ក្លាយ​ជា​សិស្ស​ដែល​មាន​ទេពកោសល្យ​បន្ទាប់​ពី​បរាជ័យ​ក្នុង​ជម្រើស​ដំបូង

ដោយបានគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្នតាំងពីពេលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជារបស់គាត់ ង្វៀន វ៉ាន់ថាំង មិនសោកស្ដាយខ្លាំងពេកទេ នៅពេលដែលគាត់បរាជ័យក្នុងការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដំបូងរបស់គាត់ ប៉ុន្តែបានផ្តោតចិត្ត និងថាមពលទាំងអស់របស់គាត់លើផ្លូវថ្មី។

ង្វៀន វ៉ាន់ថាំង អាយុ​២០​ឆ្នាំ ជា​និស្សិត​ឆ្នាំ​ទី​៣ ជំនាញ​វិស្វកម្ម​ថាមពល នៅ​សាកល​វិទ្យាល័យ​បច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ​ជាតិ​វៀតណាម ទីក្រុង​ហាណូយ ។ ក្នុងពិធីបើកកាលពីថ្ងៃទី១២ ខែតុលា លោក Thang បានទទួលអាហារូបករណ៍ IMG Talent Student ដែលមានតម្លៃ ១៥០លានដុង។

ដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍នេះ សិស្សត្រូវសម្រេចបានពិន្ទុជាមធ្យមលើសពី 3.8/4 ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ សកម្មភាពសាលា និងរួមចំណែកដល់សហគមន៍ និងសង្គម។ សិស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត ការច្នៃប្រឌិត និងពានរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិ ត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព។

ជាមួយនឹង GPA នៃ 3.86 បន្ទាប់ពីពីរឆ្នាំ ចំណងជើង "សិស្សល្អ 5 នាក់" នៅកម្រិតទីក្រុង រង្វាន់ទី 2 បុគ្គលចំនួន 2 និងរង្វាន់ទីមួយក្រុមមួយនៅឯព្រឹត្តិការណ៍ International Physics Olympiad for Students និងអត្ថបទនៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិមួយនោះ Thang មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការដាក់ពាក្យរួមជាមួយសិស្ស 10 នាក់ផ្សេងទៀតសម្រាប់ជុំសម្ភាសន៍។

លោក Thang បាននិយាយថា “ខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកពូកែបំផុតនោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថា ខ្ញុំនឹងត្រូវបានជ្រើសរើស។ ខ្ញុំបានបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការគោលដៅរបស់ខ្ញុំ និងអ្វីដែលខ្ញុំនឹងធ្វើដើម្បីសម្រេចបានពួកគេ ហើយជឿជាក់លើពួកគេ” លោក Thang បាននិយាយថា “ខ្ញុំជឿជាក់ថា អាហារូបករណ៍មានតម្លៃដ៏អស្ចារ្យទាំងខាងសម្ភារៈ និងផ្លូវចិត្ត។

លោក Thang ក៏បានឈ្នះអាហារូបករណ៍តម្លៃ 25 លានដុងពី Vingroup និងអាហារូបករណ៍ Vallet ពីអង្គការ Rencontres du Vietnam ដែលមានតម្លៃ 28 លានដុង រួមជាមួយនឹងអាហារូបករណ៍ចំនួន 3 ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សាពីសាលា។

សមិទ្ធិផលរបស់ Thang ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែពីរឆ្នាំដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យបានធ្វើឱ្យមនុស្សជាច្រើនភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលពួកគេដឹងថាគាត់ចង់សិក្សាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចប៉ុន្តែបានបរាជ័យក្នុងជម្រើសដំបូងរបស់គាត់គឺសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade ។

ថង ក្នុង​សកម្មភាព​ជា​សមាជិក​លេខាធិការដ្ឋាន​សម្ព័ន្ធ​និស្សិត​នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ​បច្ចេកវិទ្យា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ

Thang ជាអតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Xuan Giang ក្រុង Soc Son ទីក្រុងហាណូយ។ គាត់បានសិក្សាយ៉ាងស្វិតស្វាញជាមួយនឹងគោលដៅដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យដ៏ល្បីមួយ រហូតដល់មានថ្ងៃដែលគាត់បានគេងត្រឹមតែ 3 ម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។ លោក Thang បានរំលឹកថា "ខ្ញុំតែងតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពងងុយគេង សូម្បីតែនៅតាមផ្លូវទៅសាលារៀន។ មានថ្ងៃដែលខ្ញុំដេកលក់" ។

