Le ជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង មានទេពកោសល្យ និងស្វាហាប់។ កូន​របស់​អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន និង​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​ពីរ​នាក់​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​រៀន​ជាមួយ​គាត់​នៅ​ថ្នាក់​ទី ៨ ដើម្បី​ត្រៀម​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី ១០។ មេរៀននីមួយៗ ជាធម្មតាមានរយៈពេល 2 ម៉ោង ប៉ុន្តែពេលខ្លះមានរយៈពេលរហូតដល់ 3-4 ម៉ោង ដោយសារតែនាងចង់បង្រៀនសិស្សម្នាក់ៗឱ្យយល់ច្បាស់ ហើយក្រោយមកអាចដោះស្រាយបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះដោយខ្លួនឯងបាន។

អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន មានប្រសាសន៍ថា “ក្មេងៗភ័យខ្លាច” ដោយសារតែនាងតឹងរ៉ឹង ប្រសិនបើពួកគេមិនធ្វើកិច្ចការផ្ទះទេ ពួកគេនឹងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញភ្លាមៗ ប៉ុន្តែពួកគេក៏ស្រឡាញ់ និងគោរពនាងខ្លាំងណាស់”។

នាងថាតាំងពីរៀនជាមួយនាងមក កូនប្រុសរបស់នាងមិនត្រឹមតែផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់នូវលទ្ធផល និងវិធីសាស្រ្តរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ មានឆន្ទៈក្នុងការអនុវត្តដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួន និងមានការតស៊ូ និងមានវិន័យក្នុងគ្រប់កិច្ចការដែលខ្លួនធ្វើ។

ក្នុង​ថ្ងៃ​ឈប់សម្រាក​នោះ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន និង​ឪពុក​ម្តាយ​ពីរ​នាក់​បាន​ទិញ​កន្ត្រក​ផ្លែឈើ​យកមក​ផ្ទះ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ក្តី​ស្រឡាញ់ និង​ដឹងគុណ​។ ពេល​នោះ​នាង​កំពុង​រៀបចំ​បង្រៀន ដូច្នេះ​ការ​ឲ្យ​និង​ទទួល​បាន​កើត​ឡើង​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស។

គ្រូមិនទទួលយក gift.png
សាររបស់លោកគ្រូ តូ ឡឺ ទៅកាន់ឪពុកម្តាយ។ រូបថត៖ NVCC

លុះដល់យប់ជ្រៅ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន បានទទួលសារពីគាត់ថា «ខ្ញុំដឹងគុណអ្នកគ្រូណាស់ ប៉ុន្តែក្នុងថ្នាក់ខ្ញុំបង្រៀននៅសាលា ឬនៅមណ្ឌល ខ្ញុំហាមដាច់ខាតការផ្តល់អំណោយ និងស្រោមសំបុត្រក្នុងថ្ងៃបុណ្យ និងបុណ្យតេត ហើយកុំមកផ្ទះខ្ញុំ បើអ្នកណាមិនស្តាប់ ខ្ញុំមិនបង្រៀនគេទៀតទេ។ ពុកម៉ែខ្ញុំខំចិញ្ចឹមកូនច្រើនណាស់ គ្មានពេលមកផ្ទះទេ ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។ ទៀតហើយ ... "

នាង​បាន​បន្ថែម​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​នឹង​ប្រឹងប្រែង​ឱ្យ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​ដើម្បី​កូន នោះ​ជា​ការ​សន្យា​ដ៏​ថ្លៃថ្លា​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​នាម​ជា​គ្រូ ហើយ​ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​ឪពុក​ម្តាយ​នឹង​ទៅ​ជាមួយ​និង​លើកទឹកចិត្ត​កូន​ៗ ភាព​រីកចម្រើន​របស់​ពួកគេ​គឺជា​អំណោយ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​បំផុត​សម្រាប់​ខ្ញុំ​»​។

