និស្សិតស្រី GenZ ដ៏ស្រស់ស្អាត និងពូកែស្រមៃចង់ក្លាយជាស្ពានរវាងវៀតណាម និងជប៉ុន

Nguyen Minh Anh អតីតសិស្សវិទ្យាល័យភាសាបរទេស ទើបតែទទួលបានអាហារូបករណ៍ពេញសិទ្ធិពី រដ្ឋាភិបាល ជប៉ុន (MEXT)។

មុននោះ ក្មេងស្រីម្នាក់នេះកើតក្នុងឆ្នាំ 2005 មានសមិទ្ធិផលដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺ ពិន្ទុជិតល្អឥតខ្ចោះក្នុងការប្រលងសមត្ថភាពភាសាជប៉ុន N1 (176/180), 8.0 IELTS, រង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យជាតិសម្រាប់និស្សិតឆ្នើមជាភាសាជប៉ុន រង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតនិយាយដែលរៀបចំដោយស្ថានកុងស៊ុលកិត្តិយសវៀតណាមប្រចាំនៅ Nagoya...

Nữ sinh GenZ xinh đẹp, xuất sắc và ước mơ làm cầu nối hai nước Việt - Nhật - 1 — Nguyen Minh Anh ជាអតីតសិស្សវិទ្យាល័យភាសាបរទេស (រូបថត៖ Ha Phuong)។

ពីជំហានដំបូង នៅក្នុង "ទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ"

Minh Anh ចែករំលែកថា នាងសំណាងណាស់ដែលបានទៅប្រទេសជប៉ុនតាំងពីនាងអាយុជាងមួយឆ្នាំមកម្ល៉េះ នៅពេលដែលគ្រួសាររបស់នាងបានផ្លាស់ទៅរស់នៅទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ ដោយសារឪពុករបស់នាងធ្វើការនៅទីនោះ។ ជំហានដំបូងរបស់នាងនៅលើទឹកដីនេះ បទចម្រៀងដ៏ល្ងង់ខ្លៅក្នុងវ័យកុមារភាពដែលបង្រៀនដោយគ្រូជនជាតិជប៉ុន... បានក្លាយជាអ្វីដែលពិសេសសម្រាប់ Minh Anh។

ហើយឱកាសធ្វើដំណើរទៅប្រទេសជប៉ុនបានមកដល់ Minh Anh ម្តងទៀតនៅពេលនាងរៀននៅបឋមសិក្សា រហូតដល់នាងជិតចូលរៀនមធ្យមសិក្សា ហើយក៏ជាពេលដែលនាងទៅប្រទេសជប៉ុនជាមួយឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការ។

រយៈពេលបួនឆ្នាំ (ពីថ្នាក់ទី 5 ដល់ថ្នាក់ទី 8) សិក្សា និងរស់នៅប្រទេសជប៉ុនពិតជាមានអត្ថន័យខ្លាំងណាស់សម្រាប់ មិញ អាញ ដោយចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាប្រទេសជាតិ និងប្រជាជនរបស់ខ្លួន ដែលសុបិននៃជីវិតរបស់នាងត្រូវបានដុតបំផ្លាញ។

Minh Anh បាននិយាយថា នាងមិនបានជ្រើសរើសសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិទេ ប៉ុន្តែជ្រើសរើសបរិយាកាសបែបជប៉ុនសុទ្ធសាធ ដូច្នេះជាមួយនឹងភាសាជប៉ុនដែលមានកម្រិត នាង Minh Anh ពិតជាពិបាកទៅសាលា ហើយពេលខ្លះនាងមានអារម្មណ៍បាក់ទឹកចិត្ត។

នៅពេលដែលគេឃើញសិស្សវៀតណាមសរសេរឈ្មោះនាងខុសនៅលើផ្លាកនៃសៀវភៅកត់ត្រារបស់នាង សិស្សជប៉ុនបានកែ Minh Anh ហើយបង្រៀនភាសាជប៉ុនរបស់នាង ធ្វើឱ្យក្មេងស្រីដែលមានការយល់ច្រលំកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណា នាងមានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្ត និងកក់ក្ដៅខ្លាំងណាស់។

