교육훈련부, 고등학교 졸업시험 국제 경험 공유

중국은 3명만 검사하고 일본과 한국은 검사 안해

품질관리부의 종합에 따르면, 중국은 전국 각 성에서 통일 고등학교 졸업시험을 실시하며, 2~3일 동안 시행한다. 시험 문제는 교육훈련부가 주관하며, 각 성은 교육훈련부가 규정한 내용 범위에 따라 자체적으로 시험 문제를 편성할 수 있다.

베트남의 고등학교 졸업시험은 필수과목 2개와 선택과목 2개로만 치러지는 경향이 있습니다.

중국은 수학, 중국어(베트남 문학과 같은 언어 및 문학), 영어, 그리고 자연 과학 또는 사회과학의 선택과목 등 3가지 필수 시험을 실시합니다.

시험 형식: 객관식과 에세이를 결합한 시험. 시험 결과는 고등학교 졸업을 고려하는 데 사용되며, 대학에서는 학생을 등록할 때 시험 결과를 고려합니다.

한국에서는 다른 많은 나라 들처럼 고등학교 졸업을 위해 국가고시를 치르지 않습니다. 고등학교는 학생들이 고등학교 과정을 이수하고 고등학교 졸업자로 인정받았음을 확인하는 증명서를 발급합니다.

일본은 전국 고등학교 졸업 시험을 실시하지 않습니다. 고등학교 졸업 인정은 고등학교의 책임입니다.

러시아에는 객관식 시험이 없고, 프랑스에는 시험과 시험이 모두 있습니다.

교육훈련부는 또한 러시아, 프랑스 등 대표적인 유럽 국가의 시험 조직 방법을 언급했습니다.

러시아에서 통합 국가 시험은 러시아 연방 영토 내 학교의 11학년 졸업생(러시아의 일반 교육 시스템은 11년제이므로 고등학교 졸업생)을 평가하는 기본 형태입니다.

시험은 러시아어와 수학 두 과목을 필수로 치러야 합니다. 학생들은 역사, 사회과학, 문학, 물리학, 컴퓨터 과학(정보통신기술), 화학, 생물, 지리, 영어, 독일어, 프랑스어, 스페인어 등 다른 과목을 선택합니다.

러시아어와 수학 시험에는 객관식 문제가 없습니다 . 외국어 시험에는 외국어 녹음 파일을 듣고 그 내용을 바탕으로 질문에 답하는 영역이 있습니다.

프랑스 에서는 고등학교 졸업 시험(바칼로레아)이 전국적으로 실시됩니다. 바칼로레아 시험은 11학년 말에 시작하여 12학년 말에 끝나지만, 시험 형식에는 많은 변화가 있습니다.

2021년 6월부터 학사 시험은 문학, 철학, 학생이 선택한 관심 과목 2개, 20분짜리 발표 시험(학생은 11학년부터 12학년 말까지 선택하고 준비한 주제에 대해 발표)을 포함한 필수 시험으로 실시되며, 12학년 봄학기 말에 치러집니다.

프랑스의 졸업 평가는 다음과 같습니다. 정규 평가가 총 졸업 점수의 40%를 차지하며, 이 중 10%는 11학년과 12학년의 기말고사 점수에서, 30%는 두 차례의 일반 시험(11학년과 12학년 각각 1회) 점수에서 산출됩니다. 일반 시험은 각 학교에서 교육훈련부의 일반적인 문제집을 바탕으로 선정합니다. 기말고사는 총 졸업 점수의 60%를 차지합니다.

미국, 졸업시험 점차 폐지

품질관리국(Bureau of Quality Management)은 워싱턴 포스트 (2017)의 정보를 인용하여 고등학교 졸업 시험을 폐지한 미국 주의 수가 점차 증가하고 있다고 밝혔습니다. 2015년에는 50개 주 중 21개 주가 고등학교 졸업 시험 정책을 유지했는데, 그중 플로리다, 텍사스, 캘리포니아, 뉴욕이 포함되었습니다. 그러나 2년 후(2017년)에는 13개 주만 남았고, 2018년에는 12개 주만 남았습니다.

사용되는 시험 또한 매우 다양합니다. 이 12개 주 대부분은 자체적으로 주 전체에 적용되는 표준화된 시험을 시행하고 설계하지만, 미시시피주와 뉴저지주와 같은 일부 주에서는 학생들이 ACT나 SAT와 같은 전문 시험 기관에서 시행하는 시험을 치르는 것을 허용합니다.

일부 주에서는 학생들이 교육 증명서를 제출하는 것을 포함하여 졸업장을 취득하기 위한 여러 가지 옵션을 제공합니다.

대학에 진학하고 싶은 경우, 학교에서는 12학년 6과목의 점수(이전 학년의 점수는 계산하지 않음)와 몇 가지 다른 조건만 고려합니다.

컴팩트 시험의 추세

품질경영부는 위 국가들의 고등학교 졸업시험 조직 방법을 종합하여 다음과 같은 결론을 내렸습니다. 고등학교 시험 형태에 대한 단 하나의 옳고 그름의 답은 없으며, 각 방법은 국가 교육 시스템의 목적에 (효과적으로) 부합해야 합니다.

그러나 위에서 언급한 국가에는 공통점이 하나 있는데, 그것은 고등학교 졸업에 대한 심사 및 인정 방법이 간소화되어 있다는 것입니다. 즉, 학생들이 직업에 접근할 수 있도록 하고, 자신의 능력과 관심사에 맞는 직업을 선택하고, 학업을 계속할 수 있는 조건과 환경, 기술을 배우고, 교수 학습 과정과 기타 목적을 평가한다는 것입니다.

현재 10월이 거의 다 되었지만, 교육부는 2018년 교양교육과정 개편에 맞춰 2025년부터 고등학교 졸업시험을 개편할 계획을 아직 발표하지 않았습니다.

앞서 2023년 10월 초 교육훈련부가 이 시험 계획의 과목 수에 대한 의견을 종합한 결과에 따르면, 설문조사에 참여한 여러 지역(호치민시, 롱안, 타이닌, 랑선, 박장)의 교사 중 약 60%가 2025년부터 고등학교 졸업시험은 2개의 필수과목(문학, 수학)과 12학년에서 배우는 나머지 과목(외국어, 역사 포함)에서 2개의 선택과목을 포함하여 총 4개 과목만 시험에 반영해야 한다는 의견을 제시했습니다.

교육훈련부에 따르면, 위와 같은 시험 과목 수에는 3가지 이점이 있습니다. 학생들의 시험 압박감을 줄이고, 학생 가족과 사회의 시간과 비용을 절감합니다(지원자들은 현재 6개 과목에서 4개 과목만 수강합니다). 입학 조합 간 불균형을 일으키지 않고, 학생들이 자신의 진로 지향에 맞는 과목을 공부하는 데 시간을 할애할 수 있습니다. 지원자들은 자신의 강점을 발휘할 수 있는 선택 과목 2개를 선택할 수 있고, 고등 교육 기관에 입학하는 데 유리한 시험 성적을 거둘 수 있습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-neu-kinh-nghiem-quoc-te-ve-thi-hay-xet-tot-nghiep-thpt-185231027153103726.htm