អាន​បន្ទាត់​ទាំង​នេះ អ្នក​ស្រី ឃុយ យ៉េន បាន​កោត​សរសើរ​គ្រូ​ក្មេង​ថែម​ទៀត។ ក្រោយមក ពេលកូនប្រឡងជាប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ហើយឈប់រៀនជាមួយនាងទៀត កាលពីថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា នាងបានផ្ញើសារអបអរសាទរ និងផ្ញើប្រាក់បន្តិចបន្តួចឲ្យនាង ដើម្បីបង្ហាញការដឹងគុណ ប៉ុន្តែនាងបដិសេធទាំងស្រុង។

co To le.jpg
សារ​របស់​គ្រូ​បាន​ទទូច​ឲ្យ​ប្រគល់​អំណោយ​ដែល​អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន ផ្ញើ​មក​វិញ។ រូបថត៖ NVCC

អ្នកស្រី Bich Phuong ដែលកូនរបស់គាត់ធ្លាប់សិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ Dong Da ទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកថា តាំងពីកូនគាត់រៀនថ្នាក់ទី៦ ដល់ថ្នាក់ទី៩ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះមិនដែលទទួលអំណោយពីគ្រួសារម្តងណាឡើយ។ អ្នកស្រី ភឿង បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា​៖ «​គាត់​បាន​ត្រឹម​តែ​ទទួល​យក​រូបភាព និង​កាត​ដែល​កូន​គាត់​បាន​ផ្តល់​ឲ្យ​គាត់​ដោយ​រីករាយ ហើយ​និយាយ​ថា​អរគុណ»។

ដោយដឹងថាគ្រួសាររបស់នាងមានកូន៣នាក់ ហើយស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក គ្រូបានលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យឱ្យកូនចាស់ចូលរៀនបន្ថែម ដើម្បីបន្ថែមចំណេះដឹង និងមិនគិតថ្លៃសិក្សា។ ពេលថ្នាក់រៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់ គាត់ក៏បានទូរស័ព្ទទៅគាត់ ហើយប្រាប់គាត់ថា ឱ្យកូនគាត់ចូលថ្នាក់ដើម្បីសប្បាយ គាត់នឹងឱ្យសំបុត្រគាត់ ហើយម្តាយមិនចាំបាច់បង់ប្រាក់ទេ។

អ្នកស្រី ភឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “តាមពិតទៅ កូនរបស់ខ្ញុំ និងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំបានទទួល 'អំណោយ' ពីគ្រូ។ គាត់បានផ្តល់ចំណេះដឹង សេចក្តីសប្បុរស អារម្មណ៍នៃភាពជាដៃគូ និងសមាហរណកម្មជាមួយក្រុម និងការលើកទឹកចិត្តដើម្បីកែលម្អ។

ដោយបានឱ្យគ្រូរបស់នាងបដិសេធអំណោយរបស់នាងជាច្រើនដងនៅវិទ្យាល័យ Nhat Mai ដែលបច្ចុប្បន្នជានិស្សិតរៀននៅសកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហាណូយបានចែករំលែកថានៅពេលនាងចូលថ្នាក់ទី 10 ដំបូងនាងនិងមិត្តរួមថ្នាក់ជាច្រើនមិនចូលចិត្តនាងទេព្រោះពួកគេឃើញថានាងតឹងរ៉ឹងណាស់។ ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ ថ្នាក់ទាំងមូលបានដឹងថានាងពិតជាបានលះបង់ចំពោះការងាររបស់នាង ហើយលះបង់ចំពោះសិស្សរបស់នាង។

នៅពេលដែលឪពុកម្តាយជាច្រើនបានសុំឱ្យនាងបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម នាងបានឆ្លើយថានាងបានបង្រៀនចំណេះដឹងចាំបាច់ទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់រួចហើយ។ ប្រសិនបើអ្នកណាមិនយល់ ពួកគេអាចផ្ញើសារមកនាងនៅលើ Zalo ហើយនាងនឹងផ្តល់ការណែនាំបន្ថែម ប៉ុន្តែនាងមិនបានបើកថ្នាក់ក្រៅទេ។

មានពេលមួយ ពេលកំពុងរៀនប្រឡងសិស្សពូកែ ម៉ៃ មិនយល់បញ្ហាគណិតវិទ្យាទេ ទើបនាងផ្ញើរសារទៅគ្រូរបស់នាង។ នាង​បាន​ផ្តល់​ការ​ណែនាំ​យ៉ាង​លម្អិត​ដល់​ម៉ោង ១ ព្រឹក។

