សាលាបច្ចេកទេសចង់ពិចារណាការចូលរៀនពីការប្រឡងដាច់ដោយឡែកពីក្រុមគរុកោសល្យ

សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនជឿជាក់ថាការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃការអប់រំ នៅទីក្រុងហាណូយ មានតម្លៃសម្រាប់ក្រុមបច្ចេកទេស ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាការប្រឡងនឹងពង្រីកមុខវិជ្ជារបស់ខ្លួនបន្ថែមទៀត។

ក្នុងសន្និសីទរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព នាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ នៅសកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន មានប្រសាសន៍ថា ក្រៅពីវិធីសាស្ត្រចូលរៀនចម្បងនៃការប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាលានេះក៏ប្រើប្រាស់ពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត (TSA) នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយផងដែរ។

យោងតាមលោក Ha សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនមានគោលបំណងជ្រើសរើសបេក្ខជនចំនួន 20% ពីពិន្ទុតេស្តការគិតដែលស្មើនឹងសិស្ស 600-700 ។ យ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងឆ្នាំដំបូងមានបេក្ខជនចូលរៀនតែ៥០នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលឆ្នាំមុនមានជិត២០០នាក់។

លោក ហា បាននិយាយថា "យើងរំពឹងថានឹងមានការធ្វើតេស្តគិត ប៉ុន្តែតម្រូវការចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មិនទាន់ត្រូវបានបំពេញនៅឡើយ"។

ដើម្បីកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនកំពុងពិចារណាប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។ លោក ហា បានវាយតម្លៃថា ការប្រឡងនេះមានគុណតម្លៃសម្រាប់សាលាបច្ចេកទេសទូទៅ ព្រោះវានៅតែត្រូវប្រឡងដាច់ដោយឡែកពីមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដែលធ្វើឱ្យវាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចូលរៀនដោយផ្អែកលើបន្សំ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លោក ហា មានការបារម្ភចំពោះកាលវិភាគប្រឡងក្នុងមួយថ្ងៃ បេក្ខជនមានកម្រិតក្នុងការជ្រើសរើស ព្រោះមានមុខវិជ្ជាក្នុងពេលតែមួយ ដូច្នេះពួកគេប្រហែលជាមិនអាចយកមុខវិជ្ជាទាំងបីនេះទៅពិចារណាសម្រាប់ចូលរៀននៅសាលាផ្សេងទៀតបានច្រើននោះទេ។

លោក Ha បានអត្ថាធិប្បាយថា “ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយពង្រីកវិសាលភាពនៃការប្រឡងដោយអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចំនួនបីដោយសេរី សាលាបច្ចេកទេសជាច្រើននឹងអាចប្រើប្រាស់លទ្ធផលបាន”។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Ngoc Trung នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានស្នើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យ Hanoi Education ពង្រីកក្រុមបេក្ខជន ដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សថ្នាក់ទី 11 សាកល្បងដៃ ជំនួសឱ្យការរៀបចំការប្រឡងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 12 ដូចពេលនេះ។

លោក Trung បានស្នើថា "យើងទទួលស្គាល់លទ្ធផលសិស្សពូកែថ្នាក់ទី 11 ដូច្នេះយើងគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រឡង។ ថាតើត្រូវប្រើពិន្ទុទាំងនេះឬអត់គឺអាស្រ័យលើផែនការចូលរៀនរបស់សាលានីមួយៗ" ។

លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន ក្នុងសន្និសីទនាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ រូបថត៖ Thanh Hang — លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន ក្នុងសន្និសីទនាថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ រូបថត៖ *Thanh Hang*

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៤ នឹងរក្សាស្ថិរភាព ទាំងផ្នែកស្ថាប័ន និងរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង។