លើសពីនេះ រឿងរ៉ាវអំពីប្រទេសជប៉ុនដែលខ្ញុំបានឮឪពុកខ្ញុំប្រាប់ក្នុងពេលទទួលទានអាហារ និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃបានជួយឱ្យគុណភាព "ជប៉ុន" នៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំរីកចម្រើនបន្តិចម្តងៗពីទីនោះ ធ្វើឱ្យខ្ញុំតែងតែចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីប្រទេសដែលងើបចេញពីភាពលំបាកនៃសង្រ្គាម និងធម្មជាតិដ៏ឃោរឃៅដើម្បីអះអាងខ្លួនឯង ក្លាយជាប្រទេសដែលមាន សេដ្ឋកិច្ច ធំលំដាប់ទី 3 លើពិភពលោក ទទួលបានការកោតសរសើរពីពិភពលោកទាំងមូល។

ផ្លូវទៅកាន់សុបិន

នៅពេលនោះ នៅពេលដែលផែនការអាជីពនាពេលអនាគតមិនច្បាស់លាស់ ម៉ិញ អាញ តែងតែគិតថានាងនឹងបន្តនៅប្រទេសជប៉ុន ហើយនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើជាស្ពានរវាងវៀតណាម និងជប៉ុន មិនមែនដោយសារតែនោះជាផ្លូវដែលឪពុករបស់នាងណែនាំនាងឱ្យដើរនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែបេះដូងរបស់នាងបានប្រាប់នាង។

"ការត្រលប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ គំនិតលេចធ្លោរបស់ខ្ញុំគឺចង់កសាងផែនទីបង្ហាញផ្លូវដើម្បីត្រឡប់ទៅប្រទេសជប៉ុនដោយជើងពីររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់សរសេររឿងអាយុ 18 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំ ដែលជាយុវជនដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំនៅទីនោះ។ ដូច្នេះហើយ ប្រទេសជប៉ុនគឺជាក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំ MEXT គឺជាគោលដៅរបស់ខ្ញុំ" Minh Anh បានចែករំលែក។

Nữ sinh GenZ xinh đẹp, xuất sắc và ước mơ làm cầu nối hai nước Việt - Nhật - 2 — ក្នុងវ័យ១៨ឆ្នាំ Minh Anh មានគោលដៅជាច្រើនក្នុងការសិក្សា និងក្តីសុបិនចង់ក្លាយជាស្ពានតភ្ជាប់រវាងវៀតណាម និងជប៉ុន (រូបថត៖ Ha Phuong)។

ការមានទម្រង់ដ៏ស្រស់ស្អាតសម្រាប់ MEXT គឺជាដំណើរដ៏លំបាកមួយដែលខ្ញុំតែងតែប្រាប់ខ្លួនឯងថា "ព្យាយាម 101% ជារៀងរាល់ថ្ងៃ" ។

ខ្ញុំមិនត្រឹមតែត្រូវបន្តដំណើររបស់ខ្ញុំដើម្បីយកឈ្នះលើភាសាជប៉ុនប៉ុណ្ណោះទេ ខ្ញុំក៏ត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងសំខាន់ៗដូចជាការផ្ទេរទៅកម្រិតខ្ពស់នៅវៀតណាម យោងតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់វៀតណាម។

ថ្វីត្បិតតែទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុនក៏ដោយ ប៉ុន្តែថ្ងៃដំបូងដែលត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញដើម្បីសិក្សាឆ្នាំចុងក្រោយនៃអនុវិទ្យាល័យពិតជាមានការប្រកួតប្រជែងនៅពេលដែលចំណេះដឹងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យានៅវៀតណាមខុសពីអ្វីដែលគាត់បានរៀននៅប្រទេសជប៉ុន។ ក្នុងការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍លើកទីមួយ មិញអាញ់ទទួលបាន "ពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 2"។

ដោយសារតែការខិតខំប្រឹងប្រែង និងជំនឿជាក់លើសុបិនរបស់នាង Minh Anh បានប្រឡងជាប់បានជោគជ័យក្នុងការប្រឡងចូលសាលាចំនួន ៣ គឺវិទ្យាល័យភាសាបរទេស ហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam សម្រាប់វិទ្យាល័យ Gifted និងវិទ្យាល័យ Chu Van An។

Minh Anh បន្ទាប់មកជ្រើសរើសវិទ្យាល័យឯកទេសភាសាបរទេស ដែលជាថ្នាក់ភាសាជប៉ុនដើម្បីសិក្សា។ ដំណើរទៅកាន់អាហារូបករណ៍ MEXT បន្ទាប់មកពិតជាបានចាប់ផ្តើម។

ក្មេងស្រីតូចបានកំណត់ខ្លួនឯងនូវគោលដៅ និងបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ រួមទាំងការប្រឡងជាប់ N1 ដែលជាកម្រិតខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រលងសមត្ថភាពភាសាជប៉ុន និងសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុតក្នុងការប្រឡង IELTS។

