새 학년도 시작과 함께 교수·학습을 안정화합니다.

여름방학이 끝나면 학생들은 긍정적이고 적극적인 마음가짐으로 학교에 복귀합니다. 특히 새 학년이 여러 가지 목표와 기대를 안고 있을 때 더욱 그렇습니다. 많은 학생들이 등교 전 수업을 준비하고 개학 첫 주에 이전 지식을 복습합니다. 모든 학년의 학습 분위기는 학교, 교사, 학부모 간의 긴밀한 협력을 통해 진지하고 진지하게 진행됩니다. 특히 9학년과 12학년 학생들은 이 시기를 10학년 입학 시험과 2026년 고등학교 졸업 시험의 "중추적인" 시기로 여기기 때문에 개학 첫 주부터 열심히 공부합니다.

뚜이호아 구에 있는 쩐꾸옥또안 중학교의 9B 학생인 응우옌티히엔은 이렇게 말했습니다. "저는 루옹반찬 특수고등학교의 영어 전문반 입학시험을 보기로 결심했습니다. 그래서 학년 초부터 적극적으로 지식을 복습하고, 선생님의 강의를 듣고, 영어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 연습했습니다. 다가올 중요한 시험을 준비하기 위해서였습니다."

2025-2026학년도 시작을 앞두고 훙브엉 중학교(뚜이호아구)의 교사와 학생들. 사진: T. 히에우

12학년 학생들은 적극적으로 학습 계획을 세우고, 가장 중요한 과목에 시간을 합리적으로 배분합니다. 탄녓 구에 있는 응짱롱 민족 기숙 고등학교의 12A4 학생인 H Mat Byã는 여름방학부터 적극적으로 정신적으로 준비하고 지식을 복습합니다. H Mat은 "수업 시간 외에도 기숙사에서 혼자 공부하고, 선생님이 주신 자료를 활용하고, 지식을 넓히기 위해 더 많은 책을 읽습니다. 또한, 학년 중 치러지는 시험, 평가, 그리고 다가올 고등학교 졸업 시험에 대비하여 응용 문제 풀이 연습도 합니다."라고 말했습니다.

"교육훈련부는 각 부서와 학교에 학년 초부터 교육 활동을 본격적으로 조직하도록 지시했습니다. 여기에는 학생들이 학교의 전통과 활동에 대해 배우도록 조직하고, 학교 규칙과 규정을 보급하고, 학교 문화를 조성하고, 학교와 교실에서 교육 활동, 교육 프로그램, 학습 및 훈련 방법을 소개하는 것이 포함됩니다..." - 레 티 탄 쑤언 교육훈련부장

학교는 또한 곧 복습 계획을 시행하고 학생들이 공부할 수 있는 최상의 지원 형태를 갖도록 학생들을 분류하여 다가올 시험에서 좋은 결과를 얻을 수 있는 전제를 마련했습니다.보티사우 고등학교(뚜이안동사)는 2025-2026학년도 초부터 학교 상황에 맞게 2018년 일반 교육 프로그램에 따라 3학년을 위한 2학기 수업 프로그램을 완료했습니다.첫 번째 학기에는 주요 과목을 정리하고 두 번째 학기에는 체험 활동, 체육 과목을 가르쳤으며, 동시에 2026년 고등학교 졸업 시험을 치르는 12학년 학생들을 위한 복습을 조직하고 취약한 학생들을 위한 보충 수업을 진행했습니다.

2025-2026학년도는 2018년 교양교육과정 시행의 핵심 연도입니다. 교직원들은 여름 방학 동안 철저한 교육을 받았으며, 학습자 중심의 교육 방식으로 학생들의 역량을 강화할 수 있도록 만반의 준비를 갖추고 있습니다.

부온마투옷 구 빅토리 초·중·고등학교 교사 응우옌 티 롱 씨는 정보 기술과 인공지능(AI)을 수업에 적용하는 것이 더 이상 단순히 지식을 전달하는 데 그치지 않고, 활동적이고 흥미진진하며 매우 실용적인 수업으로 자리 잡았다고 말했습니다. 교사들은 질문을 제시하고, 모둠 활동을 구성하고, 수업에 정보 기술을 적용하는 방식을 혁신하여 학생들의 역량, 비판적 사고, 그리고 팀워크 능력을 개발하도록 돕고 있습니다.

크롱북 초등학교(에아 클리 마을) 교사와 학생들의 정규 수업 시간. 사진: T. 흐엉

뚜이안동(Tuy An Dong) 코뮌 보티사우 고등학교(Vo Thi Sau High School) 도 통(Do Thong) 교장에 따르면, 10학년 학생들을 위해 학교는 기본적으로 등록에 따라 선택한 과목을 공부하고자 하는 학생들의 희망에 부합하는 수업 계획을 수립합니다. 학교는 역량, 경험, 그리고 열정을 갖춘 교사들을 첫 학급 담임 교사로 배치하고, 전문적인 활동을 기획하며, 학년 초부터 효과적인 수업을 진행합니다. 도 통 교장은 "10학년 신입생의 경우, 담임 교사와 교과 교사들은 각 학생의 상황, 학습 능력, 그리고 강점을 파악하여 효과적인 학습을 위한 적절한 방법을 제시합니다."라고 말했습니다.

크롱북 초등학교(에아 클리 코뮌) 판 티 쑤언 교장은 2025-2026학년도에 "규율 - 창의성 - 혁신 - 발전"이라는 학년 주제를 충실히 준수하여 학교에서의 교육 활동을 긍정적인 방향으로 운영할 것이라고 밝혔습니다. 이에 따라 수업 시간 외에도 학교 운동장에서의 체험 활동, 도서관에서의 독서 활동 등을 병행하며, 담임 교사는 학부모와 긴밀히 협력하여 학생들의 학습과 규율을 감독하고 지도할 것입니다.

교사들의 주도성, 학생들의 책임감, 그리고 학부모님들의 관심으로 2025-2026학년은 자신감 넘치는 시작을 하고 있습니다. 이번 학년도의 핵심 키워드는 규율 확립, 학습 방법 혁신, 그리고 학습 노력입니다. 이를 통해 교사와 학생들이 교육 혁신의 여정에서 많은 새로운 성과를 거둘 수 있는 탄탄한 토대를 마련할 것입니다.

출처: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/on-dinh-viec-day-va-hoc-ngay-dau-nam-hoc-moi-04613ad/