2600만 명의 학생이 새 학년에 진입

오늘 아침, 9월 5일, 전국의 약 2,600만 명의 학생과 약 170만 명의 교사가 특별 개학식을 통해 새로운 학년을 시작했습니다.

9월 5일 오전 개교식을 마친 호치민시 히엡푸구 딘티엔호앙 초등학교 학생들 - 사진: QUANG DINH

예년과 달리, 2025-2026학년도 개교식은 교육계 전통 80주년을 기념하는 자리이기도 합니다. 개교식은 하노이 국립컨벤션센터에서 열렸으며, 베트남 국영 방송 VTV1을 통해 생중계되었고, 전국의 모든 교육 및 훈련 기관에 오전 8시부터 9시 30분까지 온라인으로 연결되었습니다.

개교식에 앞서 전국의 많은 학교에서는 교사와 학생을 위해 다양하고 의미 있는 활동을 마련하고, 모든 학년의 1학년, 6학년, 10학년을 대상으로 엄숙하게 환영식을 거행하고, 뛰어난 업적을 이룬 학생들에게 표창을 수여했습니다.

하노이 추반안 초등학교 학생들이 개교일에 참석한 모습 - 사진: 남트랜

호치민시: "학생들은 먼저 자기 자신을 익히고, 그 다음에 기술을 익혀야 한다"

호치민시에서는 각 학교에서 신입생 환영식을 일찍 열고 오전 8시에 교육부 설립 기념일을 방송했습니다. 푸토호 아구 쩐푸 고등학교에서는 호치민시 당위원회 부서기이자 호치민시 인민위원회 위원장인 응우옌 반 두옥 씨가 참석했습니다.

1980-1981학년도에 응우옌 트엉 히엔 고등학교의 두 번째 분교로 시작된 쩐푸 고등학교는 현재 호치민시 최고의 공립 고등학교 중 하나입니다. 수차례의 개보수와 공사를 거쳐 쩐푸 고등학교는 현재 2,000명의 학생을 수용할 수 있는 넓고 현대적인 시설을 갖추고 있습니다.

호치민시 인민위원회 위원장 응우옌 반 즈옥이 쩐푸 고등학교(푸토호아구) 개교식에 참석했습니다. - 사진: THANH HIEP

호치민시 탄푸구 탄푸 초·중·고등학교 개교식에는 시 당위원회 위원이자 호치민시 인민위원회 부위원장인 부이 쑤언 끄엉(Bui Xuan Cuong) 씨가 참석했습니다. 이 학교는 호치민시의 "후발 학교"(2007년 설립)이지만, 혁신과 통합의 흐름을 빠르게 따라잡고 있습니다.

창의적인 학습 생태계를 갖춘 행복한 학교를 만든다는 목표로, 탄푸 학교는 학업뿐 아니라 외국어, 정보 기술, 스포츠, 예술 등 다양한 교육 분야를 강화하여 국제 기준에 부합하는 "성과"를 달성하고자 합니다. 특히, 생활 기술 분야에서 탄푸 학교 학생들은 셀프 리더십을 배우고 실천합니다. 학교장 응오 빈 쯔엉 씨는 "학생들은 먼저 자신을 마스터해야 기술을 마스터하고, 그 후에야 미래를 마스터할 수 있습니다."라고 말합니다.

호치민시 인민위원회 부위원장이자 시당위원인 부이 쑤언 끄엉(Bui Xuan Cuong) 씨가 탄푸 구 탄푸 초·중·고등학교에 대통령 3급 노동훈장을 수여했습니다. 이 학교는 호치민시의 "늦게 설립된" 학교(2007년 설립)이지만, 많은 뛰어난 업적을 달성했습니다. - 사진: NHU HUNG

119년 역사의 직업교육 유일의 '다리', 개교식

2025년 생중계될 첫 번째 "연결 지점" 중 하나인 까오탕 기술대학은 전국 직업교육 부문(대학, 중학교 등)을 대표하는 유일한 기관입니다. 2025-2026학년도에 이 학교는 4,500명의 신입생을 맞이할 예정입니다.

9월 5일 오전 행사에서 산업통상부 차관 판티탕은 학교 교사와 학생들의 성과를 칭찬하고, 학교가 기업의 요구 사항에 맞춰 실무를 강화하는 방향으로 교육 프로그램과 교육 방법을 혁신하고, 교육에 있어 기술 적용과 디지털 전환을 촉진하며, 현대적이고 창의적인 학습 환경을 구축할 것을 요청했습니다.

