프로그램 "잉글리시 윈도우" 시즌 2의 2차 준준결승전에서는 두 팀 간에 치열한 경쟁이 펼쳐졌습니다. 하띤 대학교 초등학교, 중등학교, 고등학교(탄센 지역)에는 판타이타오미, 레응우옌민녓, 응우옌녓당 등 3명의 학생이 있고, 박홍중학교(박홍린 지역)에는 응우옌응옥뚜, 응우옌응옥뚱, 응우옌딘녓 등 3명의 학생이 있습니다.

첫 번째 라운드인 "Quick Eyes"부터 하띤대학교 팀은 10문제 중 8문제를 맞혀 40점을 획득하며 단숨에 선두를 차지했습니다. 반면 박홍중학교 팀은 단 한 문제만 맞혀 5점에 그쳤습니다. 점수 차이가 있었음에도 불구하고, 두 팀의 경쟁심은 여전히 매우 열정적이고 결연했습니다.
두 번째 라운드인 "Quick Mind"(자신감)에서는 각 팀이 "디지털 시대의 삶의 질 향상 - 이해, 안전, 숙달"이라는 주제로 영어 프레젠테이션 경진대회에 참가했습니다. 하띤대학교 팀 대표 응우옌 녓 당은 기술과 실생활의 균형에 대해 설득력 있는 프레젠테이션을 선보였습니다.
댕은 전자 기기를 과도하게 사용하면 부정적인 결과, 특히 휴대폰이 가까이에 없다는 두려움인 "노모포비아" 증후군으로 이어질 수 있다고 강조했습니다. 자신감 넘치고 명확하며 영감을 주는 프레젠테이션 스타일로 팀은 30점을 획득하여 총점을 70점으로 올렸습니다.
박홍 중학교 팀은 소셜 미디어의 어두운 면에 대한 심오한 발표로 경연을 이어갔습니다. 응우옌 응옥 뚜는 사려 깊은 질문을 던졌습니다. "당신은 소셜 미디어를 통제하고 있습니까, 아니면 소셜 미디어가 당신을 통제하고 있습니까?"
튜는 소셜 네트워크가 많은 이점을 제공하지만, 사용자들은 소셜 네트워크 사용 시 경계심을 갖고 한계를 설정해야 한다고 강조했습니다. 이 프레젠테이션은 메시지 전달력과 프레젠테이션 역량이 높게 평가되어 29점을 획득하여 팀의 총점을 34점으로 올렸습니다.
마지막 라운드인 "Quick Hands"는 계속해서 흥미진진한 점수 경쟁으로 이어졌습니다. 하띤대학교 팀은 문제 1개를 맞혀 10점을 더 획득했고, 박홍중학교 팀은 2개를 맞혀 20점을 획득하며 우승을 차지했습니다.

40점짜리 미스터리 크로스워드 문제인 "2003년 유네스코 세계 문화유산으로 지정된 중부 베트남의 어느 여행지가 있나요?"에서 두 팀 모두 정답인 "퐁냐케방 국립공원"을 답하지 못해 점수를 얻을 기회를 놓쳤습니다.
결국, 하띤대학교 초·중·고등학교 팀이 총 80점을 획득하여 압도적인 승리를 거두고, 프로그램 "English Window" 시즌 2의 준결승에 진출한 두 번째 팀이 되었습니다.
이 경기는 지식, 용기, 외국어 능력을 보여주는 자리일 뿐만 아니라, 전 지방의 중등학생들에게 학습, 창의성, 교류 정신을 일깨워줍니다.
출처: https://baohatinh.vn/bung-no-cam-xuc-tai-tran-tu-ket-thu-hai-o-cua-tieng-anh-mua-2-post293474.html
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