នាយករងក្រុមហ៊ុនសៀវភៅ Dong A

លោក Nguyen Viet Thang។

លោក Nguyen Viet Thang បានចែករំលែកអំពីការបណ្ដុះបណ្ដាលកុមារអំពីទម្លាប់អានតាមរយៈបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំដែលធ្វើការក្នុងវិស័យបោះពុម្ពផ្សាយថា៖ “ខ្ញុំគិតថា មិនត្រឹមតែក្នុងសម័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានផ្ទុះទេ វប្បធម៌ “សោតទស្សន៍” បានគ្របដណ្ដប់លើគ្រប់ពេលវេលា តួនាទីនៃការអានសម្រាប់កុមារ - សម្រាប់យុវជនគឺមានសារៈសំខាន់ និងចាំបាច់ខ្លាំងណាស់។ ការបម្រើការសិក្សារបស់ពួកគេ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ការអានសៀវភៅជួយឱ្យជំនាញល្អឥតខ្ចោះ បុគ្គលិកលក្ខណៈ អភិវឌ្ឍភាពវៃឆ្លាត អារម្មណ៍ បណ្តុះបណ្តាលការគិត និងបង្កើនជំនាញទំនាក់ទំនងសម្រាប់កុមារ ដែលពឹងផ្អែកកាន់តែខ្លាំងឡើងលើឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ។

ដោយសារសារៈសំខាន់នៃការអានសម្រាប់កុមារ ការជ្រើសរើសសៀវភៅដែលសមស្របនឹងអាយុនីមួយៗក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ។ ដើម្បីជ្រើសរើសសៀវភៅដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូនរបស់អ្នក មាតាបិតាគួរពិនិត្យមើលខ្លឹមសារនោះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយជ្រើសរើសប្រភពពិតប្រាកដ។ សៀវភៅដែលមានគុណភាពខ្សោយអាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់បទពិសោធន៍អានរបស់កូនអ្នក ប៉ះពាល់ដល់ភាសា និងការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញានៅពេលក្រោយ។

សម្រាប់កុមារតូចៗ មាតាបិតាគួរជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានខ្លឹមសារសង្ខេប ងាយយល់ រូបភាពរស់រវើក និងប្រធានបទដែលធ្លាប់ស្គាល់ សមរម្យសម្រាប់អាយុ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ។

សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ ឪពុកម្តាយអាចជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានខ្លឹមសារច្បាស់លាស់ ដើម្បីជំរុញការស្រមើលស្រមៃ និងគំនិតច្នៃប្រឌិត នៅជិតជីវិតពិត ដូចជាគ្រួសារ សាលារៀន មិត្តភក្តិជាដើម។ លើសពីនេះ ឪពុកម្តាយក៏អាចឱ្យកូនអានរឿងកំប្លែង សៀវភៅមេរៀនជីវិត និងអនុវត្តការគិតផងដែរ។ ប្រសិនបើកុមារចូលចិត្តសៀវភៅដែលប្រហែលជាមិនមានប្រធានបទសមស្របនឹងអាយុរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយគួរតែផ្តល់ដំបូន្មាន និងពន្យល់ពីមូលហេតុដើម្បីឱ្យកុមារយល់អំពីហេតុផល។

ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយនឹងទស្សនៈដែលថា កុមារគួរត្រូវបានលាតត្រដាងសៀវភៅឱ្យបានឆាប់ បង្កើតទម្លាប់អានឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះហើយ ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សា ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនគួរលើកទឹកចិត្ត និងណែនាំកុមារអំពីវិធីស្វែងរកសៀវភៅ និងវិធីសាស្ត្រអានដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ កុមារចំណាយពេលនៅសាលាច្រើនជាងនៅផ្ទះ ដូច្នេះក្រៅពីមេរៀនវប្បធម៌ សាលាជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមានមេរៀនដូចជា វប្បធម៌អាន និងការអាននៅដើមថ្នាក់ ដែលត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។ កុមារ​ដែល​អាន​សៀវភៅ​ជាមួយ​គ្នា​ហើយ​មាន​ចលនា​ប្រកួត​ប្រជែង​នឹង​មាន​ការ​សាទរ​ច្រើន​ក្នុង​ការ​អាន ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សៀវភៅ​ក្លាយ​ជា​មិត្ត​ពិត​របស់​កុមារ។

