자녀의 비행 행동을 바로잡는 '긍정적 양육'

청소년의 비행행동 문제를 극복하기 위해서는 가족 교육 의 질을 향상시키는 등 다양한 동시적 해결책을 적용하는 것이 필요하다.

쩐 탄 남(Tran Thanh Nam) 부교수는 "적극적인 양육" 방법을 전파하여 가정 교육의 질을 향상시키는 것이 필요하다고 생각합니다. (사진: NVCC)

오늘날 젊은이들의 비행 행동의 현재 상황

일탈 행동은 공동체의 규범과 규정에 어긋나는 행동으로 정의됩니다. 일탈 행동은 일탈 행동과 비관습적 행동, 두 가지 유형으로 나눌 수 있습니다.

일탈 행동이란 정상적이고 옳다고 여겨지는 것에서 벗어나는 것을 말합니다. 이러한 행동을 하는 사람들은 규범의 가치를 바꾸려는 의도가 아니라, 단지 개인적인 목적을 위해 규범을 위반할 뿐입니다.

이와 대조적으로, 비순응주의적 행동은 개인이 실제로 거부하는 규범을 바꾸려는 목적으로 행해집니다. 그들은 기존 규범을 자신이 더 옳다고 믿는 새로운 규범으로 대체하고자 합니다. 따라서 일탈적인 사람들은 종종 자신의 행동을 의도적으로 숨기는 반면, 비순응주의자들은 새로운 규범의 가치를 공개적으로 드러냅니다.

현재 우리나라에서는 전면적인 개혁 과정을 통해 어느 정도 사회적 진보가 이루어졌지만, 마약 밀매와 중독, 매춘, 밀수, 부패, 범죄 등의 사회악도 생겨났습니다.

이러한 상황을 관리하기 위한 여러 가지 대책이 마련되어 있지만, 실제로 사회악은 점점 더 광범위하고 정교한 규모로 발생하고 있습니다. 효과적인 관리 방향과 해결책을 제시하는 사회 연구는 아직 부족한 듯합니다.

젊은이들의 비행 행동에는 여러 가지 이유가 있습니다.

우선, 개인의 성격적 특성에 대해 언급할 수 있습니다. 수년간 범죄 성향에 대한 연구에 따르면, 이들은 어린 시절부터 사회적 규범을 위반해 온 이력이 있습니다. 심층적인 심리학적 분석을 통해, 이들은 성인과 동등한 논리적 지적 추론 단계에 이르지 못했습니다. 따라서 이들은 기본적으로 자신의 행동, 특히 무감각의 결과에 대한 인식이 부족하며, 타인의 입장에서 자신의 행동의 결과를 제대로 인식하지 못합니다. 심각한 결과를 초래할 수 있음에도 불구하고, 이들은 항상 타인이 자신의 행동을 악화시킨다고 생각합니다.

둘째, 폭력과 일탈 행위가 미디어와 인터넷에 미치는 영향입니다. 현재의 소셜 미디어와 미디어 환경은 폭력과 음란물로 가득 차 있습니다. 영화와 소셜 미디어에서 폭력적이고 음란한 장면에 노출되는 것은 아이들의 행동에 큰 영향을 미칠 수 있습니다.

폭력적이고 음란한 비디오 게임 또한 폭력으로 이어지는 문제입니다. 비디오 게임은 폭력적인 사고와 감정 수준을 높이고, 타인에 대한 이해와 공감 능력을 저하시킵니다. 특히 아이들이 폭력적인 게임에 끌리고 끌려들면 잠재적으로 해로운 영향을 미칠 수 있습니다. 청소년기의 아이들은 신체 발달이 빠른 반면, 심리는 아직 미성숙하고 과도기적이며 행동 경험이 많지 않기 때문에 폭력적인 게임의 유혹에 쉽게 빠지고, 배우고, 따라가기 쉽습니다.

많은 아이들이 폭력적인 게임에 끌리고 열정을 느끼는데, 이러한 이미지에 영향을 받으면 더욱 공격적으로 변하여 현실에서 폭력적인 행위의 가해자나 피해자가 되기 쉽습니다. 게임 중독에 시달리는 일부 아이들은 심각한 정신적 문제를 겪기도 합니다. 아이들은 사회 활동 참여도가 떨어지고, 사람들과의 소통도 줄어들어 고립감과 친구 없는 외로움을 느끼게 됩니다.

영화, 인터넷, 비디오 게임 등에서 폭력적인 장면에 장시간 노출되면 행동 강령(도덕성)과 이성이 마비된다고 할 수 있습니다. 시청자는 스스로를 자제하려는 반사신경을 잃어 폭력적인 행동을 더 자주, 더 쉽게 저지르게 됩니다.

오늘날 젊은이들은 알코올과 기타 중독성 물질을 더 많이 남용하는 경향이 있습니다. 많은 일탈적인 사회적 행동은 알코올, 약물 또는 기타 불법 약물을 포함한 일반적인 중독성 물질의 영향으로 발생합니다.