레 딘 카 교장은 호찌민 주석과 똔득탕 주석이 수학했던 까오탕의 119년 역사와 발전 전통을 강조했습니다. 그는 2025학년 신입생들에게 완벽한 시설, 국제 표준 프로그램, 그리고 이러닝, AI 챗봇과 같은 첨단 지원 도구를 갖춘 현대적인 학습 환경을 최대한 활용하여 많은 성과를 거두고 이전 세대의 "녹색 서사시"를 이어가기를 촉구했습니다.

특별학생들의 따뜻한 개교식

다낭 포용교육 발전 지원 센터(다낭시 호아칸구)에서 열린 개교식은 학생들의 손에 들린 작은 깃발과 시각장애인 4학년 학생 응우옌 탄 퉁의 맑은 대나무 피리 소리로 더욱 특별한 분위기를 자아냈습니다. 전국 각지에서 들려오는 개학 첫날의 설렘과 어우러져, 이곳 학생들의 끈질긴 노력을 증명합니다.

아이들이 부모님 품에서 떠나기 전, 선생님의 손을 수줍게 잡고 있던 그 순간, 센터장 당 탄 퉁 씨는 이렇게 말했습니다. "여러분은 불운한 사람들이 아닙니다. 여러분은 의지의 강인함, 인내의 빛을 보여주는 증거입니다. 교육의 길에서 여러분이 내딛는 모든 발걸음은, 아무리 느리고 험난하더라도, 그 안에 위대하고 심오한 가치를 담고 있습니다. 여러분은 자신의 미래를 개척하는 법을 배우고 있습니다. 비록 다를지라도, 무한한 미래입니다."

또한 특별 개소식 동안 센터는 특히 어려운 상황에 처한 학생들을 돕기 위해 후원자들과 지원을 연결했습니다.

다낭 포용교육개발지원센터 교사와 학생들이 개학 첫날을 맞아 기뻐하고 있다 - 사진: CHAU SA

후에시에서 가장 어려운 학교의 새 학년

오전 7시 정각, 홍투이 초등학교와 중학교(후에시 아 루어이 1 코뮌)에서 새 학년 개학식이 거행되었습니다. 이 학교는 산악 지대에 위치해 교통이 불편하고 라오스와 국경을 접하고 있어 후에시에서 가장 열악한 환경의 학교 중 하나입니다. 이 학교 학생들은 대부분 경제적으로 어려운 환경의 학생들입니다.

아 루오이 1 마을 중심가에서 약 40km 떨어진 본교 외에도 국경 지역 근처에 두 개의 학교가 더 있습니다. 비나 홍수가 나는 날에는 교사들이 통학에 많은 어려움을 겪습니다.

호 쑤언 타이 교장은 올해 개학 시즌에 400명이 넘는 학생들이 학교에 왔다고 말했습니다. 시설의 어려움에도 불구하고, 교사들은 학교와 마을에 남아 국경 수비대와 협력하여 가난한 가정을 정기적으로 방문하여 자녀들을 학교에 보내도록 격려하고 있습니다.

타이 씨는 "최근 시 지도자들의 관심을 받아 지방 정부가 학교 시설에 대한 조사를 실시하여 학교의 교육 및 학습 요구를 충족할 수 있는 많은 새 교실과 기능실을 건설한 것도 매우 기쁩니다."라고 말했습니다.

홍투이 초등학교와 중학교 학생들이 새 학년을 맞이했습니다. - 사진: BAO PHU

트롱사 특별구역 학교, 새 학년 개학

쯔엉사 특별구역에는 4개의 초등학교가 있습니다: 쯔엉사 초등학교, 송투타이 초등학교, 신톤 초등학교, 다타이 초등학교.

쯔엉사 특별구 인민위원회 위원장인 팜 탄 리엠(Pham Thanh Liem) 씨는 투오이 트레 온라인(Tuoi Tre Online)과의 인터뷰에서 최근 간부, 군인, 주민들이 학교 청소, 교실 재배치, 축제 장식 등을 조직했다고 말했습니다. 또한 특별구 정부는 섬에서 근무하는 교사들을 격려하기 위한 회의를 열어 교사들이 가르치는 데 있어 안정감을 느낄 수 있는 최적의 환경을 조성했습니다.

