하노이 쩐푸 고등학교 12학년 학생들이 고등학교 졸업 시험 전 마지막 날 자율 학습을 위해 수업에 참석하고 있다 - 사진: V.HA
하노이 트란푸 고등학교 교장인 트란 티 하이 옌 씨는 계획에 따라 12학년 학생들이 고등학교 졸업 시험을 준비하기 위한 복습 기간을 마쳤지만, 아직 자신의 필요에 따라 공부를 등록한 학생들이 있다고 말했습니다.
연습하세요, 주관적이지 마세요
"이 학생들은 대학 입학에 활용할 시험에서 높은 점수를 목표로 합니다. 더 발전된 기술을 연습하고 싶어 하죠. 게다가 수업 시간에 복습을 하지 않고도 스스로 공부하기 위해 학교에 오는 학생들도 많습니다. 학교에서는 이 학생들이 팬과 함께 수업을 듣고 복습할 수 있도록 환경을 조성해 줍니다."라고 옌 씨는 말했습니다.
하노이 쩐푸 고등학교 학생인 득 아인(Duc Anh) 씨는 하노이 의과대학에 진학하고 싶으며, 졸업 시험에서 높은 점수를 받아 입학하는 것을 목표로 하고 있다고 밝혔습니다. 득 아인 씨는 B 블록 시험을 치렀지만, 마지막 날에는 복습에 집중하지 않고 수학과 문학 공부에 집중했다고 밝혔습니다.
이 지원자에 따르면, 수학은 입학 점수가 적용되는 과목이지만, 그는 아주 기본적인 형태에만 자신감이 있다고 합니다. 한편, 그는 입학하려면 높은 점수가 필요하므로 교육훈련부의 참고 시험 문제처럼 더 어려운 형태 연습에 집중해야 한다고 합니다. 문학의 경우, Duc Anh은 "모호하다"고 생각하여 평균 이상의 점수를 받을 수 있도록 복습해야 한다고 합니다.
득 아인과 같은 "자율 학습" 수업을 듣던 한 여학생은 사회 과학 종합고사 과목을 복습할 시간이 생겼다고 말했습니다. 이전에는 IELTS 시험과 하노이 국립대학교에서 주관하는 두 차례의 역량 평가에 대비해야 했기 때문에 정신이 없었습니다. 수학, 문학, 영어는 비교적 괜찮았지만, 종합고사 과목은 전혀 복습하지 못했습니다.
"이 시험 점수는 입학에 반영되지 않고, 저도 두 학교 조기 입학 요건을 충족했지만, 종합 시험에서 낙제할까 봐 주관적으로 판단할 생각은 없습니다. 좋은 성적을 받기 위해 최선을 다하고 있습니다. 대학에 지원할 때 더 좋은 선택지가 생길지도 모르죠."라고 여학생이 말했다.
추반안 고등학교(하노이) 교장 응우옌 티 니엡 씨는 학년말이 되면 많은 학생들이 복습 수업에 참석하지 않고 집에서 공부하고 복습한다고 말했습니다. 업계의 사정으로 학교에서 복습 수업을 진행하지 않았습니다.
추반안 중학교는 일부 학급 학부모 대표들이 자발적으로 학생들을 위한 복습 시간을 마련할 수 있도록 시설 면에서 유리한 여건을 마련했습니다. 따라서 여러 학급 학생들을 대상으로 복습 수업을 구성하여 학생들의 과목별 복습 욕구를 충족하고 있습니다.
어려운 환경에 있는 학생들을 지원하기 위해 손을 잡으세요
북부 산간 지방의 많은 곳에서는 불우한 지역의 학생들을 지원하기 위해 교육훈련부가 유리한 지역의 교사들을 동원하여 시험 전 마지막 한 달 동안 불우한 지역으로 가서 학생들을 지도합니다.
옌바이 교육훈련부 부국장 토티타오 여사는 다음과 같이 말했습니다. "2023-2024학년도 종료 직후, 교육훈련부는 학업 여건이 좋은 지역 고등학교에 수학, 문학, 외국어 교사를 고산지대 학교에 파견하여 소외 계층 학생들을 지도해 줄 것을 요청했습니다. 이러한 지원은 학생들의 부족한 지식을 보충하는 데 직접적인 도움이 될 뿐만 아니라, 지역 교사들이 교수법을 개선하고 학생들을 위한 효과적인 복습을 할 수 있도록 지원합니다."
6월에 700시간 이상의 무료 수업이 진행된 것은 옌바이 교사들의 노고를 보여주는 수치입니다. 타오 씨는 또한 옌바이가 하노이, 남딘, 하이퐁 교육청으로부터 특별 지원을 받았다고 말했습니다.
옌바이 학생들은 하노이 교육훈련부로부터 하노이 교사들이 직접 편집한 수업 내용이 담긴 리뷰 앱에 접속할 수 있는 링크를 제공받았습니다. 또한 하이퐁과 남딘 지역의 교사들과 온라인으로 영어 연습을 했습니다.
라오까이성 인민위원회 부위원장인 지앙 티 융 여사에 따르면, 라오까이에서는 소외 지역 학생들을 지원하는 것이 중요한 과제입니다. 여기에는 복습 세션을 지원하고 학생들이 안전하고 건강하게 시험장에 도착할 수 있도록 돕는 것이 포함됩니다.
6월에는 라오까이(Lao Cai)에서 우량 지역의 교사들을 파견하여 열악한 지역의 학생들을 지도했습니다. 교사들은 주로 학생들의 기초 지식 복습, 복습 자료 제공, 시험 대비 기술 연습 등을 지원하여 학생들이 기초 점수를 달성할 수 있도록 도왔습니다.
뚜엉즈엉, 콘꾸엉(응에안)에서는 12학년 학생들도 교육훈련부에서 "학급은 학급을 돕고, 학교는 학교를 돕는다"는 정신에 따라 이 기간 동안 더 편리한 지역의 교사들로부터 무료로 수업을 받습니다.
응에안성 교육훈련부에 따르면, 지난 6월에는 빈곤 지역 학생들을 대상으로 이와 같은 무료 수업이 수백 건 진행되었습니다. 더 나은 지역의 교사들에게 수업을 받는 빈곤 지역 학생들 중 일부는 졸업만을 목표로 하는 반면, 다른 학생들은 대학 진학을 희망합니다.
앱과 TV를 통한 졸업시험 복습
하노이에서는 12학년 학생들의 복습을 지원하기 위해 하노이 교육훈련부가 TV와 복습 앱을 통해 일련의 복습 수업을 진행하여 모든 학생이 접속하고 따라 할 수 있도록 했습니다. 이 복습 앱은 다른 지자체에도 공유되어 복습에 활용되었습니다.
후보자를 작은 것부터 돌봐주세요
교육훈련부 차관 팜 응옥 투옹은 교육부가 여러 지방자치단체를 검사한 결과, 지방자치단체와 학교가 후보자를 지원하는 것이 매우 잘한 일 중 하나라고 말했습니다.
시험에서 원하는 결과를 얻기 위해 학생들이 지식을 복습하고 통합하도록 지원하는 것뿐만 아니라, 응시자의 가족 중 많은 사람의 전화번호를 수집하여 응시자가 늦을 경우 픽업 계획을 세우거나, 멀리 사는 응시자를 파악하여 시험 장소까지 이동하는 교통편을 지원하는 것과 같은 작은 일들도 배려합니다.
특히 어려운 환경에 처한 지원자와 불우한 환경에 있는 지원자의 경우, 지방자치단체에서는 물질적, 정신적으로 지원하여 자신 있게 시험에 참여할 수 있도록 지원할 계획입니다.
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