ដោយ​សារ​តែ​រៀន​ច្រើន​ពេក ថាំង​ក៏​នឿយ​ហត់ ហើយ​គ្មាន​ពេល​ដើម្បី​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​ផ្សេង​ក្រៅ​ពី​ការ​សិក្សា។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលជ្រើសរើសមុខជំនាញ និងសកលវិទ្យាល័យ លោក Thang បានជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade ដោយគិតថា សាលាដ៏ស្វាហាប់នេះ នឹងជួយគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សល្អម្នាក់។ ជាងនេះទៅទៀត នៅពេលនោះ លោក ថាង បានគិតថា មុខជំនាញសេដ្ឋកិច្ច "មានការរៀនកាន់តែងាយស្រួល និងមើលឃើញការងារកាន់តែងាយស្រួល"។

ក្នុងក្តីប្រាថ្នាទីពីរ និស្សិតប្រុសរូបនេះបានជ្រើសរើសវិស្វកម្មថាមពលនៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា ដូច្នេះប្រសិនបើគាត់ប្រឡងជាប់សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស គាត់នឹងត្រលប់ទៅសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលសាកសមនឹងភាពខ្លាំងរបស់គាត់ក្នុងរូបវិទ្យា ហើយកាន់តែខិតទៅជិតចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់។

ការសម្រេចបានពិន្ទុ 27.2 ក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា តិចជាង 1 ពិន្ទុដើម្បីចូលទៅក្នុងពាណិជ្ជកម្មក្រៅប្រទេស លោក Thang មានការខកចិត្តបន្តិច។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចុះឈ្មោះក្នុងជម្រើសទីពីរនៃមុខជំនាញដែលសមស្របតាមការគណនាបានក្លាយជាសមហេតុផលសម្រាប់ថាង។

"ក្រឡេកមើលទៅឥឡូវនេះ ការប្រលងចូលសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស ប្រហែលជាសំណាងរបស់ខ្ញុំហើយ។ ប្រសិនបើខ្ញុំបានសិក្សាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ខ្ញុំនៅតែស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរ "តើខ្ញុំជានរណា? លោក Thang និយាយ។

Thang បានទទួលអាហារូបករណ៍ 150 លានដុងក្នុងពិធីបើកនៅថ្ងៃទី 12 ខែតុលា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ

ពេលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា លោក Thang បានប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងសកម្មជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងចាស់ៗ ដើម្បីសុំការណែនាំអំពីការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាល។ បន្ទាប់ពីទទួលបានដំបូន្មាន គាត់បានកំណត់គោលដៅក្នុងការជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 4 នៃថ្នាក់របស់គាត់ ដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សារបស់គាត់។

មានគោលដៅ ថាំងបានសុំវិធីសាស្ត្រសិក្សាដែលសមស្របសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ សុំឯកសារប្រឡងឆ្នាំមុនៗដើម្បីរៀន និងមានវិធីល្អបំផុតដើម្បីពិនិត្យ។ នៅក្នុងថ្នាក់ សិស្សប្រុសបានយកចិត្តទុកដាក់លើការបង្រៀន។ នៅផ្ទះគាត់បានពិនិត្យមើលមេរៀន និងស្លាយដែលគ្រូផ្ញើមក ហើយគាត់ក៏បានរកឃើញឯកសារពាក់ព័ន្ធជាច្រើនទៀតដើម្បីសិក្សាដោយខ្លួនឯង។

ថ្វីត្បិតតែចំណេះដឹងធ្ងន់ជាងវិទ្យាល័យក៏ពិតមែន ប៉ុន្តែថា ថាំង មិនត្រូវបានបង្ខំឱ្យប្រឡង "សម្រេចជីវិត" ដូចការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឡើយ។ ដោយ​មាន​ស្មារតី​ធូរស្រាល ថាំង​បាន​ផ្ដោត​លើ​ការ​សិក្សា​តាំង​ពី​ដើម​មក ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​យល់​ច្បាស់​ពី​ផ្នែក​ណា​មួយ​នៃ​ចំណេះ​ដឹង។

