“រាល់ព្រឹក គ្រូទៅផ្ទះម្តងៗ នាំកូនទៅសាលា…”

(Baohatinh.vn) - ពេលព្រឹកនៅភូមិ Rao Tre (ឃុំ Phuc Trach, Ha Tinh) ចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងមេដោះហៅក្មេងៗពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ សំឡេងឆ្នាំង និងឆ្នាំងដែលលាន់ក្នុងផ្ទះបាយតូច និងមេរៀនច្រៀង កំណាព្យ និងអក្ខរាវិរុទ្ធវៀតណាម។

Báo Hà Tĩnh•15/09/2025

ចំកណ្តាលជួរភ្នំ Giang Man ដ៏អស្ចារ្យនៃឃុំ Phuc Trach ភូមិ Rao Tre ដែលជាផ្ទះរបស់សហគមន៍ជនជាតិ Chut ដែលមាន ៤៦ គ្រួសារ និងប្រជាជនចំនួន ១៦១ នាក់ ទោះបីជាមានភ្លើង ផ្លូវថ្នល់ និងផ្ទះរឹងក៏ដោយ ក៏ប្រជាជននៅទីនេះនៅតែជួបការលំបាកជាច្រើន ជាពិសេសគឺការទទួលបាន ការអប់រំ មត្តេយ្យសម្រាប់កុមារតូចៗ។

ថ្នាក់រួមភូមិ Rao Tre (សាលាមត្តេយ្យ Huong Lien) បានវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារធំទូលាយ និងជាកន្លែងសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច Chut ចំនួន ១៩ នាក់បានសិក្សា និងរស់នៅ។

នៅថ្នាក់រួមភូមិ Rao Tre (ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាលាមត្តេយ្យ Huong Lien) គ្រូបង្រៀន Hoang Thi Huong (កើតឆ្នាំ 1975 ឃុំ Phuc Trach) និង Phan Thi Hoai Mo (កើតឆ្នាំ 1994 ឃុំ Huong Khe) នៅតែព្យាយាមសាបព្រោះអក្សរនីមួយៗ និងមើលថែកុមារជនជាតិ Chut 19 នាក់ ដើម្បីជួយពួកគេកុំឲ្យហូរចូលសង្គម។

អ្នកស្រី Hoang Thi Huong បានរស់នៅក្នុងភូមិអស់រយៈពេល 24 ឆ្នាំ ហើយអ្នកស្រី Nguyen Thi Mo ដែលជាដៃគូវ័យក្មេងក៏បានធំធាត់ជាមួយក្មេងៗតាមរយៈឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ គ្រូបង្រៀនពីរនាក់ ថ្នាក់ចម្រុះនៃក្រុមអាយុ 3 (អាយុ 3-5 ឆ្នាំ) និងភូមិតូចមួយដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ។

គ្រូបង្រៀន Hoang Thi Huong (អាវក្រហម) និង Phan Thi Hoai Mo បន្តបង្រៀនកុមារជនជាតិ Chut ។

ការផ្លាស់ប្តូរមិនមែនមកពីរឿងធំនោះទេ ប៉ុន្តែមកពីការពិតដែលថាសព្វថ្ងៃនេះ កុមារចេះហៅថា “គ្រូ” ជាភាសាចិនកុកងឺ។ ស្អែកគាត់អាចហូបបានដោយខ្លួនឯងដោយមិនចាំបាច់រំលឹក។ បន្ទាប់មកគាត់អាចសូត្រកំណាព្យមួយ បត់កន្សែងដៃយ៉ាងស្អាត ឬគ្រវីដៃលាមិត្តភ័ក្តិដោយទំនុកចិត្ត។ រឿងតូចតាចទាំងនេះនៅក្នុង "ភូមិ Chut" ជាទីស្រឡាញ់គឺជាដំណើរទាំងមូល។

កុមារទាំង 19 នាក់ សុទ្ធតែជាកូនជនជាតិភាគតិច Chut ដែលជាជនជាតិភាគតិច ដែលធ្លាប់រស់នៅដោយឡែកពីគ្នា មានភាសាផ្ទាល់ខ្លួន និងរបៀបរស់នៅបែបប្រពៃណី។ មកទល់នឹងពេលនេះ ភូមិនេះមានផ្លូវ ភ្លើង និងសញ្ញាទូរស័ព្ទ ប៉ុន្តែការសិក្សានៅតែជារឿងចម្លែកសម្រាប់ឪពុកម្តាយវ័យចំណាស់ជាច្រើន ហើយភាសានៅតែជារនាំងស្ងាត់។ កុមារខ្លះមិនអាចនិយាយភាសាចិនកុកងឺបានស្ទាត់ទេពេលចូលថ្នាក់។ កុមារខ្លះខ្លាចថ្នាក់ ខ្មាស់គេតោងអាវគ្រូក្នុងសប្ដាហ៍ដំបូង។ កូនខ្លះមកថ្នាក់រៀន តែមិនហូបបាយ ឬដេកទេ គ្រាន់តែនឹកម្តាយ។ ហើយមានឪពុកម្តាយដែលមិនចង់ឲ្យកូនទៅសាលាព្រោះគិតថា៖ «មិនអីទេនៅផ្ទះជាមួយយាយតា...»។

