테스트 및 평가를 통한 혁신

전국 63개 지역에서 10학년 제3차 입학시험이 발표되었으며, 대다수가 영어를 선택했습니다. 이는 많은 사람들에게 놀라운 일이 아니며, 학교에서 외국어 교육의 질을 향상시키고 영어를 곧 제2 외국어로 삼겠다는 의지를 보여주는 것입니다.

교육 조건에 적합

2006년 교양 교육 과정 시행 당시 지난 수십 년간 이 시험 방식을 시행해 온 지자체들의 10학년 입학시험을 살펴보면, 수학과 문학을 제외한 세 번째 시험과목은 고정되어 있으며 대부분 영어를 선택하고 있습니다. 다른 시험과목을 선택하는 지자체는 많지 않습니다. 2018년 교양교육과정에 따른 10학년 입학 첫 학년인 2025-2026학년도에는 영어가 계속해서 세 번째 시험과목으로 선택될 것입니다.

2024-2025학년도 박깐 에서 10학년 입학시험을 치르는 수험생들. 사진: 응옥 투.

통계에 따르면 일부 지역에서는 영어 외에도 외국어(영어 및 중국어, 프랑스어, 러시아어, 한국어, 일본어, 독일어 등 일부 언어 포함)를 세 번째 과목으로 선택합니다. 하 장성에서만 역사와 지리를 세 번째 과목으로 선택합니다. 특히 빈투언성에서 소수민족 기숙학교 시험을 치르려는 학생들은 역사와 지리 두 필수 과목 외에도 10학년 전문 및 비전문 지원자 모두 세 번째 과목인 영어를 선택해야 합니다.

전문가 분석에 따르면 영어를 세 번째 과목으로 선택하는 것이 가장 좋은 선택입니다. 왜냐하면 영어는 학부모와 학생들이 가장 많은 투자를 하는 과목 중 하나이기 때문입니다.

동시에, 고등학교 입학 후에도 외국어 1은 필수 과목으로 유지됩니다. 2018년 교양 교육 프로그램에 따라 1학년에 시험이 시행될 경우 다른 선택지는 다소 어려울 것입니다. 예를 들어, 시민 교육, 기술, 정보 과목은 학교에서 공부할 시간이 많지 않습니다. 정보 과목 시험이 시행될 경우, 교재 시설을 갖추기 어려울 것입니다. 기술 과목은 실습 내용이 많아 편성 또한 어렵습니다. 역사, 지리, 자연 과학은 중등학교 수준의 통합 교과목이지만, 많은 학교에서 여전히 한 과목을 2~3명의 교사가 가르치는 경우가 많아 수업에 어려움이 있습니다.

학교에서 영어 교육에 집중하다

현재 교육훈련부(MOET)는 "2025년부터 2035년까지 학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 도입하고, 2045년까지 달성을 목표로 한다"는 국가 프로젝트 초안을 작성 중입니다. 이 프로젝트의 전반적인 목표는 영어가 의사소통, 학습, 연구, 업무 등에서 널리 그리고 정기적으로 사용되도록 하는 것입니다.

또한 이 프로젝트는 학교에서 영어를 점진적으로 제2 외국어로 도입하고, 학업과 업무에 필요한 영어 능력을 향상시키며, 새로운 시대에 걸맞은 인적 자원의 경쟁력을 강화하는 것을 목표로 합니다.

초안 프로젝트는 또한 유치원 교육, 일반 교육, 평생 교육, 대학 교육, 그리고 각 단계별 직업 교육을 포함한 각 교육 단계에 대한 구체적인 목표를 설정합니다. 또한, 영어를 제2외국어로 도입하는 학교 수준도 명시합니다.

교육훈련부는 학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 도입하는 것이 영어 학습자 수 증가, 고등학교 공동 프로그램 운영, 그리고 학습자들이 영어에 쉽게 접근할 수 있도록 돕는 외국어 센터 설립 등 여러 가지 이점을 제공한다고 평가합니다. 그러나 현재 베트남 학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 도입하는 데는 지역 간 사회경제적 여건 차이 등 여러 가지 어려움도 있습니다. 많은 지역에서 여전히 어려움을 겪고 있으며, 지역 학생들의 영어 학습 환경 또한 매우 다릅니다.

따라서 교육훈련부의 일반 정책 외에도 각 지역 및 학교는 학교 영어 교육의 질 향상을 위해 적극적으로 노력해 왔습니다. 하노이 호안끼엠 구 쭝브엉 중학교(Trung Vuong Secondary School) 응우옌 티 투 하(Nguyen Thi Thu Ha) 교장은 9학년 학생들이 매일 아침 "0교시"로 복습을 시작한다고 말했습니다. 문학, 수학, 외국어 3개 과목 담당 교사들은 상황에 따라 적절한 요일에 "0교시"를 적극적으로 배정하여 주 2교시를 넘지 않도록 합니다. 이 모델은 주로 시험에 임할 때 학업 성취도에 자신이 없는 학생들을 위해 수년간 시행되어 왔습니다. 특히, 과외 수업에 대한 새로운 규정을 시행함에 따라, 학생들에게 복습을 지도하는 것 외에도, 이 "0교시"에서 교사들은 학생들의 시험 대비 능력 및 집에서의 자기주도 학습 능력에 대한 지도를 강화합니다.

출처: https://daidoanket.vn/dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-doi-moi-tu-kiem-tra-danh-gia-10301156.html