ស្រប​នឹង​ការ​សិក្សា​របស់​លោក លោក Thang បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ផ្នែក​សិក្សា​មួយ​ចំនួន​ដូច​ជា រូបវិទ្យា​ជាតិ​អូឡាំពិក​សម្រាប់​និស្សិត និង​ការ​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ។ កាល​ពី​ខែ​សីហា​កន្លង​ទៅ ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​និពន្ធ​ក្រដាស លោក Thang បាន​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​ក្នុង​សន្និសីទ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ធម្មជាតិ​សម្រាប់​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​វ័យ​ក្មេង និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា និង​និស្សិត​ក្រោយ​ឧត្តម​សិក្សា​មក​ពី​ប្រទេស​អាស៊ីអាគ្នេយ៍ (CASEAN)។

សិស្សប្រុសនៅតែរៀបចំពេលវេលាបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២ ថ្នាក់ ១-២ ក្នុងមួយឆ្នាំ ហើយថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្ស ៦-១០នាក់។ កាល​ពី​ឆ្នាំ​មុន សិស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​សិស្ស​របស់ Thang បាន​ពិន្ទុ ១០ ផ្នែក​រូបវិទ្យា ក្នុង​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ។ លោក Thang បានមានប្រសាសន៍ថា “មានបេក្ខជនតែ 154 នាក់ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងប្រទេសទាំងមូលដែលសម្រេចបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះក្នុងមុខវិជ្ជានេះ ដូច្នេះខ្ញុំមានមោទនភាពណាស់ដែលបានក្លាយជាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ” ។

ក្រៅ​ពី​សកម្មភាព​សិក្សា លោក Thang ក៏​សកម្ម​ក្នុង​សកម្មភាព​របស់​មហាវិទ្យាល័យ និង​សាលា​ក្នុង​នាម​ជា​សមាជិក​លេខាធិការដ្ឋាន​សម្ព័ន្ធ​និស្សិត។ គាត់​បាន​ដឹង​ថា វា​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​សាលា​សេដ្ឋកិច្ច​ទេ​ដែល​មាន​ភាព​ស្វាហាប់។

លោក Thang បាននិយាយថា “សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ក៏មានភាពស្វាហាប់ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាច្រើន ជួយខ្ញុំអនុវត្តជំនាញរបស់ខ្ញុំ”។

ថាង (កណ្តាល) និងមិត្តរួមក្រុមរបស់គាត់នៅក្នុងក្រុមតេស្តពហុជម្រើសនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យានៅឯអូឡាំពិកជាតិរូបវិទ្យាឆ្នាំ 2022 សម្រាប់និស្សិត។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ

លោកស្រី Vu Thi Thao សាស្ត្រាចារ្យ និងជាទីប្រឹក្សាសិក្សានៃថ្នាក់ Thang បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Thang ក្នុងការរៀបចំការងារ និងធ្វើបានល្អគ្រប់តួនាទី។

នាងបានជូនដំណឹងអំពីសកម្មភាពទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់ ចាប់ពីសហជីព រហូតដល់សកម្មភាពជ្រើសរើសបុគ្គលិករបស់សាលា ថាំងបានចូលរួមទាំងអស់គ្នា។ គាត់​ក៏​មាន​ភាព​សកម្ម​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​សិក្សា ជាពិសេស​ការ​រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស និង​ស្វែង​រក​សម្ភារៈ​បន្ថែម។ ថាំង ក៏ជាអ្នកដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយសាស្ត្រាចារ្យច្រើនជាងគេក្នុងថ្នាក់។

អ្នកស្រី Thao បានចែករំលែកថា "ខ្ញុំប្រហែលជាអាចនិយាយអំពី Thang ពេញមួយថ្ងៃ" ដោយជឿថាការមានថ្នាក់រៀនជាមួយសិស្សដូច Thang នឹងជំរុញសិស្សផ្សេងទៀតឱ្យសិក្សា និងអនុវត្ត។ Thang ជារឿយៗចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់គាត់ជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ និងមហាវិទ្យាល័យរបស់គាត់។

នៅឆ្នាំទី 3 នៃសាកលវិទ្យាល័យ ថាំង គ្រោងនឹងដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ឬបណ្ឌិតនៅសហរដ្ឋអាមេរិក សិង្ហបុរី កូរ៉េ ឬជប៉ុន បន្ទាប់ពីទទួលបានការគាំទ្រ និងការណែនាំពីគ្រូរបស់គាត់។

លោក Thang បាន​ថ្លែង​ថា​៖ «​ការ​ទៅ​សិក្សា​ថ្នាក់​ឧត្តម​សិក្សា​នឹង​បើក​ឱកាស​បន្ថែម​ទៀត​សម្រាប់​ខ្ញុំ​នៅ​ថ្ងៃ​អនាគត។

Vnexpress.net