ការប្រឡងនេះបានប្រព្រឹត្តទៅលើមុខវិជ្ជាចំនួន ៨ រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រ។ ក្នុងនោះ អក្សរសិល្ប៍មាន 30% សំណួរពហុជ្រើសរើស និង 70% សំណួរសរសេរ ភាសាអង់គ្លេសមានសមាមាត្រ 80 - 20 សំណួរពហុជម្រើស និង អត្ថបទ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់គឺ 70-30% ។

ការប្រឡងត្រូវបានរំពឹងថានឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 11 ខែឧសភា 2024 ដោយមានកាលវិភាគដូចខាងក្រោម:

ចម្រៀងប្រឡង	ការប្រឡង
7:00-8:30:00	គណិតវិទ្យា (៩០ នាទី)
9:00-10:30	អក្សរសាស្ត្រ (90 នាទី)	ភាសាអង់គ្លេស (៦០ នាទី)
13:00-14:00	រូបវិទ្យា (៦០ នាទី)	ប្រវត្តិសាស្ត្រ (៦០ នាទី)
១៤:៣០-១៥:៣០	គីមីវិទ្យា (៦០ នាទី)	ភូមិសាស្ត្រ (៦០ នាទី)
4:00 ល្ងាច - 5:00 ល្ងាច	ជីវវិទ្យា (៦០ នាទី)	ភាសាអង់គ្លេស (៦០ នាទី)

បើតាមលោក សន កាលវិភាគប្រឡងបច្ចុប្បន្នមានកំណត់ត្រឹមតែមួយថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ ដែលបង្កភាពងាយស្រួលដល់បេក្ខជនក្នុងខេត្តក្នុងការធ្វើដំណើរ។ បេក្ខជនអាចប្រឡងជាប់បានរហូតដល់ ៥មុខវិជ្ជា ដែលមុខវិជ្ជាទាំងអស់នោះរួមមាន គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា (A00) គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស (A01) គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តអង់គ្លេស (D01) គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា (B00) អក្សរសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា (C00)...

លោក Son បាននិយាយថា “សាលារៀនដែលចង់ប្រើប្រាស់មុខវិជ្ជាចំនួនបីសម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នានៅតែអាចបំពេញតម្រូវការនៃការប្រឡងបាន”។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងនេះត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនដោយសាលាគរុកោសល្យចំនួន 7 រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។ សាលាគរុកោសល្យក្រោមសាកលវិទ្យាល័យ Hue, Thai Nguyen, និង Da Nang; សាកលវិទ្យាល័យ Vinh (Nghe An), សាលាគរុកោសល្យហាណូយ 2 ( Vinh Phuc ) និងសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ។ កាលពីឆ្នាំមុន បេក្ខជនជិត ៤.៧០០នាក់ បានចុះឈ្មោះប្រឡងនៅទីក្រុងហាណូយ និងប៊ិញឌិញ។

លោក សឺន សឺន មានប្រសាសន៍ថា “សាលាបច្ចេកទេសអាចផ្អែកលើលទ្ធផល និងគុណភាពនៃការប្រឡង ដើម្បីចុះឈ្មោះប្រើប្រាស់លទ្ធផល។

ទាក់ទងនឹងការពង្រីកការប្រឡងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១១ លោក Son មានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ មិនចង់ដាក់សម្ពាធលើបេក្ខជនទេ ដូច្នេះអ្នកដែលពិតជាមានទិសដៅ និងតម្រូវការគួរចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី១២។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ។ រូបថត៖ Thanh Hang — សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ។ រូបថត៖ *Thanh Hang*

បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសទាំងមូលមានការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យជិត ១០ ដាច់ដោយឡែក ដែលពេញនិយមបំផុតគឺការប្រឡងសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីរ ការប្រឡងគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងការប្រឡងសាលាប៉ូលីស។

សាកលវិទ្យាល័យជាងមួយរយប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងទាំងនេះសម្រាប់ការចូលរៀន បន្ថែមពីលើការពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិធីសាស្ត្រមួយចំនួនទៀត។ បេក្ខជនប្រឡងដាច់ដោយឡែកកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ថាញ់ ហង្ស

ប្រភពតំណ