구조적 장벽으로 인해 EdTech 산업은 많은 기회를 놓치고 있습니다.

베트남, 싱가포르, 인도네시아는 동남아시아에서 가장 유망한 교육 기술(EdTech) 시장 3곳으로 여겨진다.

EdTech Agency에서 발행한 베트남 Edtech 백서 2024에 따르면 현재 베트남에는 약 750개의 EdTech 기업이 운영되고 있으며, 다양한 하드웨어, 소프트웨어 및 서비스 제품을 제공하고 있습니다.

글로벌 데이터에 따르면 베트남의 EdTech 시장 규모는 약 35억 달러에 달할 것으로 추산됩니다.

그러나 미국, 영국, 호주, 캐나다, 인도, 중국 등의 국가에서는 컴퓨터 기반 영어 시험이 수년 동안 표준이 된 반면, 베트남에서는 여전히 종이 기반 시험이 인기가 있으며 PTE와 같은 현대식 시험을 대중화하는 데 큰 장벽이 있습니다. ( PTE는 교육훈련부에서 IELTS와 동일한 가치를 지닌 영어 자격증으로 공식 인정했습니다 .)

코로나19 팬데믹 이후, 교육 분야에서의 기술 적용은 점차 사회 공동체에서 더 폭넓게 수용되고 있습니다.

그러나 VietNamNet과의 인터뷰에서 PTE Magic의 공동 창립자이자 CEO인 피터 팜 씨는 교육 시스템, 특히 공립학교의 경직성을 가장 우려한다고 말했습니다. 그 이유 중 하나는 여전히 많은 제약이 있는 운영 및 관리 모델로 인해 의사 결정 과정이 지연되고, 이로 인해 많은 중요한 기회를 놓치고 있기 때문입니다.

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커뮤니티가 컴퓨터 기반 시험에 더욱 개방적으로 변함에 따라, EdTech 기업들은 혁신적인 교육 솔루션을 대중화할 수 있는 더 큰 기회를 얻게 될 것입니다. 사진: PTE Magic

많은 학생들의 피드백에 따르면, 베트남의 외국어 및 정보기술 교육 프로그램(디지털 시대의 핵심 기술)은 여전히 ​​전반적으로 매우 시대에 뒤떨어져 있습니다.

PTE 매직 CEO는 특히 기술의 영향으로 세계 교육이 점점 더 빠른 속도로 발전하고 있다고 경고했습니다. 우리가 제때 변화하고 새로운 것을 받아들이지 않으면 베트남과 이 지역의 다른 국가들 간의 격차는 더욱 벌어질 것입니다.

"학교가 프로그램을 보다 적극적으로 업데이트하고 교육에 기술을 적용할 수 있도록 제도적 장벽을 제거하고 관리 방법을 단순화하지 못한다면, 재능 있고 창의적이며 세상에 나갈 준비가 된 젊은 세대인 세계적으로 경쟁력 있는 근로자를 양성할 기회를 잃게 될 것입니다."라고 그는 경고했습니다.

개발을 위한 사고의 혁신

최근 과학, 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환 분야의 획기적인 발전에 관한 결의안 57호는 베트남의 사회경제적 발전을 촉진하는 "새로운 바람"에 비유되었습니다.

PTE Magic의 9X 세대 CEO는 결의안 57의 "인식 제고 및 사고 혁신" 내용에 특히 감명을 받았습니다. 이는 사회의 교육 및 기술에 대한 인식을 바꾸는 전환점을 만들어 PTE Magic과 다른 EdTech 기업이 직면해 왔고 현재 직면하고 있는 많은 장벽을 제거하는 데 도움이 되는 긍정적인 신호를 가져올 수 있기 때문입니다.

사고방식이 변화하고 커뮤니티가 컴퓨터 기반 테스트에 더욱 개방적으로 변함에 따라 EdTech 기업은 고급 교육 솔루션을 대중화하고, 교육 기술 플랫폼을 학교, 학부모, 학생에게 더욱 가깝게 제공할 수 있는 더 큰 기회를 얻게 되며, 지식이 더 빠르고 더 광범위하게 전파될 것입니다.

반면, 보다 유리한 법적 틀의 지원과 촉진을 통해 PTE Magic(호주와 필리핀에 본사를 둔)과 같은 외국 기업은 다국적 경제 활동을 쉽게 촉진하여 국가 예산에 더 많은 수입을 창출하고, 고도로 자격을 갖춘 인력을 위한 좋은 근무 환경을 조성할 수 있습니다.

에듀테크 기업들은 우수한 인력, 첨단 기술, 성공적인 해외 교육 모델 등 다양한 해외 자원과 연계할 수 있는 더 많은 기회를 얻게 됩니다. 이를 통해 제품과 서비스를 업그레이드할 뿐만 아니라, 베트남에 선진적인 국제 교육 표준을 도입하기 위한 여러 전략적 파트너와의 협력 가능성도 확대됩니다.

특히, 제57호 결의안은 기업 환경 개선, 행정 절차 간소화, 혁신 기업에 더 유리한 조건 조성에 초점을 맞추고 있습니다.

PTE Magic의 CEO는 "이를 통해 우리와 같은 EdTech 기업은 프로젝트 구현 시간을 단축하고, 지원 정책에 더 빨리 접근하고, 교육 품질 향상에 더 집중하여 지속 가능한 개발을 이루고, 베트남 교육 시스템 혁신에 더 긍정적으로 기여할 수 있습니다."라고 강조했습니다.

피터 팜 씨는 결의안 57이 베트남에서 혁신과 디지털 전환을 촉진하기 위한 전략적 비전을 보여주는 중요한 진전이라고 단언하면서도, 정책에서 행동까지 신속하고, 실질적이며, 책임감 있고, 열정적으로 이행되어야 한다고 지적했습니다.

"정책은 나침반이 될 수 있지만, 성공은 실행에 달려 있습니다. 베트남은 충분한 잠재력과 자원을 보유하고 있습니다. 지금이 바로 우리가 따라잡는 데 그치지 않고 지역 및 세계 교육계에서 두각을 나타내기 위한 강력한 추진력이 필요한 때입니다. 돌파구가 열렸습니다. 중요한 것은 우리가 그 기회를 잡기 위해 행동할 것인가 아닌가입니다."라고 그는 말했습니다.