교사 자녀의 수업료 면제 제안, 피해를 끼치지 않도록 해야...

이는 교사법 초안에서 교사 자녀의 수업료 면제 제안이 나오기 전 호치민시의 한 대학 강사가 공유한 내용입니다.

교사 자녀의 수업료를 면제한다는 제안은 많은 논란을 불러일으켰습니다(그림: 호아이남).

그는 이 제안이 교사들의 삶을 더 잘 돌보고자 하는 것이라는 점은 이해하지만, 그에 따르면 다른 많은 직업에 비해 교사들의 급여는 자녀들이 학교에 갈 수 있도록 수업료를 면제해야 할 만큼 낮지는 않습니다.

게다가 같은 직업 안에서도 대학 강사의 수입은 유치원, 초등학교 교사의 수입과 큰 차이가 있으며, 모든 수업료를 동일하게 받는다고 해도 이미 불균형이 존재합니다.

중요한 건 무엇을 주느냐가 아니라, 어떻게 주느냐입니다. 중요한 건 선생님의 자존감입니다.

"교사를 대하는 가장 적절한 방법은, 특히 유치원과 초등학교 교사의 경우, 그들의 전문직에 걸맞은 급여 정책을 마련하는 것입니다. 교사 자신과 다른 직업에 해를 끼치지 않으려면 교사에게 베푸는 것만을 중시하는 사고방식을 버려야 합니다."라고 강사는 말했습니다.

교사이자 "어린이들은 수업료 면제" 제안의 수혜자인 빈호아 초등학교(호치민시 빈탄구)의 교사인 부 호앙 손 선생님도 이 제안은 실현 가능하지 않다고 말했습니다.

첫째, 손 씨에 따르면 이는 같은 학급 학생들 사이에 불공평을 초래할 수 있습니다. 인도적인 의미의 제안이지만, 교사 자녀와 부모가 다른 직업을 가진 친구들 사이에 "계층화"를 초래하여 격차를 만들 수 있습니다.

학생 집단이 교사라는 이유로 '특혜'를 받는다는 사실은 교사의 자녀와 그 친구들 사이에 차별과 놀림으로 이어질 수 있습니다.

손 씨는 우리가 모든 사회 계층의 평등을 달성하고 있다고 믿으며, 이는 교육 환경에도 반영되어야 한다고 생각합니다. 모든 어린이가 학교에 다니고 동등한 권리를 누릴 수 있어야 합니다.

교사 자녀의 수업료 면제는 교육 환경 자체의 불평등을 야기합니다. 이는 특별한 경우를 제외하고 모든 학생에게 높은 수준의 권리, 의무, 책임을 요구합니다.

학생들과 함께 활동하는 부 황손 선생님(사진: SH).

만약 수업료 면제 제안이 시행된다면, 수업료 납부 학생 명단만 봐도 누가 교사 자녀인지 알 수 있을 것입니다. 다른 여러 직업 종사자들의 입장에 서 보신다면, 어떤 생각이 드실까요?

부 황 손(Vu Hoang Son) 석사는 과도한 요금 부과로 인한 대중의 분노를 피하기 위해 급여 개혁 정책을 시행하고 학교 시설 건설을 지원하기 위한 자금이 필요하다고 말했습니다.

이러한 지원은 교사 자녀들의 학습 환경을 개선하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 교육 환경에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 직접적인 지원은 외딴 지역이나 어려운 환경에 처한 교사와 학생들에게 집중되어야 합니다.

호치민시의 교사인 응우옌 까오 쫑(Nguyen Cao Trong) 선생님은 경영 기관과 여론이 교사도 다른 직업과 마찬가지로 돈을 벌기 위해 노력하는 직업이라는 사실을 솔직하게 인정해야 할 때가 왔다고 말했습니다.

사회의 모든 직업에서 어떤 직업이 다른 직업보다 더 고귀하거나 "우월"할 수는 없습니다. 직업 간의 차이는 업무의 성격과 요구 사항에 따라 결정됩니다. 업무의 성격을 고려할 때, 교사는 업무에 집중할 수 있도록 더 적절한 급여를 받아야 한다고 생각할 수 있습니다.

교육 예산이 전반적으로 부족하고 교사 자녀의 수업료가 삭감되면 학교 환경에 질투와 불공평이 조성될 것입니다. 이는 무엇보다도 교사와 자녀 모두에게 좋지 않습니다.

교사 자녀의 수업료를 면제하는 것은 교육적 불평등을 초래할 수 있다(그림: 호아이남).

이러한 관점을 공유하며, 빈즈엉 의 교사인 응우옌 투 푸옹 씨는 "교사 자녀를 위한 무료 수업" 제안은 교육 부문이 팀에 대해 우려하는 바라고 표현했습니다.

여교사에 따르면, 교사들의 삶을 돌보고 개선하기 위한 정책은 필요하지만, 다른 사람을 다치게 하거나 교사를 다치게 하지 않도록 주의해야 한다고 합니다.

교육훈련부 교사 및 교육 관리자 부서장인 Vu Minh Duc 박사는 여론과 이 제안에 대한 전체 팀의 반응을 토대로 이 정책의 목적은 교사가 전문적 활동을 하는 데 유리한 환경을 조성하고, 교사가 안정적인 삶을 살고, 일에 자신감을 가질 수 있도록 돕고, 재능 있는 사람들을 이 직업에 끌어들이는 것이라고 말했습니다.

이는 초안일 뿐입니다. 초안 작성위원회는 전문가, 사회, 그리고 관련 기관의 의견을 지속적으로 수렴하여 다양한 직종의 조화를 도모하고 국가적 자원을 확보하기 위해 교사법 초안을 완성해 나갈 것입니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-can-tranh-gay-ton-thuong-20241011144044126.htm