에뮬레이션 운동은 종합교육의 질 향상을 위한 동기를 부여합니다.

혁신의 정신을 고취하다

지난 시간 동안 흥옌 교육 부문은 당의 지시와 결의, 국가의 법률, 그리고 모든 계층과 부문의 모방과 보상 사업에 대한 지도 문서를 철저히 이해했습니다.

"잘 가르치고, 잘 배우자", "경영, 교육 및 학습의 혁신과 창의성", "친근한 학교, 활동적인 학생", "녹색 - 깨끗함 - 아름다움 - 안전한 학교와 교실 건설"과 같은 운동은 "규율, 사랑, 책임감", "모두가 사랑하는 학생들을 위한 평화로운 학교를 위하여", "모든 교사는 도덕성, 자기 학습 및 창의성의 모범이 되어야 한다" 등의 캠페인과 연관되어 업계 전반에 걸쳐 널리 전개되고 있습니다.

2025-2026학년도 개교식과 교육부 설립 80주년 기념식에 참석한 딘주 초등학교와 중등학교(누꾸인 사)의 교사와 학생들.

딘주 초등학교와 중등학교(누꾸인 사)의 도 티엔 닷 선생님은 모든 수업에서 창의성과 헌신을 통해 학생들에게 학습에 대한 열정을 전파해 주셨습니다.

닷 선생님에 따르면, 수학은 딱딱하고 이해하기 어렵다고 여겨집니다. 학생들이 수업을 빨리 흡수하고 지식을 가장 잘 습득하려면, 항상 혁신적이고 창의적인 교수법을 구사해야 합니다. 학생들에게 "불을 지피고 싶다면", 교사 스스로도 "불"을 지펴야 합니다. 열정의 불, 지식의 불, 사랑의 불 말입니다.

Dat 선생님은 업무 중에 다음과 같은 많은 혁신적인 주제를 다루었습니다. 9학년 기하학 문제를 활용하여 학생들의 사고 능력과 기술을 훈련합니다. 학생들이 문제를 분석하여 기하학 공식을 증명하는 보조선을 그리는 방법을 찾도록 안내합니다. 그 덕분에 그가 담당하는 수업의 수학 수준은 항상 높은 성과를 거두고 있습니다.

도 티엔 닷 선생님은 교육훈련부로부터 "경영, 교육 및 학습 분야의 혁신과 창의성"이라는 에뮬레이션 운동에서 뛰어난 성과를 거둔 공로로 공로증을 받는 영광을 안았습니다.

마찬가지로, 반장 고등학교에서는 에뮬레이션 운동이 교수법 혁신에 활력을 불어넣었습니다. 학교 교직원들은 매력적이고 효과적인 강의를 위해 소프트웨어를 활용하여 기술 연구 및 적용에 항상 적극적으로 임하고 있습니다.

동시에 학생들이 과학 연구 작업을 직접 체험하고 익숙해지며, 스스로 학습하고 연구할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 개방적인 교육 방법을 적극 활용합니다.

응우옌 티 홍 응안 교장은 에뮬레이션 운동이 교사들이 끊임없이 연습하고, 자질을 향상시키고, 새로운 방법을 탐구하는 원동력이 되며, 학생들은 학습에 더욱 적극적이고 창의적으로 임하게 된다고 말했습니다. 이는 종합 교육의 질을 향상시키는 토대가 됩니다.

본교는 학생들의 학습 및 훈련 과정을 면밀히 관찰하기 위해 시험 및 평가 혁신에 항상 집중하고 있습니다. 더 중요한 것은, "매 수업이 변화와 발전의 기회"라는 신념을 바탕으로 모든 교사가 함께하는 동료애입니다.

교사와 학생들의 끊임없는 노력은 2024-2025학년도에 뚜렷이 나타났습니다. 본교 학생들은 성 우수 학생 시험에서 32개의 상을 수상했고, 고등학교 졸업률은 100%에 도달했습니다. 1명의 학생이 흥옌성 고등학교 졸업생 대표가 되었고, 20명의 학생이 대학 입학 시험 3과목에서 총 27점 이상의 성적을 거두었습니다.

종합교육의 질 향상을 위한 동기

애국주의적 경쟁 운동은 간부, 교사, 학생으로부터 긍정적인 반응을 얻었으며, 흥옌의 교육 분야가 돌파구를 마련할 수 있는 튼튼한 기반을 마련했습니다.

현재까지 흥옌성 전체에는 국가 기준을 충족하는 학교 1,065개 중 1,217개가 있으며, 이는 2020년 대비 400개 이상 증가한 수치입니다. 건전한 교실 비율은 95.31%로 2020년 대비 25% 증가했습니다.

2021년부터 2025년까지 440명의 학생이 전국 우수 학생 시험에서 국제 상을 포함하여 수상했습니다. 매년 고등학교 졸업생의 평균 합격률은 99%가 넘습니다.

포괄적 교육의 질을 향상시키고 규모와 유형 면에서 균형 있게 발전시키며, 표준화를 향해 효율성을 높입니다.