2020-2025학년도의 주요 성과는 99.7% 이상의 학생이 학업 요건을 충족한 연간 학업 분류 결과입니다(2015-2020학년도 대비 2.2% 증가). 이 중 92% 이상이 양호 및 우수 등급을 받았습니다. 연간 졸업률은 94.3%로 양호 및 우수 등급을 받았으며, 이는 목표치인 24.3%를 초과 달성한 것입니다.

대학원생의 99.62%가 양호하고 우수합니다. 현재 본교는 100%의 강사 및 관리자를 대학 및 대학원 학위 소지자로 보유하고 있으며, 이 중 65.5%가 대학원 학위를 취득했습니다(목표 달성률 10.5% 초과). 강사의 77.2%가 목표 달성률 7.2% 초과. 2020-2025학년도에만 본교는 교수 1명, 부교수 3명, 인민교사 1명, 그리고 고급 강사 자격 기준을 충족하는 18명의 동지를 배출했습니다. 졸업생들은 우수한 관리, 지휘, 훈련 및 당· 정치 업무 수행 능력을 갖추고 있으며, 엄격한 규율을 준수하고, 초기 직책의 요건을 충족하여 소속 부대에서 높은 평가를 받고 있습니다.

육군사관학교 2학년 지도부는 2024-2025학년도 우수 졸업생에게 상을 수여했습니다. 사진: 차우장

이러한 성과를 달성하기 위해 당위원회와 학교 이사회는 당, 중앙군사위원회, 국방부의 교육훈련 관련 결의 및 지시, "학교 훈련의 질은 부대의 전투 준비 상태이다"라는 모토, 그리고 "실천적 교수, 실천적 학습, 실천적 성과 평가"에 중점을 두고 교육훈련 의 질 향상을 위한 프로젝트, 프로그램, 계획을 철저히 숙지하고 적극적으로 이행하여 교육훈련의 "성취 병폐"를 퇴치했습니다. 학교는 "새로운 정세의 임무 요구에 부응하기 위해 군 각급 간부들을 위한 프로세스 및 훈련 프로그램 혁신", "2023-2030년 기간 동안 정규 군사대학 및 단과대학 입학 체계 구축" 등의 프로젝트를 효과적으로 이행했습니다. 동시에 9개의 새로운 훈련 프로그램과 4개의 성과 기준을 수립했으며, 매년 19~21개의 훈련 프로그램과 계획을 조정 및 보완하여 엄격함, 질, 현실에 부합하도록 했습니다.

당위원회와 교육위원회는 훈련 과정, 프로그램, 내용, 교육 방법, 산출 표준 개발, 교과 개요 및 모듈의 혁신과 표준화를 적극적으로 지시하여 훈련 과목에 대한 포괄성, 실용성, 견고성 및 관련성을 보장합니다.

지난 학기의 하이라이트는 "학교 훈련의 질은 부대의 전투 준비 상태이다"라는 모토를 구현한 것이었습니다. 학교는 5, 7, 9 군구와 34 군단의 여러 부대와 협력하여 산출 기준을 구축하고 졸업 후 수천 명의 간부와 학생으로부터 피드백을 수집하여 해당 부대에서 근무하게 했습니다. 부대에서 풍부한 경험을 가진 간부를 훈련 학교에 초대하여 강사와 관리자가 방문하여 방법을 교환할 수 있도록 했습니다. 전투에 참여했거나 리더십 직책을 맡았거나 부대를 지휘했던 간부를 초대하여 전투 경험을 전수하고 병력을 지휘, 관리 및 훈련하게 했습니다. 간부와 강사 대표단을 조직하여 기지 부대를 방문하여 훈련하고 학습하고 조사했습니다.

학교 지도자들이 부대 내 무기 및 장비의 보존 상태를 점검하고 있다. 사진: 차우장

이와 함께 학교는 간부 및 강사의 자질과 역량을 향상시키기 위한 훈련 및 코칭을 장려했습니다. 지도 및 현장에서 1면 및 2면 지휘부 훈련을 실시하여 국방부와 각 학원 및 학교에서 높은 평가를 받았습니다. 훈련을 통해 얻은 많은 교훈을 연구 및 교육에 적용하여 교육 훈련 및 과학 연구의 질을 향상시켰습니다. 또한 교수진과 교사들이 일부 과목에서 영어로 수업을 실습하도록 장려했습니다. 전문 교육을 받고 강사, 수석 강사, 수석 강사 직함을 표준화할 자격을 갖춘 간부 및 강사 수가 목표를 초과 달성하여 전년보다 증가했습니다.