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបណ្តាក់ទុនយ៉ាងល្អ និងបំពាក់ដោយឧបករណ៍បង្រៀនមិនតិចទេដែលងាយស្រួលជាងនៅតាមតំបន់ទំនាប។

កុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំនៅភូមិ Rao Tre បានស្គាល់ភាសាវៀតណាមបន្តិចម្តងៗ ប៉ុន្តែកុមារអាយុ 2 ឆ្នាំនៅតែមានការលំបាកក្នុងការទទួលបានភាសាសាមញ្ញនៅពេលពួកគេទៅសាលារៀន។ ដើម្បីគាំទ្រពួកគេ គ្រូបង្រៀនតែងតែបង្រៀនភាសាវៀតណាមតាមរយៈរូបភាពដែលមើលឃើញ ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់ ឬសកម្មភាពក្រៅដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយផាសុកភាព និងជិតស្និទ្ធ។

"ដោយសារការរៀបការមិនចុះសម្រុងគ្នាជាច្រើនជំនាន់ កុមារភាគច្រើននៅទីនេះមិនមានភាពរហ័សរហួនដូចកុមារនៅតំបន់ទំនាបទេ ទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនមានភាពអត់ធ្មត់ ជាពិសេសអាចបត់បែនតាមវិធីបង្រៀនរបស់ពួកគេ។ ពីមុនសាលានៅបណ្តោះអាសន្ន និងខ្វះច្រកទ្វារ ធ្វើឱ្យកុមារជាច្រើនអាចទៅផ្ទះនៅកណ្តាលថ្នាក់បានយ៉ាងងាយស្រួល។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ឥឡូវនេះសាលាត្រូវបានបណ្តាក់ទុនក្នុងការបង្រៀនដាច់ដោយឡែកពីគ្នាផងដែរ។ ហួង ធីហ៊ួង។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកស្រី Huong និងអ្នកស្រី Mo មកថ្នាក់រៀនតាំងពីព្រលឹម ដើម្បីរៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់ ដែលជាកិច្ចការសំខាន់ដូចជាការបង្រៀនកុមារឱ្យអាន និងសរសេរ ព្រោះសម្រាប់ក្មេងៗជាច្រើន ពួកគេគ្រាន់តែទទួលទានអាហារមានជីវជាតិគ្រប់គ្រាន់នៅពេលពួកគេ... ទៅសាលារៀន។

“មេដោះ” នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល នៃខេត្ត Ha Tinh ទុកចោលទុក្ខលំបាករបស់ពួកគេ និងយកចិត្តទុកដាក់អស់ពីចិត្តសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។

បាយ ស៊ុប ស៊ុត សាច់ បន្លែ… ទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ដោយគ្រូ។ ពេលមានក្មេងៗដែលរើសអេតចាយ គ្រូអង្គុយក្បែរពួកគេ ហើយបង្គ្រប់ឲ្យគេញ៉ាំមួយស្លាបព្រាបាយ។ ពេលមានកូនឈឺ គ្រូតាមដានយ៉ាងដិតដល់។ កុមារមកថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវបានគេស្រឡាញ់ក្នុងន័យពិតបំផុត។

បន្ទាប់ពីធ្វើការជាមួយគ្នាច្រើនឆ្នាំ រឿងដែលធ្វើឲ្យគ្រូសប្បាយចិត្តបំផុត មិនមែនលទ្ធផលប្រលង ឬចំណងជើងទេ តែពេលឪពុកម្តាយនិយាយយ៉ាងសកម្មថា "ចាំទទួលកូនពីសាលាថ្ងៃស្អែក" ពេលកូនអួតថា "ខ្ញុំចេះកំណាព្យ" ពេលកូនអៀនម្តង ហ៊ានឈរច្រៀងកណ្តាលថ្នាក់ ភ្នែកភ្លឺដូចពន្លឺថ្ងៃនៃព្រៃ។ នៅលើភ្នំសមិទ្ធិផលបែបនេះមិនកើតឡើងក្នុងរយៈពេលមួយខែឬមួយឆមាសទេតែជាគ្រីស្តាល់នៃឆ្នាំនៃការតស៊ូ។ មិនមានតារាងពិន្ទុដែលអាចវាស់វែងពួកគេបានទេ។

ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលឪពុកម្តាយឱ្យបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅថ្នាក់រៀន គ្រូបង្រៀនពីរនាក់ត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយឆ្មាំព្រំដែន ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងបង្កើតការជឿទុកចិត្តបន្តិចម្តងៗ។

