아이들은 유치원에 가서 항상 놀기만 하나요?

많은 부모들이 아이들이 유치원에 놀러 간다고 생각하거나, 여름방학 동안 유치원은 다른 교육 활동 없이 아이들을 돌보고, 먹이고, 재우는 곳일 뿐이라고 생각합니다. 사실일까요?

놀이를 통한 학습

현재 호치민시 떤훙구(구 7군) 떤퐁 유치원에서 2025년 어린이들을 위한 여름 활동을 진행하고 있습니다. 팜 바오 한 교장은 어린이들을 위한 여름 활동이 유연하고 매력적이며, 아이들의 심리 발달에 적합하다고 말했습니다. 교육훈련부의 미취학 교육 프로그램에 따라, 본 유치원은 아이들이 학습한 지식을 복습하고, 생활 기술, 자기 봉사 능력을 기르고, 개인 역량을 개발하고, 일에 대한 애정을 키우는 목표를 달성할 수 있도록 교육 활동을 설계합니다.

미취학 아동은 놀이를 통해 배웁니다. 따라서 교육 활동은 아이들이 즐겁게 놀 수 있도록 돕습니다. 하지만 단순한 무의미한 놀이가 아닌, 교육적 목적을 가지고 놀도록 돕습니다. 이는 부모가 자녀가 안전하고 보살핌이 가득한 환경에서 안심하고 놀 수 있도록 도와줍니다.

아이들에게 일에 대한 사랑을 가르치는 활동

사진: PHUONG HA

미취학 아동은 생활 기술과 자기관리 기술을 훈련받습니다.

사진: PHUONG HA

한 씨는 2개월간의 여름 방학(2025년 6월 16일부터 8월 15일까지) 동안, 오전부터 오후까지 학교에서 보내는 시간을 학년과 동일하게 활용하여 아이들이 다양한 교육 활동에 참여할 수 있다고 언급했습니다. 예를 들어, 미적 교육 활동을 통해 아이들은 그림 그리기, 색칠하기, 예술 공연하기, 악기 연주하기, 노래 부르기, 에어로빅 배우기 등을 배웁니다. 교육 활동은 영어 학습 활동, 학습 게임 등을 통해 아이들의 인지 능력을 발달시키고, 아이들은 색깔, 글자, 숫자, 분류하기, 비교하기 등을 연습하여 배운 내용을 더 잘 기억할 수 있습니다.

여름 동안 아이들은 아침 운동, 신체 게임, 민첩성 및 건강 증진 등 다양한 신체 발달 교육 활동에 참여합니다. STEM 활동과 창의적인 경험을 통해 아이들은 미니 쓰레기통 모형 만들기, 회전목마 만들기, 대나무 바람개비 만들기, 낚시 모형 만들기, 아이들과 함께 영화관 가기 등 간단한 STEM 활동에 익숙해집니다. 이를 통해 아이들은 탐구심과 과학적 사고력을 키웁니다.

미취학 아동은 놀이를 통해 배웁니다

사진: PHUONG HA

선생님과 학생들이 함께 화려한 우산을 장식하고 있습니다.

사진: PHUONG HA

탄훙구 탄퐁유치원 여름방학 어린이들을 위한 다양한 교육 활동

사진: PHUONG HA

여름 방학 동안 미취학 아동들은 생활 기술, 즉 자기 관리 능력을 훈련받습니다. 또한 만화 시청, 미니 축제 참여, 모래놀이, 물놀이, 정원 가꾸기 등 직접 체험 활동을 통해 성장합니다.

"여름은 만 5~6세 미취학 아동들에게 1학년을 준비하는 중요한 시기이기도 합니다. 여름 방학 활동을 통해 아이들은 자신감, 집중력, 그리고 팀워크를 강화하고 새 학년을 준비하는 데 좋은 기반을 마련합니다."라고 팜 바오 한 선생님은 말했습니다.

미취학 아동 교육 시설은 아동의 보살핌, 양육, 교육을 보장해야 합니다.