“កំឡុងពេលយើងរៀននៅវិទ្យាល័យ ៣ឆ្នាំ គាត់មិនទទួលអំណោយពីឪពុកម្តាយទេ បើមិត្តរួមថ្នាក់យកអំណោយមកផ្ទះជាមួយឪពុកម្តាយ គាត់បដិសេធ ហើយមិនយកទៅផ្ទះទេ ស្អែកឡើងគាត់នឹងនាំពួកគេមកថ្នាក់វិញ ហើយប្រាប់សិស្សឱ្យទៅផ្ទះវិញ បន្ទាប់ពីគេប្រព្រឹត្តបែបនេះច្រើនដងមក ឪពុកម្តាយណាមិនគិតពីការផ្តល់អំណោយទៀតទេ” ។

លោកគ្រូ Dinh Thi Nhu គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានៅ Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកថា នាងមិនចង់ទទួលអំណោយទេ នៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ហើយបានចែករំលែកដោយស្មោះត្រង់ជាមួយឪពុកម្តាយថា ជំនួសឱ្យការផ្តល់អំណោយ លោកស្រីសង្ឃឹមថា ឪពុកម្តាយនឹងចំណាយពេលវេលាជួយកូនក្នុងការសិក្សា ហើយសុខចិត្តស្តាប់នៅពេលនាងនិយាយដើម្បីជួយកូនរបស់ពួកគេរីកចម្រើន។

"ការអប់រំកុមារគឺជាដំណើរការបន្តដែលទាមទារបន្តិចបន្តួចជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដូច្នេះវាទាមទារការយល់ដឹង និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ នោះគឺជាអំណោយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយនាំយកអំណោយមក ហើយ 'សុំខ្ញុំសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង' អំណោយនោះពិតជាធ្ងន់ពេក" ។

លោក Do An Phu គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ពេលខ្លះគាត់មិនចង់ទទួលអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ប៉ុន្តែគាត់បដិសេធដោយសារតែគាត់ខ្លាចឪពុកម្តាយសិស្សរបស់គាត់នឹងគិត។

បើតាមលោក ការផ្តល់ និងទទួលអំណោយនៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា មិនអាក្រក់ទេ ព្រោះជាទឹកចិត្តឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស ស្របតាមទំនៀមទំលាប់វប្បធម៌ ប៉ុន្តែ «វិធីនៃការឲ្យទាន មិនល្អដូចអ្វីដែលឲ្យឡើយ» ហើយគ្រូម្នាក់ៗអាចមានគោលការណ៍រៀងៗខ្លួនអំពីរឿងនេះ។

គ្រូខ្លួនឯងជាធម្មតាទទួលយកតែអំណោយពីបុគ្គលប៉ុណ្ណោះ ដោយបដិសេធមិនទទួលអំណោយពីថ្នាក់ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ពីព្រោះគាត់មិនចង់ឱ្យឪពុកម្តាយប្រើមូលនិធិសម្រាប់ថ្នាក់ដើម្បីផ្តល់អំណោយដល់គ្រូបង្រៀន។ គ្រូដែលកើតក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៤ ចែករំលែកថា “ពេលទទួលអំណោយ ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមបំភ្លេចថាអ្នកណាជាអ្នកឲ្យ ដើម្បីឲ្យខ្ញុំមានភាពយុត្តិធម៌ដល់សិស្សទាំងអស់។

ពេល​ខ្ញុំ​ហៀប​នឹង​ឈប់​រៀន ប្រយោគ​មួយ​របស់​វេជ្ជបណ្ឌិត​ស្រី​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​ជីវិត​ខ្ញុំ ។ ក្រោយ​មក​ពេល​ខ្ញុំ​ជួប​សិស្ស​ច្រើន​នាក់​ដែល​ពិបាក​រៀន​គណិតវិទ្យា ខ្ញុំ​តែង​និយាយ​ម្ដង​ទៀត​នូវ​អ្វី​ដែល​នាង​និយាយ៖ "ឆ្លើយ​តាម​ត្រង់​តើ​អ្នក​ពិត​ជា​ចង់​រៀន​មែន​ទេ? បើ​អ្នក​ចង់ ខ្ញុំ​សន្យា​ថា​នឹង​គាំទ្រ​អ្នក​អស់​ពី​ចិត្ត"។