អ្នកស្រី ម៉ូ ចែករំលែកថា៖ «នៅទីនេះ ក្មេងៗត្រូវការខ្ញុំ ហើយខ្ញុំក៏ត្រូវការឱ្យពួកគេមើលឃើញថាខ្ញុំនៅតែមានប្រយោជន៍ ផ្លូវទៅភូមិគឺពិបាកណាស់ ទាំងរដូវប្រាំង និងរដូវវស្សា វាលំបាកដូចគ្នា ខ្ញុំស្ម័គ្រចិត្តស្នាក់នៅជាមួយកូនជនជាតិភាគតិច ព្រោះអ្វីដែលសប្បាយចិត្តបំផុតគឺឃើញពួកគេរីកចម្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ទោះបីមានការលំបាកច្រើនក៏ដោយ។ 100% នៃប្រជាជននៅទីនេះគឺ ហ្វូងមនុស្ស ជាជនជាតិភាគតិច។ បញ្ជូនកូនទៅថ្នាក់ យើងត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយឆ្មាំព្រំដែនដើម្បីឃោសនា បង្កើតទំនុកចិត្តបន្តិចម្តងៗ ជារៀងរាល់ព្រឹក យើងទៅផ្ទះដើម្បីដាស់កូនឲ្យក្រោកឡើងមើលថែដូចកូនយើងអ៊ីចឹង»។

ការយកចិត្តទុកដាក់របស់គណៈគ្រប់គ្រងសាលា និងថ្នាក់ដឹកនាំមូលដ្ឋានបានក្លាយជាការគាំទ្រដ៏រឹងមាំក្នុងដំណើរផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងនៅក្នុងភូមិរ៉ាវត្រេ។ រួមគ្នាលើផ្លូវលំបាក ពួកគាត់បានចូលរួមចំណែកកែលម្អប្រព័ន្ធផ្លូវ ធ្វើឱ្យការធ្វើដំណើរលែងជាឧបសគ្គធំដូចពីមុនទៀតហើយ។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ផ្លូវទៅកាន់ថ្នាក់កាន់តែងាយស្រួល។ វិធីសាស្រ្តអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការជិតស្និទ្ធនឹងកុមារ ការមើលឃើញគ្រូបង្រៀនជាដៃគូបានជួយកុមារឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត ស្រូបយកចំណេះដឹងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បំបាត់ភាពអៀនខ្មាស និងស្ទាក់ស្ទើរដំបូងរបស់ពួកគេ។

ដោយសារគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋ រួមជាមួយកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងឆ្មាំព្រំដែន ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងជីវភាពរស់នៅនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល Ha Tinh បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។

ការគាំទ្រពីបក្ស រដ្ឋ និងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងគ្រប់វិស័យបាននាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងជីវភាពរស់នៅរបស់ជនជាតិ Chut។ ប្រជាជនបានស៊ាំនឹងផលិតកម្ម កសិកម្ម ជាបណ្តើរៗ ហើយជីវភាពរបស់ពួកគេកាន់តែមានស្ថិរភាព និងរីកចម្រើន។ នៅសាលា កុមារអាចលេង សិក្សា និងធ្វើសមាហរណកម្មដូចកុមារនៅតំបន់ទំនាប បើកអនាគតដ៏ត្រចះត្រចង់សម្រាប់សហគមន៍តូចៗនៅតាមភ្នំ និងព្រៃនៃខេត្ត Ha Tinh។

ការបង្រៀនកុមារនៅតំបន់ខ្ពង់រាបគឺពិបាករួចទៅហើយ ប៉ុន្តែសម្រាប់សហគមន៍ Chut ការរក្សាការអប់រំកាន់តែលំបាកដោយសារឧបសគ្គភាសា លក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ច និងការយល់ដឹងផ្នែកអប់រំមានកម្រិត។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ មូលដ្ឋានប្រមូលផ្តុំធនធានសង្គម ធ្វើសមាហរណកម្មគោលនយោបាយឧបត្ថម្ភអង្ករ សាងសង់ផ្ទះ រៀបចំកម្មវិធីប្រពៃណីដើម្បីជួយបង្រួបបង្រួមសហគមន៍ និងលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យទៅសាលារៀន។
ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់របស់បក្ស រដ្ឋ គ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ រណសិរ្សមាតុភូមិ ប៉ុស្តិ៍ការពារព្រំដែន Ban Giang និងក្រុមការងារ Rao Tre ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានជាច្រើន។ កុមារអាចសិក្សាបានពេញលេញ ផ្ទះរឹងមាំ មានភ្លើងអគ្គិសនី ទឹកស្អាត ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ប្រជាជនបានយល់ដឹងបន្តិចម្តងៗអំពីផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃចំណងអាពាហ៍ពិពាហ៍ ដែលជាបញ្ហាដែលធ្លាប់ជាឧបសគ្គធំសម្រាប់សហគមន៍។ ពីភូមិដាច់ស្រយាលមួយ Rao Tre កំពុងបញ្ចូលបន្តិចម្តងៗទៅក្នុងជីវិតរួមនៃសង្គម។
លោក Duong Ngoc Hoang - ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ Phuc Trach

ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/sang-nao-cac-co-cung-den-tung-nha-dua-tre-den-truong-post295650.html