호치민시 푸뉴언구(구 푸뉴언구) 손까 14 유치원에서는 2개월간의 여름 방학 동안 다양한 교육 활동에 참여하여 즐거운 시간을 보내고, 체험하고, 배우고, 체육 클럽 활동을 통해 체력을 단련하고, 식품 위생 및 안전을 보장하며, 규정에 따라 아이들의 영양 요구를 충족합니다. 모든 활동은 교사의 감독 하에 진행되며, 안전하고 편안한 환경을 보장합니다.

사진: PHUONG HA

푸누안구 손까 14 유치원 여름 활동

사진: PHUONG HA

롤플레잉 코너에 있는 아이들은 친구들을 초대해 차를 마시고 케이크를 먹습니다.

사진: PHUONG HA

학교 교장인 레캄린 여사는 학교가 학부모와 구 인민위원회와 협력하여 어린이들을 돌보고, 양육하고, 교육하며, 안전을 확보하고, 손발구병, 뎅기열 등 여름철 질병을 예방하고 있다고 말했습니다.

여름은 또한 유치원에서 부모와 보호자가 새 자녀를 학교에 데려와 학교, 교사, 생활 환경에 익숙해지도록 하는 이상적인 시기입니다. 이렇게 하면 2025-2026년 새 학년이 시작될 때 아이들이 압도당하지 않을 것입니다.

사진: PHUONG HA

여름철 매주 금요일마다 아이들은 놀이터 활동에 참여합니다.

사진: PHUONG HA

많은 활동에 학부모가 참여함으로써 학교는 학부모에게 교육 프로그램을 홍보할 수 있습니다.

사진: PHUONG HA

최근 호치민시 168개 구, 코뮌, 신특구 인민위원회 사회문화부 전문 간부들과 8월 6일 전문 클러스터 책임자, 주요 교장들과의 전문가 회의에서 호치민시 교육훈련부 유치원교육부장인 루옹 티 홍 디엡 여사는 시내 모든 유치원, 특히 3,000개가 넘는 사립 독립 유치원은 어린이의 보살핌, 양육 및 교육 업무를 적절히 수행하면서 어린이의 절대적인 안전을 보장해야 한다고 강조했습니다. 실제로 교육훈련부 검사팀은 여러 차례의 검사에서 최대 7명의 어린이를 수용하는 그룹이나 교육 활동을 조직하지 않고 단순히 어린이를 키우고, 먹이고, 재우는 사립 독립 유치원 그룹이 많다는 것을 발견했습니다. 이는 모든 어린이의 교육에 대한 평등한 접근권을 보장하지 못했습니다.

교육기관이 교육훈련부의 미취학교육 프로그램을 적절히 이행하도록 요구합니다.

합병 후, 신 호치민시(구 호치민시, 빈즈엉성, 바리아붕따우 성 포함)는 베트남에서 가장 큰 도시권이자 교육 규모를 갖추게 되었습니다. 호치민시 교육훈련부는 신 호치민시의 모든 구, 면, 특별구에 유치원을 배치할 것을 요청하고, 학부모의 필요와 조건을 충족하는 경우 2025년 8월 15일까지 여름 방학 활동을 실시하도록 지시했습니다.

호치민시 교육훈련부 지도부는 호치민시의 모든 유치원이 모든 여름 방학 활동을 교육훈련부의 유치원 교육 프로그램에 포함시키고, 여가 활동 및 체험 활동을 늘리고, 체육 기술 클럽을 운영하며, 식품 위생 및 영양을 보장하고, 모든 아동의 절대 안전을 보장할 것을 요청했습니다. 또한 전염병을 적극적으로 예방하고, 학대 및 학교 폭력을 예방하며, 화재 예방 및 소화, 보안 및 질서 유지, 전기 시스템, 나무 등의 상태를 정기적으로 점검해야 합니다.

여름 방학 중이라도 호찌민시의 모든 유치원은 규정에 따라 원아 1인당 교사 수를 엄격히 관리해야 하며, 교사들은 전문 역량 교육에 참여해야 합니다. 학교장과 사립 유치원 운영자는 각 유치원의 일정에 따라 활동 편성을 정기적으로 점검하고 감독해야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/co-phai-tre-den-truong-mam-non-toan-choi-185250809180810806.htm