2020-2025년 임기 동안 당위원회와 교육위원회는 규범과 기준에 부합하는 우수한 시설과 장비를 확보하기 위해 지도 및 감독했습니다. 교육훈련 과제의 발전 요구에 맞춰 훈련장, 강의실, 전문교실, 실험실, 도서관 시스템을 개선하고 스마트 스쿨 모델을 점진적으로 표준화했습니다.

과학 연구와 관련된 훈련 특성을 통해 당위원회와 학교 이사회는 중앙군사위원회의 군사과학 사업에 대한 결의안을 효과적으로 이끌고 지시했습니다.사고력 향상을 위한 연구에 집중하고 간부, 강사 및 학생을 위한 실천 활동을 조직했습니다.무술 이론, 군사 사회 과학 및 인문학의 연구 개발에 참여했습니다.주제, 이니셔티브, 문서 및 교과서의 연구를 조직, 편집, 수용, 응용 프로그램 이전을 통해 품질을 보장했습니다.많은 귀중한 과학 주제에 대한 연구 교류를 확대하여 학교의 지위와 명성을 높이는 데 기여했습니다.지난 학기 동안 학교는 국방부 수준에서 5개 주제, 동나이성 수준에서 1개 주제, 호치민시 수준에서 1개 주제를 우수한 성적으로 수용했습니다.참모부 수준에서 43개 주제 및 이니셔티브, 정치부 수준에서 2개 주제를 수용했습니다. 국방부 차원의 문서 및 교과서 100여 종과 학교 차원의 주제 및 이니셔티브 174종을 편찬하였으며, 기초 단위의 문서, 교과서 및 주제도 다수 편찬하였습니다.

2020-2025학년도 결과와 향후 학교 교육훈련 과제의 특성 및 요구 사항을 바탕으로, 2025-2030학년도 육군사관학교 제2당위원회는 "단결-민주-혁신-창의-발전"이라는 훈시를 확정했습니다. 64년간의 건설, 투쟁, 성장을 통해 학교의 기개, 지성, 단결, 단결, 불굴의 의지, 그리고 앞으로 나아가겠다는 포부를 지속적으로 천명합니다. 학교 당위원회는 세 가지 돌파구를 제시했습니다. (1) 교육훈련 및 행정 개혁 분야에서 과학기술, 혁신, 디지털 전환을 촉진합니다. (2) 공식 건설, 규율 관리, 안전 보장의 질과 효과를 향상시키기 위한 해결책을 동시적이고 과감하게 실행합니다. (3) 특히 각급 간부들을 지도하여 혁명적 도덕을 함양하고, 임무와 과제를 수행하는 데 있어 모범이 되는 책임을 다합니다.

새 학기에 돌파구를 마련하기 위해 학교 당위원회는 국가 발전 시대 군의 발전 요구에 부응하는 교육훈련 과제를 훌륭하게 완수하고 수준을 높이기 위한 포괄적이고 실질적인 과제와 해결책을 수립했습니다. 특히, 학교는 교육훈련의 디지털 전환 촉진에 중점을 두고, 정보기술, 시뮬레이션 기술, 인공지능(AI)을 훈련 및 연습에 적용하여 질과 효율성을 달성하고, 스마트 학교 구축의 돌파구를 마련하며, 교육과정 및 콘텐츠 표준화에 집중하고, 교육방법을 혁신하여 교수학습의 질을 향상시키고, 시험, 평가 및 결과 평가를 핵심 내용으로 삼고, 디지털 전환 콘텐츠를 교과목 교육 프로그램에 통합하는 데 주력하고 있습니다.

영광스러운 전통과 단결, 혁신, 창의성의 정신으로 오랜 역사를 자랑하는 육군사관학교 2는 새 학기의 목표와 결의안을 성공적으로 이행하고, 스마트한 학교를 건설하기 위해 노력하고, 새로운 시대에 군대를 건설하고 사회주의 베트남 조국을 굳건히 수호하는 사명에 가치 있는 기여를 하기로 결심했습니다.  

소장, 박사 LUONG DINH LANH, 육군 장교 학교 2 교장

    출처: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/nang-cao-chat-luong-dao-tao-xay-dung-nha-truong-thong-minh-841872