모두가 서두르면 모두가 느려질 것이다.

온라인 포럼에서 많은 Z세대 젊은이들은 자신들이 빠르게 적응해야 하는 세대라고 단언합니다. 이들은 학교에 다니는 데 익숙했지만, 코로나19 팬데믹으로 인해 온라인 학습으로 빠르게 전환해야 하는 젊은이들입니다. 하지만 노동 시장에 진입하면서, 젊은 세대에게 익숙한 직업들은 그들이 배운 전문적인 요건 외에도 디지털 라이프에 대한 추가적인 요건을 요구하게 되었습니다. 디지털 라이프에 익숙해진 것처럼, 이제 AI와의 경쟁에도 직면해야 합니다.

경제학 분야의 한 대학 강사는 최근 자신의 개인 페이지에 AI를 활용하여 학생들의 과제물을 더 빨리 채점할 수 있지만, 여전히 예전처럼 주의 깊게 읽는 전통적인 방식을 고수하고 있다고 밝혔습니다. 그에 따르면, 일부 과목에서는 학생들이 AI를 활용하여 시험을 완료할 수 있도록 허용하고 있으며, 심지어는 인공지능을 활용하여 더 빨리 수업을 완료하도록 독려하고 있다고 합니다.

"하지만 모두가 서두르고 모두가 느립니다. 저는 학생들에게 생동감을 불어넣기 위해 수업에 기술을 적용하는 것을 좋아합니다. 하지만 과제를 채점할 때는 각 에세이를 꼼꼼히 읽습니다. 그래야 제가 과제를 받았을 때 점수에 관계없이 학생들이 채점자로부터 존중받는다는 느낌을 받을 수 있고, 채점 기계처럼 고정관념에 얽매이지 않고 자신의 장점과 단점을 꼼꼼하게 지적해 줄 수 있습니다."라고 그는 말했습니다.

이 기사는 속도와 편의성을 중시하는 탓에 많은 젊은이들의 관심을 빠르게 끌었습니다. 많은 직업에서 감정이 거의 배제되고 명령어와 키워드만 남고 인공지능의 완성을 기다리는 경우가 많았습니다. 이러한 애플리케이션이 더 이상 무료가 아니게 되면서 일부 사용자는 보고서 요약, 리뷰 작성 등 간단한 기능조차 거의 사용하지 못하는 지경에 이르렀습니다.

창작 작업의 경우, AI 제안은 초기 아이디어 생성 단계에 신속하게 대응할 수 있지만, 이 제안은 결코 새로운 지식이 아니며 처음 공개된 것은 아닙니다. 오히려 오용될 경우, 사용자가 창작 감정에 무감각해질 수 있으며, 최종 결과물이 지식재산권법으로 보호되는 대규모 데이터웨어하우스에서 합성되기 때문에 저작권 분쟁은 더욱 복잡해질 수 있습니다.

새로운 기술을 받아들이고 활용하는 것은 젊은이들이 성인으로 나아가는 여정에서 자신감을 키우는 데 필수적인 요소입니다. 기술 발전이 어디에서 멈출지는 아무도 예측할 수 없지만, 새로운 기술에 대한 지식을 업데이트하는 것 외에도 자기 계발은 여전히 ​​핵심 요소입니다. 빠르게 나아간다고 해서 더 나은 것은 아닙니다. 외부의 도움이 끊기는 상황에서도 독창적인 창작물을 만들어낼 수 있다면, 스스로의 가치를 확인할 수 있기 때문입니다.

천칭

출처: https://www.sggp.org.vn/ai-cung-voi-thi-ai-se-cham-post803010.html