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글로벌 정보기술의 변화: 대학은 학생들에게 무엇을 가르치는가?

(NLDO)- 기술의 폭풍 속에서 AI가 소프트웨어 생산 과정을 점점 더 적극적으로 지원하는 지금, 정보 기술 산업은 여전히 매력적이라고 생각하시나요?

Người Lao ĐộngNgười Lao Động07/07/2025

그렇다면 정보 기술(IT) 전공 학생들은 장기적인 커리어 개발을 위해 어떻게 적응해야 할까요? 개방형 교육 프로그램 설계, 인공지능(AI) 도구 활용, 기업 연계 교육, 변화에 적응하기 위한 학제 간 사고와 역량 개발 등의 관점에서, 호치민시 경영기술대학교(UMT) 기술학부 학과장인 쩐 단 투(Tran Dan Thu) 부교수가 해결책을 제시합니다.

IT 학생들이 Big Tech 리소스를 활용하여 연습합니다.

실제로 정보 기술 산업의 인력 수요는 여전히 증가하고 있지만, 고용주들의 요구 사항은 점점 더 엄격해지고 있습니다. 전문성 외에도 IT 엔지니어는 혁신적 사고, 문제 해결 능력, 팀워크, 리더십, 전문 외국어에 대한 능숙함이 필요하며, 소프트웨어 개발 프로세스에 참여하거나 기업의 정보 시스템을 관리하고 운영하는 핵심 인력이 될 잠재력이 있어야 합니다.

Biến động ngành công nghệ thông tin toàn cầu: Đại học dạy gì cho sinh viên?- Ảnh 1.

UMT 공과대학의 iMac 연구실은 Apple, Google, Amazon, IBM, Microsoft, NVIDIA 등 빅테크 기업들이 제공하는 VPS 가상 서버에 연결하여 정보기술 교육 서비스를 제공합니다. 사진: UMT

"IT 교육은 기술 실습과 밀접하게 연계되어야 합니다. 교육 프로그램의 대부분 과목은 이론 수업 시간보다 실습 시간이 더 많거나 같습니다." - 부교수인 Tran Dan Thu 박사는 강조했습니다. 그는 실습 실습이 학생들이 이론적 기반을 깊이 이해하고 이를 가장 효과적으로 적용할 수 있도록 도와준다고 말했습니다. 이때 이론 학습은 단순히 의사소통의 차원을 넘어, 학생들이 실습 과정을 통해 문제를 논의하고, 생각하고, 예시하고, 검증하는 공간이기도 합니다.

그러나 기초, 산업, 전문 분야부터 고급 수준까지 정보기술에 대한 교육과 실습을 제공하는 연구실에 투자하는 것은 베트남의 많은 대학이 직면한 큰 과제입니다. 하드웨어와 소프트웨어 모두에 대한 투자 예산이 필요하기 때문입니다.

부교수인 트란 댄 투 박사에 따르면, PC 워크스테이션과 애플 맥 컴퓨터에 적합한 구성을 갖추는 것 외에도, 안정적인 LAN 네트워크 시스템을 구축하고, 구글, 아마존, IBM, 애플, 마이크로소프트, 엔비디아가 교육용 으로 지원하는 클라우드 컴퓨팅 서비스 또는 VPS 가상 서버를 연결하면 초기 투자 비용을 절감하는 데 도움이 될 것입니다. 오픈 소스 플랫폼(리눅스, 자바, 파이썬, 도커, 쿠버네티스, MySQL 등)을 활용하고, 빅테크 기업의 소프트웨어 및 학습 리소스를 갖춘 AI 지원 실습실을 통해 학습자는 최첨단 지식과 기술을 접할 수 있는 기회를 얻게 될 것입니다.

IT 학생들은 화면 너머의 세상을 탐험합니다

지난 6월 인도네시아에서 열린 국제 경험 프로그램(UMT 학생 연례 프로그램)에서 돌아온 호치민시 경영기술대학 IT학과 학생인 판 응우옌 두이 카는 커리큘럼과 수업 시간을 넘어 학교와 학생 클럽에서 Google, IBM, Microsoft, Amazon, CMC Corporation, VNG Corporation, ZaloPay, MoMo, Agest 등 국내외 유명 기술 기업의 전문가와 대표가 참여하는 세미나와 워크숍을 정기적으로 개최한다고 말했습니다.

판 응우옌 두이 카(Phan Nguyen Duy Kha)는 과외 활동이 학생들이 세계 및 국내 시장의 관점에서 기술 동향을 파악하고 "내부자"들과 직접 소통할 수 있는 기회라고 말했습니다. 또한, 학교가 다양하고 신뢰할 수 있는 비즈니스 파트너 네트워크를 적극적으로 확장하여 학생들이 교수진의 지도와 지원을 받으며 전문적인 업무 환경을 경험하고 실습할 수 있는 기회를 더 많이 제공해야 한다고 제안했습니다.

Biến động ngành công nghệ thông tin toàn cầu: Đại học dạy gì cho sinh viên?- Ảnh 2.

UMT 학생 두 명이 학생 정보 올림피아드에서 3위를 차지했습니다. 이 대회에는 국내외 대학, 단과대학, 아카데미 출신 700여 명이 참가했습니다. 사진: UMT

또한, 학업 놀이터, 전문 동아리, 정보학 및 수학 올림픽과 같은 대회, 프로그래밍 경연 대회는 학생들이 자신의 기술을 연마하고, 문제 해결 사고력을 키우고, 열정을 공유하고, 국내외 네트워크를 확장할 수 있는 이상적인 환경입니다.

학제간 사고, 재교육, 비즈니스 연결

IT 산업은 기술이 매우 빠르게 발전하고 업무 환경이 매우 불안정하기 때문에 신속한 적응이 필요합니다. 1학년부터 교육 과정은 소프트 스킬, 자기 학습 능력, 학제 간 사고력, 그리고 특히 교양 교육을 통한 재교육 습관 함양에 중점을 두어야 합니다. 학업에 치중하지 않는 이러한 접근 방식은 다양한 상황에서 혁신, 호기심, 그리고 적응력을 함양하여 여러분 각자가 자원을 최적화하고 효과적으로 문제를 해결하는 데 도움을 줄 것입니다.

AI를 학습 과정에 통합하고 학생들이 AI를 보조 도구로 적절하게 사용하도록 교육하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 학생들은 계획, 요구 사항 분석, 설계, 코딩, 테스트, 배포 및 유지 관리에 이르기까지 소프트웨어 개발 프로세스의 다양한 단계에 AI를 적용하는 방법을 배워야 합니다.

UMT의 비즈니스 인큐베이터에서 진행되는 스터디 투어 프로그램은 교육과 실습을 병행하여 학생들이 실제 업무 환경을 직접 경험하고 기업의 프로세스와 요구 사항을 파악하도록 돕습니다. 이를 통해 학생들의 인턴십 및 취업 기회를 확대하고, 교육 프로그램을 항상 최신 상태로 유지하고 시장 요구에 부응할 수 있도록 지원합니다.

출처: https://nld.com.vn/bien-dong-nganh-cong-nghe-thong-tin-toan-cau-dai-hoc-day-gi-cho-sinh-vien-196250705094115982.htm


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