ក្នុងគ្រួសារនីមួយៗ ឪពុកម្តាយត្រូវតែយល់ដឹងពីការអាន និងបញ្ជូនការយល់ដឹងនោះទៅកាន់កូនៗរបស់ពួកគេ និងចែករំលែកសៀវភៅជាមួយសមាជិកគ្រួសារ។ ឪពុកម្តាយគួរតែកំណត់ពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីអានជាមួយកូនរបស់ពួកគេ ស្តាប់ និងឆ្លើយសំណួររបស់ពួកគេអំពីសៀវភៅដែលពួកគេកំពុងអាន។ ការអានជួយឱ្យសមាជិកគ្រួសារមានចំណងមិត្តភាព ហើយកុមារអាចបង្ហាញពីគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេទៅកាន់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ខ្ញុំដឹងថាប្រអប់សៀវភៅកំពុងលេចឡើងនៅក្នុងគ្រួសារកាន់តែច្រើន គ្រួសារបានយល់ដឹងពីការសាងសង់បណ្ណាល័យនៅផ្ទះ និងមានកន្លែងអានផ្ទាល់ខ្លួន ដែលក្នុងនោះមានចំណងជើងសៀវភៅពេញលេញដែលសមរម្យសម្រាប់អាយុនីមួយៗ។ នេះ​ពិត​ជា​អំណោយ​ដ៏​មាន​អត្ថន័យ​ណាស់​សម្រាប់​កុមារ។

សង្គមដែលចង់រីកចម្រើន និងអភិវឌ្ឍន៍ ត្រូវឱ្យតម្លៃសៀវភៅ កសាងវប្បធម៌អានឱ្យរឹងមាំ លើកទឹកចិត្ត និងផ្សព្វផ្សាយដល់សង្គមទាំងមូល បង្កើតឱ្យមនុស្សជំនាន់ថ្មីសម្បូរចំណេះដឹង ទេពកោសល្យជាច្រើននឹងលេចឡើង ហើយប្រទេសនឹងរឹងមាំ និងអភិវឌ្ឍន៍។

យើងត្រូវបង្កើតបរិយាកាសអានដ៏អំណោយផល បង្កើតទម្លាប់អានគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ពីក្រុមគ្រួសារ សាលារៀន ដល់សហគមន៍ ដើម្បីកុំឱ្យកុមារងាកមកមើល ឬព្រងើយកន្តើយនឹងសៀវភៅ។ ដោយហេតុនេះ រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការគិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ ចិញ្ចឹមបីបាច់បុគ្គលិកលក្ខណៈ ធ្វើឱ្យព្រលឹងរបស់ពួកគេស្រស់ស្អាត និងបង្កើតរបៀបរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អ។

សាលារៀនត្រូវមានសកម្មភាព អប់រំ បន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សាលើទម្លាប់អាន ការណែនាំអំពីវិធីអាន ការអានសៀវភៅដែលមានប្រធានបទ។ កំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ជ្រើសរើសសៀវភៅដែលគួរអាន ពីនោះនឹងមានបញ្ជីសៀវភៅដែលត្រូវអានក្នុងឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់កម្រិតថ្នាក់នីមួយៗទៅតាមនោះ។

តាមពិតទៅ យើងត្រូវមើលមុខ និងគិតពិចារណាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ដើម្បីរួមដំណើរជាមួយកុមារក្នុងការអប់រំ និងបង្ហាត់បង្រៀនពួកគេឱ្យអាន យល់ពីតម្លៃ និងសៀវភៅស្នេហា ដែលជាកំណប់ទ្រព្យដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃចំណេះដឹងរបស់មនុស្សជាតិ។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/pho-giam-doc-cong-ty-sach-dong-a-nguyen-viet-thang-nen-cho-tre-tiep-contact-voi-sach-som-10291020.html