알코올은 또한 모욕적이거나 무례하다고 여겨지는 것에 대한 민감성을 높이고, 통제되지 않는 폭력적인 행동을 유발합니다. 현재 베트남에서는 주류 구매 연령 제한이 없습니다. 실제로 알코올 중독은 십 대들을 재정적 압박과 다른 여러 가지 일탈 행위로 더욱 깊이 몰아넣습니다.

긍정적인 규율은 학생들을 격려하고 적극적으로 지원하는 환경을 조성합니다. (그림: 인터넷)

가족 교육은 중요한 역할을 합니다.

가정 교육이 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있습니다. 규범을 어기는 자녀의 부모는 종종 폭력을 사용하여 자녀를 교육합니다. 또한 욕설, 교통법 위반 등 일상생활에서 다른 규범을 위반하는 경우도 많습니다.

부모의 일상 속 폭력적이고 규범을 어기는 행동은 아이들에게 폭력이 정상적인 것으로 받아들이게 만들었습니다. 부모의 폭력적이고 규범을 어기는 행동은 아이들의 행동 패턴에 내재화됩니다.

폭력적이고 비윤리적인 행동으로 인해 아이들은 또래 집단으로부터 받아들여지지 못하고, 이로 인해 문제를 객관적으로 식별하고 해석하는 능력, 유연한 문제 해결 능력, 다른 사람의 감정을 인식하는 능력과 같은 기술을 연습할 환경이 부족해집니다.

"미디어, 소셜 네트워크, 인터넷상의 유해 콘텐츠를 관리하기 위한 당사자 간 협력을 강화해야 합니다. 학교에서는 인터넷상에서 안전하게 생활하는 기술에 대한 교육을 제공하고, 사이버 공간과 기술적 수단을 통한 괴롭힘 및 희롱 예방 교육을 실시해야 합니다."

아이들은 계속해서 타인에게 적대적인 행동을 돌리고 복수심을 품습니다. 사춘기에 접어들면서 생리적 변화와 심리적 불안정을 겪는 아이들은 어른의 보살핌, 지도, 그리고 감독이 필요합니다.

부모는 이 시기에 자녀에게 더 많은 관심을 기울이고 더 많은 시간을 보내야 하지만, 사실 이 시기는 부모가 자녀 관리에 가장 소홀한 시기입니다. 특히 자녀의 행동 문제가 심하고 학업 부진이 심한 부모의 경우 더욱 그렇습니다. 오랜 기간 동안 혹독한 관리를 받아도 성과가 없어 너무 지쳐버린 부모는 이 시기에 포기하고 자녀가 하고 싶은 대로 하도록 내버려 두는 경우가 많습니다.

많은 부모들이 자녀의 나쁜 행동에 신경 쓰지 않고 편안하게 지내기 위해 자녀와 마주하거나 대화해야 하는 상황을 피합니다. 하지만 그런 행동은 자녀에게 가족, 학교, 그리고 항상 자신을 무시하는 친구들을 미워하게 만듭니다. 그리고 계속해서 규범을 어기는 행동을 하게 됩니다.

청소년을 위한 행동 지침

문제는 젊은이들의 행동과 사고방식을 재정립하여 이러한 편차를 줄이기 위해 어떤 해결책이 필요한가 하는 것입니다. 제 생각에는 현재 젊은이들의 행동 편차를 극복하기 위해서는 여러 가지 동시적 해결책이 적용되어야 합니다.

첫째 , 긍정적인 양육 방식을 전파하여 가정 교육의 질을 향상시킵니다. 마찬가지로, 교사들에게도 효과적인 학급 운영 기술과 긍정적인 훈육 전략을 교육해야 합니다.

둘째, 교육을 본래의 자리로 되돌리기 위한 제재가 필요합니다. 예를 들어, 일반 교육 과정에서 시민교육, 삶의 가치관 교육, 그리고 생활 기술 교육의 위치를 ​​회복하여 개인의 부정적인 심리 요인에 영향을 미치는 구체적인 조치가 필요합니다.

셋째, 금지 약물을 보관, 운반, 거래하는 자에 대한 엄격한 통제와 처벌이 필요합니다. 청소년의 알코올성 약물 접근을 관리하기 위한 규정도 조속히 마련되어야 합니다.

넷째, 의사, 임상심리사, 심리상담사, 사회복지사로 구성된 지역사회 정신건강 관리 시스템 구축에 주의를 기울여야 합니다. 병원, 학교, 기타 기관에서 정신건강 문제를 가진 사람들을 신속하게 선별, 발견, 그리고 개입할 수 있도록 전문 규정을 개발하고 심리학자들의 직책을 마련해야 합니다.

다섯째, 미디어, 소셜 네트워크, 인터넷 상의 유해 콘텐츠 관리를 위한 관련 기관 간 협력을 강화해야 합니다. 학교에서는 인터넷 안전 생활 기술 교육을 제공하고, 사이버 공간 및 기술적 수단을 통한 괴롭힘과 괴롭힘 예방 교육을 실시해야 합니다.

출처: https://baoquocte.vn/lam-cha-me-tich-cuc-de-dieu-chinh-hanh-vi-lech-chuan-cua-tre-290254.html