"이 프로젝트의 특수성으로 인해 저희는 학생들에게 중국 본토에서 가져온 학습 도구, 책, 문서, 심지어 옷까지 제공했습니다. 2025-2026학년도에 이 특별 구역의 교사와 학생들이 많은 성과를 거둘 것으로 믿습니다."라고 리엠 씨는 말했습니다.

송투타이 초등학교 교사인 부이 티엔 안 씨는 중국 본토에서 보낸 방학 동안 새 학년을 준비하기 위해 수업 계획을 세우고 지식을 쌓았다고 말했습니다. "저희는 학생들을 제 자식처럼 생각하기 때문에 항상 최선을 다해 지식을 전달하려고 노력합니다."라고 그는 말했습니다.

카인호아성 교육훈련부 유치원 초등교육국장 하 반 통 씨는 매년 8월 초, 교육훈련부는 쯔엉사 특별구 교사와 학생들을 위해 모든 준비를 철저히 한다고 덧붙였습니다. 여름 동안 교육훈련부는 쯔엉사 특별구 지도자들과 직접 협력하여 그들의 생각과 포부를 파악하고 시의적절한 해결책을 마련했습니다.

군인, 학생, 교사들이 쯔엉사 특별구역 내 다타이 초등학교에서 새 학년 개교식에 참석하고 있다 - 사진: NGOC ANH

교사들이 2020년 새 학년 첫 수업을 맞아 트엉사 특별구역(카인호아성)에서 학생들의 교복을 조정하고 있다 - 사진: NGOC ANH

폭풍으로 피해를 입은 학교 개교식

9월 5일 오전, 손록 중학교(하띤성 쑤언록 사)는 5호 폭풍의 영향을 극복하기 위한 노력 끝에 개교식을 가졌습니다.

5호 태풍이 하띤에 상륙하여 지역 사회 기반 시설에 심각한 피해를 입혔습니다. 교육 부문에서만 5호 태풍으로 인해 성 전체 시설 286곳이 피해를 입었고, 많은 학교의 지붕이 날아가고 교실이 무너지고 침수되었으며, 책상, 의자, 장비가 손상되어 약 1,360억 동(VND)의 피해를 입었습니다.

위에 언급된 피해 교육 시설 중 손록 중학교(하띤성 쑤언록 사)는 매우 심각한 피해를 입었습니다. 이 학교에서는 교실 지붕, 기능실, 장비, 그리고 13개 교실의 도서관이 폭풍으로 완전히 날아가고, 벽돌 벽이 무너졌으며, 많은 컴퓨터, 교육 장비, 그리고 책들이 손상되었습니다.

호앙 테 안 교장은 "새 학년을 대비하여 학교는 일시적으로 학생들이 연습할 수 있도록 본관을 사용하고 있습니다. 하지만 이는 교사와 학생 모두에게 매우 불편합니다. 학교는 장기적으로 연습실로 사용할 새 건물을 확보하고, 동시에 학생들의 수업에 필요한 장비를 지원받기를 희망합니다."라고 말했습니다.

9월 5일 오전, 손록 중학교 학생들이 5호 폭풍으로 파괴된 건물 옆에서 개교식에 참석했습니다. - 사진: LE MINH

국경과 산악지대에 사는 학생들은 개막식에 참석하기 위해 이른 아침에 일어난다.

오전 6시, 학생들은 옷을 차려입고 다낭시 트라탑읍에 있는 탁포 학교 에 도착했습니다. 이 학교는 2019년 단순하고 소박한 개교식으로 소셜 네트워크에서 "돌풍을 일으켰던" 학교입니다.

학교는 푸른 초원이 펼쳐진 언덕 위에, 푸른 아레카 나무 아래에 자리 잡고 있습니다. 학생들은 산비탈에 구름이 아직 드리워져 있을 때 학교에 도착합니다. 학생들은 모두 밝은 빨간색 국기를 손에 들고 개교식을 손꼽아 기다립니다.

추반안 소수민족 기숙 초등학교 교사인 짜티투 씨는 탁포 학교에 두 개의 학급이 있다고 말했습니다. 유치원 학급은 퐁란 유치원 교사 두 명이 담당하며, 22명의 학생이 있고, 초등학교 학급은 투 씨가 담당하며, 16명의 학생이 있습니다. 오늘 아침, 교사들은 이 평화로운 외딴 지역에서 38명의 어린이들을 위해 소박하고 소박하며 순수한 개교식을 열었습니다.

