부총리, 지방자치단체 교육 담당 공무원 역량 강화 요청

정부 사무실은 방금 레 탄 롱 부총리가 모든 수준의 행정 단위 배치, 2단계 지방 정부 조직, 교육 및 훈련 분야의 분권화 및 위임 구현에 관한 회의에서 내린 결론을 담은 공지 제413/TB-VPCP를 발표했습니다.

결론 통지에 따르면, 부총리는 교육훈련부가 관련 부처 및 기관과 적극적이고 능동적으로 협력하여 각급 행정 단위 배치에 대한 자문, 문서 발행, 지도 및 조직, 2단계 지방 정부 조직, 교육훈련 분야의 권한 분산 및 위임을 시행하여 이 작업이 원활하고 중단 없이 진행되도록 한 점을 높이 평가했습니다.

동시에 교육 부문에서 2단계 지방 정부를 구현하는 과정에서 많은 어려움과 장애물이 있다는 점을 지적했는데, 특히 자치구 수준에서 교육 공무원을 배치하는 문제가 그렇다.

부총리는 교육훈련부에 관련 부처, 기관 및 지방 자치 단체와 협력하여 문서 및 지시 시스템을 지속적으로 검토하고 완성하여 실질적인 요구 사항을 충족하고, 권한 분권화 및 분권화에 대한 규정을 동기화하고, 모든 수준의 교육 관리 책임을 명확히 정의하여 2단계 지방 정부 기구를 신속하고 효과적으로 운영하며, 정부와 총리에게 권한을 넘어서는 문제에 대해 보고하도록 지시했습니다.

지방자치단체가 모델을 구현하도록 지원하기 위해 검사 및 현장 조사팀의 조직을 강화하고, 상황을 종합하고 통계를 수집하며 실질적인 지원 솔루션을 제안합니다.

자치단체 단위 교육 직원의 상황에 대한 통계를 정확하게 수집하여 자치단체 단위 문화사회부 직원의 국가 관리 역량을 개선하기 위한 해결책을 제시합니다.

상황을 면밀히 평가하고 실제 어려움을 명확히 파악하여 권한에 따라 어려움을 해결하고, 권한이 미치지 않는 문제에 대해서는 담당 기관에 보고하고 건의해야 합니다.

교육훈련부는 자치구 단위 교육을 담당하는 공무원의 역량을 향상시키기 위한 교육 계획을 적극적으로 개발하고 시행하며, 원활하고 상호 연결되며 동기적인 시스템을 보장하기 위해 구현 과정에서 정보 기술의 적용을 강화합니다.

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부총리는 내무부, 법무부, 재무부에 다음과 같이 지시했다. 각 부처에 부여된 기능, 업무, 권한에 따라 모든 계층의 행정 단위 배치와 다양한 분야의 2단계 지방 정부 조직에 대한 정보와 피드백을 지속적으로 종합하고 기록하여 경영 요구 사항에 적합한 솔루션을 제시하고, 중앙 정부와 정치국의 지시를 준수하도록 한다. 여기에는 마을 단위의 인민 위원회 책임 하에 교육 내용을 구체화하는 것과 관련된 업무를 처리하는 것도 포함된다.

부총리는 각 성 및 중앙 직할시의 인민위원회가 교육 담당 공무원 팀이 국가 관리를 원활하고 효과적으로 수행할 수 있도록 어려움과 장애물을 적극적으로 제거하고 해결책을 마련할 것을 요청했습니다. 또한, 권한이 없는 문제에 대해서는 담당 기관에 즉시 보고해야 합니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/pho-thu-tuong-yeu-cau-boi-duong-nang-luc-cho-can-bo-phu-trach-giao-duc-cap-xa-post743912.html