កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៤៨១ ជិត ៨០% មិនមែនជាសាធារណៈ
យោងតាមស្ថិតិរបស់នាយកដ្ឋានបន្ត អប់រំ - វិជ្ជាជីវៈ និងសាកលវិទ្យាល័យ (ក្រោមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ) គិតត្រឹមថ្ងៃទី ១ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០២៥ បន្ទាប់ពីបញ្ចូលព្រំដែនរដ្ឋបាលមក ទីក្រុងហូជីមិញបច្ចុប្បន្នមានគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៤៨១។
ក្នុងនោះវិស័យសាធារណៈមាន ១០៤ អង្គភាព គ្រឹះស្ថានមិនមែនសាធារណៈនៅសល់ ៣៧៧ អង្គភាព (ស្មើនឹងជិត ៨០%) ដែលបង្ហាញថា សមាមាត្រធំជារបស់គ្រឹះស្ថានឯកជន និងសហគ្រាស។
យោងតាមទិន្នន័យគិតត្រឹមថ្ងៃទី ១ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០២៥ ទីក្រុងហូជីមិញមាន៖
ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអង្គភាពរដ្ឋបាល
ក្រាហ្វិក៖ យ៉េន ធី
- 77 មហាវិទ្យាល័យ (41 សាធារណៈ, 36 ឯកជន)
- 77 មហាវិទ្យាល័យ (សាធារណៈ 26, ឯកជន 51)
- មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៧៤ (សាធារណៈ ៦ កន្លែង ឯកជន ៦៨)
- មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្តចំនួន ២៩ (សាធារណៈទាំងអស់)
- សហគ្រាសចំនួន 224 ដែលបានចុះបញ្ជីសម្រាប់សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ (សហគ្រាសរដ្ឋចំនួន 2 សហគ្រាសឯកជនចំនួន 222) ។
មុនពេលដាក់បញ្ចូលខេត្ត-ក្រុង ទីក្រុងហូជីមិញមានគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៣៧៨ (សាធារណៈ ៧៩ និងឯកជន ២៩៩)។ ចំណែកខេត្ត Binh Duong (ចាស់) មានគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៦៦ (សាធារណៈ ១៧ និងឯកជន ៤៩) និង Ba Ria – Vung Tau (ចាស់) មានគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៣៧ (សាធារណៈ ៨ និងឯកជន ២៩)។
ក្នុងសន្និសីទផ្តល់យោបល់ និងការណែនាំអំពីការរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដំណាក់កាល ២០២៥-២០៣០ ចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ ដែលប្រព្រឹត្តទៅនាថ្ងៃទី ១០ តុលា លោកស្រី Truong Hai Thanh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ត្រឹមថ្ងៃទី ១ ខែកក្កដា កម្រិតបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់នៅ វ. ឈានដល់អ្នកសិក្សាប្រហែល 327,000 ។
លោកស្រី Thanh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “នេះគឺជាចំនួនដ៏ច្រើន ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការដ៏ខ្លាំងក្លារបស់សង្គមសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការអភិវឌ្ឍន៍អាជីព ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏មានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ចំពោះស្ថាប័នគ្រប់គ្រងក្នុងការធានាគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល តភ្ជាប់ជាមួយអាជីវកម្ម និងបំពេញតម្រូវការសមាហរណកម្ម”។
ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអង្គភាពរដ្ឋបាល (គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025)
ក្រាហ្វិក៖ យ៉េន ធី
ទីក្រុងហូជីមិញនឹងលែងមានសាលាមធ្យមសិក្សាសាធារណៈទៀតហើយ បន្ទាប់ពីការរៀបចំប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈឡើងវិញ។
លោកស្រី Truong Hai Thanh បាននិយាយថា យោងតាមគម្រោងរៀបចំមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យឡើងវិញ ការរៀបចំឡើងវិញនឹងមិនត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់សាលាឯកជនទេ គឺសម្រាប់តែសាលារដ្ឋ ហើយគោលនយោបាយគឺនឹងមិនមានមហាវិទ្យាល័យសាធារណៈទៀតទេ។ ជាពិសេស មហាវិទ្យាល័យនឹងបញ្ចូលគ្នាជាមួយមហាវិទ្យាល័យ ឬត្រូវបានដំឡើងទៅមហាវិទ្យាល័យ ដោយមានគោលបំណងផ្តោតលើការវិនិយោគលើមហាវិទ្យាល័យ។
យោងតាមសេចក្តីព្រាងផែនការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈឡើងវិញនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ទីក្រុងហូជីមិញមិនត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរៀបចំឡើងវិញនូវមហាវិទ្យាល័យរួមមានៈ មហាវិទ្យាល័យវៀតណាម - សិង្ហបុរី; វៀតណាម-កូរ៉េ មហាវិទ្យាល័យ Binh Duong ; Ba Ria - មហាវិទ្យាល័យ Vung Tau College of Technology, Thu Duc College of Technology, Ho Chi Minh City College of Architecture - Construction; ជាពិសេស មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងរដ្ឋបាលពាណិជ្ជកម្មពាក់កណ្តាលសាធារណៈ នឹងត្រូវប្តូរពីពាក់កណ្តាលសាធារណៈទៅជាសាលាសាធារណៈស្វយ័តហិរញ្ញវត្ថុ។
