졸업자로 인정받다

8월 28일, 응우옌 티 H. 여사(다크락성, 부온마투옷 시 거주)는 아들 D.XH가 부온마투옷 시 교육 훈련부로부터 중학교 졸업을 인정받았다고 기쁘게 발표했습니다.

응우옌 티 H. 씨가 기자들과 사건에 대해 이야기하고 있습니다.

H 씨의 말에 따르면, 2022-2023학년도 말에 자녀의 7, 8, 9학년 성적 증명서가 없어 중학교 졸업 인정 대상이 되지 않는다는 사실을 알게 된 가족은 매우 놀랐습니다. H 씨는 이에 "도움 요청" 청원서, 즉 불만 사항을 제기하고 H 씨의 중학교 졸업 인정을 요청했습니다.

H 씨는 당국이 아이의 졸업을 인정할 근거가 없다는 답변을 여러 번 했기에 포기하려고 했다고 털어놓았습니다. 하지만 집에 돌아와서 또래 아이들은 학교에 가고 자신은 혼자 집에 있어야 한다는 사실에 아이가 슬퍼하는 모습을 보니 도저히 받아들일 수 없었다고 털어놓았습니다.

언론의 지지와 강력한 목소리에 힘입어 그녀는 닥락 주의 모든 기능 기관에 계속해서 "문을 두드렸습니다". 동시에 그녀는 교육훈련부에 "도움을 요청"했습니다. 교육훈련부의 지시에 따라 H.는 검토, 시험 응시, 프로필 작성을 거쳐 졸업생으로 인정받았습니다.

"아이가 다크락에 있는 대학에 문화와 직업 훈련을 모두 공부할 수 있도록 지원서를 제출했습니다. 오늘 아침 아이가 첫 등교를 했습니다. 덕분에 학교를 계속 다닐 수 있었습니다." H 씨가 기쁜 마음으로 말했습니다.

라오동 신문에 여러 차례 보도된 바와 같이, 2020-2021학년도 초, D.XH 학생은 한 학년이 유급되어 락롱꾸안 중학교(부온마투옷시) 6D반에 재학하게 되었습니다. 학부모가 H.가 자폐증이 있다는 내용의 진정서를 제출한 후, H.는 이후 학년도에 교육 평가 기록 없이 7, 8, 9학년으로 진급했습니다. 2022-2023학년도 말, 학업 성취도 부족으로 H.는 중등학교 졸업 인정 대상에서 제외되었습니다.

여러 차례 지원서를 제출하고 학교와 교육훈련부에 협조했지만 졸업을 인정해 주지 않자, H. 씨는 교육훈련부에 긴급하게 "도움을 요청"하는 글을 올렸습니다.

이후 교육훈련부는 다크락성 교육훈련부에 서면 답변과 학부모들의 긴급한 "도움 요청"을 보냈다.

교육훈련부에 따르면, 광범위 발달 장애를 앓고 있는 학생 D.XH의 진료 기록은 2015년 5월 28일에 제2소아병원에 입원한 것으로 확인되었습니다. 규정에 따라, 학생 H는 포괄 교육을 받을 권리가 있으며, 2020-2021학년도부터 락롱취안 중학교 6학년에 입학하게 되었습니다.

락롱취안 중학교는 학생의 권리를 보장하기 위해 통합 교육 기록 관련 규정을 학생 가족에게 안내하고 배포할 책임이 있습니다. 교장은 장애 학생의 교과 학습 성과 및 교육 활동을 바탕으로 일반 교육 프로그램에 따라 장애 학생의 다음 학년 진급을 고려하거나, 일반 교육 프로그램을 충족하지 못하는 장애 학생의 개별 성취도를 바탕으로 다음 학년 진급을 고려합니다.

따라서 락롱취안 중학교는 교사, 직원, 학생을 지도하여 장애 학생의 평가 및 분류에 관한 규정을 학생 가족에게 시행하고 전파하여, 학생에게 적합한 개별 교육 계획에 따라 다음 학년으로 진급하는 것을 고려하는 근거로 삼을 책임을 맡는다.

이에 따라 교육훈련부는 다크락 교육훈련부에 부온마투옷시 교육훈련부가 락롱꽌 중등학교가 법에 따라 학생들의 성적과 학습 결과를 검토하고 완료하도록 가족들과 협력하도록 지시하도록 요청했으며, 이를 통해 학습자의 완전한 권리와 국가 정책을 보장했습니다.

출처: https://nld.com.vn/vu-hoc-het-cap-2-nhung-khong-co-hoc-ba-3-nam-da-duoc-cong-nhan-tot-nghiep-196240828081737384.htm