개교식 전 탁포 학교 학생들과 트라 티 투 선생님 - 사진: LE TRUNG

정확히 7시 15분, 개회식이 시작되었습니다. 추반안 소수민족 기숙 초등학교 교사인 트라 티 투 선생님이 손을 잡고 1학년 학생 11명을 이끌고 대표단의 박수갈채 속에 학교 안으로 들어갔습니다. 국기 게양식은 엄숙했습니다.

학교를 대표하여 Tra Thi Thu 선생님이 개회사를 낭독했습니다. "외딴 학교에서의 교육 여정은 인내의 여정입니다. 깨끗한 페이지 하나하나, 뭉클한 필체 하나하나, 학교에서의 미소 하나하나는 작지만 의미 있는 승리입니다. 우리는 교사의 책임감, 학부모의 신뢰, 그리고 학생들의 노력을 바탕으로 앞으로 나아갈 것입니다. 지식이 길을 열어주고 미래가 열리도록 말입니다."

탁포 학교 선생님이 학년 시작을 알리는 북을 치고 있다 - 사진: LE TRUNG

닥락성 부온돈 코뮌에 있는 보티사우 중학교 학생들도 일찍 등교했습니다. 이 학교는 닥락성에서 국경과 가까운 유일한 학교이며, 국립 컨벤션 센터와 바로 연결되는 지점이기도 합니다.

학교 교장인 타이 반 록(Thai Van Loc) 씨는 이러한 직접적인 교류를 통해 외딴 지역과 국경 지역 학생들이 매우 특별하고 기억에 남는 개교식에 참여할 수 있는 기회가 마련되었다고 말했습니다. "또한 학교 측에서도 교육부와 정부 지도자들에게 학교의 생각과 바람을 전달할 수 있는 기회입니다."라고 교장 선생님은 덧붙였습니다.

부온돈, 닥락 국경 자치구에 있는 보티사우 중학교 학생들이 개교식을 준비하고 있습니다. - 사진: TRUNG TAN

부온돈, 다크락의 날씨는 꽤 더웠고, 어린 학생이 손 부채를 이용해 선생님을 부채질하고 있다 - 사진: 민풍

나라의 가장 남쪽에 있는 학생들은 개교식을 위해 배를 타고 학교로 온다.

오늘 아침, 베트남 최남단으로 알려진 까마우 성, 닷무이 코뮌의 1초등학교에서 새 학년 개학식이 거행되었습니다.

닷 무이 마을에는 7개 학교에 약 3,300명의 학생이 있습니다. 이번 학년도에는 많은 지역에 시골 길이 있음에도 불구하고, 여전히 수백 명의 학생들이 배를 타고 학교에 가야 합니다. 큰길가에 사는 학생들은 배를 타고, 작은 지선 도로에 사는 학생들은 부모님이 삼판을 타고 학교에 와서 픽업해 달라고 합니다.

닷무이(Dat Mui) 마을 1초등학교 3학년 판 지아 휘(Phan Gia Huy)는 새벽 5시에 일어나 약 7km를 배를 타고 학교에 간다고 말했습니다. 학부모 응우옌 반 테오(Nguyen Van Teo)는 기름값, 식비, 그리고 두 아이의 등하교 비용으로 하루에 약 30만 동(VND)을 쓴다고 말했습니다.

까마우의 많은 학생들은 오전 5시에 일어나 배나 가족의 배를 타고 학교에 가야 합니다... - 사진: THANH HUYEN

9월 5일 오전 6시 30분, 안장성 끼엔하이 특별구 남두 군도에 위치한 안선 중학교의 개학 첫날 분위기는 활기로 가득했습니다. 학교 교장 대행인 응우옌 티 후인 땀(Nguyen Thi Huynh Tam) 여사는 개학식 전에 교실을 개보수하고 학교 부지를 청소했다고 밝혔습니다.

남두섬의 특징은 국가 전력망이 아직 확장되지 않았기 때문에 지방 자치 단체에서 학교의 전력망(발전기)을 우선시하여 학생들이 준비한 다양한 환영 공연으로 더욱 완벽하고 아늑한 새 학년 환영식을 거행한다는 것입니다.