លើសពីនេះ ទីក្រុងហូជីមិញ គ្រោងនឹងបង្កើតសាលាចំនួនពីរគឺ មហាវិទ្យាល័យទេសចរណ៍ Saigontourist និងសណ្ឋាគារ (ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងពី Saigontourist College of Tourism and Hotel) និងមហាវិទ្យាល័យកសិកម្មបច្ចេកទេសខ្ពស់ទីក្រុងហូជីមិញ (រួមបញ្ចូលគ្នានូវមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មកសិកម្មទីក្រុងហូជីមិញ មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងរុក្ខាប្រមាញ់ និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈកសិកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់)។
សម្រាប់វិស័យវិជ្ជាជីវៈ និងមហាវិទ្យាល័យ ការរៀបចំដែលបានស្នើឡើងគឺការបំប្លែងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Suleco ពីសាធារណៈទៅឯកជន។ មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈដែលនៅសេសសល់នឹងត្រូវដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងទៅជាមហាវិទ្យាល័យ (តាមផែនការមហាវិទ្យាល័យ)។ បន្ទាប់ពីការរៀបចំនេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងលែងមានមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈទៀតហើយ។
តាមការរំពឹងទុកថា ក្រោយការរៀបចំនេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១៩ មិនមានសាលាវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈទៀតទេ។
យោងតាមសេចក្តីព្រាងសេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ កិច្ចការជាក់លាក់មួយដែលបានកំណត់ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះគឺបន្តអនុវត្តគម្រោងរៀបចំមហាវិទ្យាល័យសាធារណៈ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដំណាក់កាល ២០២៥-២០៣០។
តាមនោះ ណែនាំអំពីការងាររៀបចំ និងរៀបចំបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈឡើងវិញ ធានាការចែកចាយសមហេតុផល បំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងលក្ខណៈរបស់អង្គភាពរដ្ឋបាលថ្មីតាមគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត; ដំណើរការរៀបចំត្រូវធានាថា គ្រឹះស្ថានអប់រំដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ប្រសិទ្ធភាព រលូន ដោយគ្មានការរំខាន និងកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវមុខងារ ភារកិច្ច និងអំណាចរបស់អង្គភាព បន្ទាប់ពីការរៀបចំរួច ស្នើ និងធ្វើការកែតម្រូវសមហេតុផលប្រសិនបើចាំបាច់។
ការដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ; សាកល្បងយន្តការប្រតិបត្តិការប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួននៅទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពអប់រំក្នុងស្រុក។ ការធ្វើពិពិធកម្មកម្មវិធីអប់រំប្រកបដោយភាពបត់បែន វិធីសាស្រ្តសិក្សា ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា និងការបំប្លែងឌីជីថលក្នុងការអប់រំឱ្យសមស្របនឹងអ្នកសិក្សាទាំងអស់ លើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត និងការកសាងសង្គមសិក្សា។
អភិវឌ្ឍគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ស្របតាមស្តង់ដារតំបន់ និងអន្តរជាតិ។ ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសក្នុងវិស័យអនុវត្ត និងអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ជំរុញការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការទីផ្សារ។ មានគោលការណ៍អនុគ្រោះព្យាបាល ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកដែលមានទេពកោសល្យមកធ្វើការក្នុងតំបន់។ កសាងទីក្រុងហូជីមិញទៅជាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់នៃតំបន់អាស៊ានក្នុងឧស្សាហកម្ម និងវិស័យខ្លាំងមួយចំនួន។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-tphcm-co-bao-nhieu-truong-truong-cap-cao-dang-185251013193223017.htm
Kommentar (0)