'វិញ្ញាបនបត្រ​អប់រំ​សាកល​វិទ្យាល័យ' ដាក់​ឱ្យ​ប្រើ​ជា​ច្បាប់​ជា​លើក​ដំបូង តើ​មាន​អ្វី​ពិសេស?

'វិញ្ញាបនបត្រអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ' គឺជាគំនិតថ្មីដែលត្រូវបានណែនាំជាលើកដំបូងនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សាដែលបានកែប្រែ។

យោងតាមតំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ច្បាប់ស្តីពីឧត្តម សិក្សា ដែលត្រូវបានកែសម្រួលត្រូវបានរំពឹងថានឹងអនុម័ត និងចូលជាធរមានចាប់ពីដើមឆ្នាំ២០២៦។

រូបថត៖ Ha Anh

អង្គការបណ្តុះបណ្តាលដែលអាចបត់បែនបាន បំពេញតម្រូវការចម្រុះ និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត

មាត្រា 26 នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំសាកលវិទ្យាល័យ (ធ្វើវិសោធនកម្មនៅថ្ងៃទី 8 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025) របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងអំពីការរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល និងការផ្ដល់សញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រ។

អាស្រ័យហេតុនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយបត់បែន បំពេញតម្រូវការសិក្សាចម្រុះ និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតរបស់អ្នកសិក្សា។ ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលរួមមានៈ ការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការធ្វើឡើងពេញម៉ោងនៅទីតាំងដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ។ ការបណ្តុះបណ្តាលទៀងទាត់ធ្វើឡើងដោយបត់បែន សមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌរបស់អ្នកសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តអង្គការបណ្តុះបណ្តាលរួមមាន: ដោយផ្ទាល់; ពីចម្ងាយ; ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃដោយផ្ទាល់និងពីចម្ងាយ។

ការអប់រំខ្ពស់ឌីជីថលគឺជាគំរូនៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើវេទិកាឌីជីថល និងបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ដែលត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈទម្រង់បណ្តុះបណ្តាល និងវិធីសាស្រ្តដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងអត្ថបទនេះ; ធានាបាននូវការតភ្ជាប់ និងការចែករំលែកទិន្នន័យ និងការបើកធនធានអប់រំរវាងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងផ្ទាល់នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងភាគីពាក់ព័ន្ធ ដោយមិនកំណត់ដោយលំហ និងពេលវេលា។

ច្បាប់ស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (២០១៨) កំណត់ថា សញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សារួមមាន៖ សញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សាក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ រួមមាន បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ សញ្ញាបត្របណ្ឌិត និងសញ្ញាបត្រដែលមានតម្លៃស្មើ។ សិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល បំពេញតាមស្តង់ដារលទ្ធផលនៃកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលតាមការកំណត់ ហើយបំពេញកាតព្វកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកសិក្សា នឹងទទួលបានសញ្ញាបត្រនៅកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវគ្នាដោយនាយកសាលានៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។

តើ​វិញ្ញាបនបត្រ​អប់រំ​សាកលវិទ្យាល័យ​ចេញ​ឱ្យ​នរណា?

គួរកត់សម្គាល់ថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះមានបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការផ្តល់សញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន។ អាស្រ័យហេតុនេះ សញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកសិក្សានៅពេលបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅកម្រិតដែលត្រូវគ្នា។ វិញ្ញាបនបត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សានៅពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សា ឬផ្នែកនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ សញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រសាកលវិទ្យាល័យមានតម្លៃផ្លូវច្បាប់បញ្ជាក់ពីកម្រិត និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា។

នាយកសាលានៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងប្រធានគ្រឹះស្ថានអប់រំផ្សេងទៀតដែលមានសកម្មភាពអប់រំឧត្តមសិក្សា ត្រូវចេញសញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា។ លទ្ធផលសិក្សាដែលប្រមូលបានរបស់អ្នកសិក្សាត្រូវទទួលស្គាល់ និងផ្ទេររវាងកម្រិត ទម្រង់ និងវិធីនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាល; កំណត់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តទម្រង់បណ្តុះបណ្តាល និងវិធីសាស្រ្ត និងគំរូអប់រំឧត្តមសិក្សាឌីជីថល និងធនធានអប់រំបើកចំហ។ កំណត់ការទទួលស្គាល់ រយៈពេលនៃការទទួលស្គាល់ និងការបំប្លែងលទ្ធផលសិក្សាបង្គររបស់អ្នកសិក្សា។

ដូច្នេះ វិញ្ញាបនបត្រអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ឲ្យអ្នកសិក្សាបន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គសិក្សា ឬជាផ្នែកនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល គឺជាចំណុចថ្មីមួយដែលរួមបញ្ចូលជាលើកដំបូងនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់។

តំណាងប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានចែករំលែកចំណុចថ្មីនេះ ក្នុងកិច្ចពិភាក្សាលើយោបល់ ដើម្បីបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងច្បាប់ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួន នៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ និងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម) ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅរសៀលថ្ងៃទី១០ ខែតុលា។​ ដូច្នេះហើយ វិញ្ញាបនបត្រអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ ត្រូវប្រគល់ជូនដោយនាយកសាលា ឬផ្នែកណាមួយនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ កម្មវិធីសិក្សា។ ដោយទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនេះ និស្សិតអាចឈប់សិក្សា ឬបន្តការសិក្សាកម្មវិធីផ្សេងទៀត និងមានក្រេឌីតដែលទទួលស្គាល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យក្នុងពេលកំពុងសិក្សា។

កម្មវិធីសញ្ញាប័ត្រ

ប្រការ 2 មាត្រា 8 នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សាក៏បានចែងយ៉ាងច្បាស់អំពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលការផ្តល់សញ្ញាបត្រ រួមមានៈ

• កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសកលវិទ្យាល័យដែលនាំទៅដល់បរិញ្ញាបត្រ និងសមមូល;
• កម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្ដល់ជូនថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ឬរួមបញ្ចូលសាកលវិទ្យាល័យ និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតដែលបានបញ្ចប់។
• កម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលថ្នាក់បណ្ឌិត ផ្ដល់ជូនសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ឬថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតរួមបញ្ចូលគ្នា ដែលត្រូវនឹងកម្រិតដែលបានបញ្ចប់។
• កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញក្នុងវិស័យ និងវិស័យជាក់លាក់មួយចំនួន ផ្តល់សញ្ញាបត្រដែលត្រូវគ្នាតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម) កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយឯករាជ្យ ឬជាធាតុផ្សំនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការផ្តល់សញ្ញាបត្រ ដោយមានតម្លៃទទួលស្គាល់នៅក្នុងប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សា។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/chung-chi-giao-duc-dai-hoc-lan-dau-duoc-dua-vao-luat-co-gi-dac-biet-185251013201012196.htm