"올해 저희 학교에는 중·고등학생을 합쳐 약 300명의 학생이 있을 것으로 예상됩니다. 아직 어려운 환경에 처한 학생들이 많습니다. 선생님들은 기부자들을 모아 교과서를 지원했고, 12명의 학생들에게 장학금을 지급하여 학업을 이어갈 수 있도록 돕고 있습니다. 어려움으로 인해 학업을 중단하는 학생들이 없도록 최선을 다하겠습니다."라고 탐 씨는 말했습니다.

락자에서 약 100km 떨어진 끼엔하이 특별구 안선 중학교 학생들이 개교식에 즐겁게 참석했습니다. - 사진: CHI CONG

닥락성 부온돈코뮌 보티사우 중학교가 6학년 학생들을 환영하며 개교식을 열었습니다. - 사진: TRUNG TAN

9월 5일 오전 호치민시 히엡푸구 딘티엔호앙 초등학교 1학년 학생들을 환영하는 행사 - 사진: QUANG DINH

호치민시 꺼우옹란구 판반찌 초등학교 학생회 학생들이 개교식에서 소개되었습니다. 판반찌 학교는 학생들이 대부분 빈곤 가정의 자녀들인 지역에 위치하고 있지만, 교육의 질과 시설 개선을 위해 많은 노력을 기울여 왔습니다. 이 학교는 꺼우옹란구 당위원회가 2025-2030학년도에 선진 통합형 학교로 도약하기 위해 선택한 유일한 학교입니다. - 사진: HC

새 학년 첫날을 맞은 교사와 학생들 - 사진: NGUYEN LAM

혁신의 학년

2025-2026학년도는 교사법, 교육법 일부 조항을 개정 및 보완하는 법률, 고등교육법 개정안, 직업교육법 개정안 등 교육에 관한 4개 법률의 시행을 포함하여 많은 주요 정책과 지침이 시행되는 해입니다.

올해는 교육 및 훈련 개발, 수업료 면제 및 지원, 기숙사 식사 제공, 국경 지역 공동체에 학교 시스템을 구축하는 등의 국가 목표 프로그램을 시행하는 해이기도 합니다.

시간을 거슬러 올라가면 8월 혁명이 성공한 직후, 인민의, 인민에 의한, 인민을 위한 완전히 새로운 교육 시스템을 구축한다는 사명을 지닌 국민교육부가 설립되었습니다(1945년 8월 28일).

1945년부터 1954년까지 진행된 인민교육운동과 문화보충교육운동은 기적과도 같았습니다. 수백만 명의 문맹을 퇴치하고 국민의 지식을 향상시켰습니다. 학교 시스템은 "저항과 건국"이라는 대의를 위한 핵심 인력을 양성하기 위해 끊임없이 확장되었습니다.

이전 시기의 성과를 계승하여, 1954년부터 1975년까지 북한은 문맹을 사실상 근절했습니다. 수만 명의 간부, 지식인, 기술자, 의사, 교사들이 국내에서 양성되고 사회주의 국가로 파견되어 북한 건설과 남한 지원의 핵심 동력이 되었습니다.

남부의 해방 지역에서는 혁명적 교육이 유연성과 끈기를 입증했으며, 민주적 학교 네트워크를 구축하고 저항에 봉사할 간부들을 훈련시켰습니다.

1975년부터 1986년까지 교육계에서 가장 두드러진 업적은 전국 교육 시스템의 성공적인 통합이었습니다. 유치원부터 대학교까지 학교 네트워크가 유지되고 확장되었으며, 문맹 퇴치와 국민의 지식 향상에도 큰 성과를 거두었습니다. 또한 이 시기에 포괄적인 교육 지침 및 정책 체계가 구축되었는데, 이는 오랫동안 교육계 활동의 지침이 되었습니다.

1986년 이후 교육 정책 및 법률 체계는 지속적으로 개선되어 왔으며, 이는 "교육과 훈련이 최고의 국가 정책"이라는 관점을 분명히 보여줍니다. 특히, 결의안 제29-NQ/TW는 교육과 훈련의 근본적이고 포괄적인 혁신을 명시하며, 단순히 지식을 갖추는 데 그치지 않고 학습자의 자질과 역량을 종합적으로 개발하는 방향으로 전환하고 있습니다.

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출처: https://tuoitre.vn/26-trieu-hoc-sinh-sinh-vien-vao-nam-hoc-moi-20250904215152619.htm