មិនត្រឹមតែចង់មានប្រវត្តិរូបស្អាតប៉ុណ្ណោះទេ Minh Anh ក៏បានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការសរសេរអត្ថបទអំពីផែនការ និងការលើកទឹកចិត្តរបស់នាងទៅសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុននៅពេលដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ MEXT ។

ជាមួយនឹងជំនាញភាសាជប៉ុនល្អ ការគិតច្បាស់លាស់ និងផែនការអនាគតជាក់លាក់ Minh Anh បានឆ្លងផុតវគ្គដាក់ពាក្យ។ បន្ទាប់មក នាងបានចំណាយពេលសិក្សាយ៉ាងយូរ ដើម្បីប្រឡងសរសេរនៅស្ថានទូតជប៉ុនប្រចាំនៅវៀតណាម ដោយមុខវិជ្ជាចំនួនបីគឺ គណិតវិទ្យា (ភាសាជប៉ុន) ភាសាជប៉ុន និងភាសាអង់គ្លេស។ ជាលទ្ធផល Minh Anh បានប្រឡងជាប់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

បន្ទាប់ពីប្រឡងជាប់ ម៉ិញ អាញ់ បានផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់លើការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ទាំងភាសាជប៉ុន និងភាសាអង់គ្លេស។

Nữ sinh GenZ xinh đẹp, xuất sắc và ước mơ làm cầu nối hai nước Việt - Nhật - 3 — Minh Anh កំឡុងពេលនាងទៅសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុន (រូបថត៖ Ha Phuong)។

ការបញ្ចប់ ដ៏ផ្អែមល្ហែម

ទីបំផុត បន្ទាប់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងអស់ជាច្រើនខែមក មីញ អាញ់ បានផ្ទុះឡើងនូវសុភមង្គល នៅពេលដែលនាងត្រូវបានគេហៅឈ្មោះសម្រាប់អាហារូបករណ៍ MEXT ។ នោះប្រហែលជា "សេចក្តីសង្ខេប" ដ៏ផ្អែមល្ហែមនៃសុបិនដែលបានជ្រើសរើសរបស់នាង ដែលជាសុបិនចង់ក្លាយជាស្ពានរវាងប្រទេសទាំងពីរវៀតណាម និងជប៉ុន ដូចដែលនាងផ្ទាល់បាននិយាយនៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង។

“នៅវៀតណាម ខ្ញុំមានមិត្តភាពវៀតណាម បទពិសោធន៍វប្បធម៌ និងទំនៀមទម្លាប់ យល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រទេស និងប្រជាជនវៀតណាម ហើយពីទីនោះស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ខ្ញុំកាន់តែច្រើន។ “គុណភាព” ឬ “គុណភាព” របស់វៀតណាមគឺជាផ្នែកមិនអាចខ្វះបាន ប្រសិនបើខ្ញុំចង់កាន់ក្តីសុបិនរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងដៃ”។

ដោយមិនអាចលាក់បាំងការរំភើបចិត្តរបស់នាងក្នុងការឈ្នះអាហារូបករណ៍និងការសម្រេចគោលដៅរបស់នាង Minh Anh ហាក់ស្ងប់ស្ងាត់ ព្រោះនាងយល់ថាជីវិតគឺជា "ការប្រណាំងដែលមានច្រើនដំណាក់កាល"។

ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យក្រោមកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ MEXT ត្រូវចំណាយពេលយូរណាស់ ដូច្នេះហើយ Minh Anh តែងតែកំណត់ឯករាជ្យក្នុងការសិក្សា និងជីវិតរបស់នាង។

លោក Minh Anh បានបញ្ជាក់ថា “ប្រសិនបើជំហានដំបូងក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ គឺឪពុករបស់ខ្ញុំបានដឹកនាំខ្ញុំនៅលើទឹកដីជប៉ុនដ៏រឹងមាំ ហើយក្តីសុបិនរបស់ខ្ញុំក៏ត្រូវបានត្បាញតាំងពីឆ្នាំដែលខ្ញុំរស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំនៅលើទឹកដីនោះ ឥឡូវនេះ ពេលធ្វើដំណើរត្រឡប់មកវិញ ខ្ញុំដើរលើជើងខ្លួនឯង ជើងអាយុ 18 ឆ្នាំ ចាស់ទុំគ្រប់គ្រាន់ និងធំល្មមអាចយកឈ្នះក្តីសុបិនរបស់ខ្ញុំបាន”។

ហាភឿង

ប្រភពតំណ