교육훈련부가 최근 주최한 2023-2024학년도 요약 회의에서 팜 민 찐 총리는 호치민 주석의 가르침을 실천하기 위해 실제 경험을 바탕으로 "학생을 중심과 교과로, 교사를 추진력으로, 학교를 지지대로, 가정을 지렛대로, 사회를 기반으로 삼는다"는 모토를 연구하고 명확하게 정의하고 효과적으로 이행할 것을 요청한다고 밝혔습니다.
총리 에 따르면, 학생들은 지식을 습득할 뿐만 아니라 도덕성, 지성, 체력, 미학을 적극적이고 능동적으로 실천하며, 일어나려는 의지, 국가와 국민에 기여하고 봉사하려는 야망, 꿈, 열망을 갖습니다.
교사는 지식을 전수할 뿐만 아니라 훈련에 있어서도 모범적이어야 하며, 항상 학생들을 격려하고, 동기를 부여하고, 지도하고, 공유하고, 동기를 부여하고, 영감을 주고, 각 학생이 자신의 강점을 개발할 수 있는 환경을 발견하고, 격려하고, 조성해야 합니다.
팜 민 친(Pham Minh Chinh) 총리(사진: M. Ha).
이 학교는 시설, 기술, 장비, 학습 환경, 보안, 안전, 건강, 평등, 학생의 편의성 측면에서 모든 면에서 유리한 조건을 조성하여 학교의 중심이 되는 학교로 지정되었습니다.
가족은 언제나 든든한 지원군이며, 정신적, 물질적 지원군입니다. 기쁨과 슬픔을 나누고, 각 연령대의 학생들의 어려움과 과제를 이해합니다.
사회는 법, 문화, 윤리, 지식 측면에서 건강한 환경을 조성하고, 특히 디지털 사회와 디지털 시민을 발전시키는 조건에서 학습 사회를 만드는 기반입니다.
총리는 2023-2024학년이 교육 부문에서 결의안 29/NQ/TW의 정신에 따라 교육 혁신을 시행한 지 10년이 되는 해이며, 교육 부문 전체가 노력하여 많은 뛰어난 성과를 달성했다고 말했습니다.
교육훈련 발전 제도 및 정책의 완성은 지속적으로 주목을 받고 있습니다. 혁신 요구에 부응하는 핵심적이고 필수적인 문제들을 포괄하는 법률, 지침, 시행 지침 체계가 비교적 포괄적으로 마련되었습니다.
교육 규모와 유치원, 일반교육, 평생교육 시설 네트워크가 발전하여 학생들의 학습권을 가장 잘 보장하고, 국민의 학습 요구와 국가의 인적자원 양성 요구를 점차 충족시키고 있습니다.
일반교육 프로그램과 교과서에 대한 혁신의 구현은 점차 안정화되었고, 초기에는 설정된 목표를 달성했습니다.
유치원, 초등, 중등 교육의 보편화와 문맹 퇴치 사업은 지역 주민들의 지속적인 관심을 받고 있으며, 학령기 아동의 최대 수용을 위해 준기숙학교와 기숙학교를 건설하는 등 우호적인 환경을 조성하고 있습니다. 총리는 이러한 정책이 외딴 지역 학생들이 평등하게 교육받을 수 있도록 하는 매우 인도적인 정책이라고 강조했습니다.
2023-2024학년도 요약 회의에 참석한 대표단(사진: M. Ha).
교육훈련부는 내무부와 지속적으로 협력하여 2023-2024학년도에 약 2만 8천 명의 교사를 채용하고 있습니다. 이를 바탕으로 각 지자체는 약 2만 명의 교사를 채용했습니다. 현재까지 교직원 수는 꾸준히 증가하여 구조적 한계를 점차 극복해 왔으며, 모든 직급에서 자격을 갖춘 교사의 비율이 증가했습니다.
또한, 산업 전반에서 디지털 전환을 지속적으로 추진하고, 대중교육과 선도교육의 질을 향상시키고, 일반교육과정과 교과서의 혁신이 점차 안정화되고 있습니다.
고등교육은 새로운 분야의 인적자원 개발에 중점을 두고 질을 지속적으로 향상시키고 있습니다.
2024년 고등학교 졸업시험은 모든 수험생의 편의와 공정성을 보장하기 위해 규정에 따라 진지하고 정직하며 객관적이고 안전하게 치러질 것입니다. 대학 입시 제도도 점차 개선되고 있으며, 이는 교육계 전체의 큰 노력의 결과입니다.
총리는 이러한 부족함과 어려움을 인식하고 교육 부문을 위한 몇 가지 핵심 과제와 해결책을 제시했습니다. 2024-2025학년도 철저한 준비, 9월 5일 개학식을 통해 즐거운 분위기 조성, 실무적 요구 충족을 위한 교직원의 질 향상 등이 그 예입니다.
교육훈련부는 교사법 제정, 교육발전 전략 수립, 새로운 교양교육과정 및 교과서 혁신 추진 현황 종합 정리 등에 주력해야 한다.
2025년은 2018년 일반교육계획에 따라 고등학교 졸업시험을 처음으로 실시하는 해이므로, 총리는 신중한 준비와 안전하고 실질적인 시험 실시, 학부모와 수험생의 부담과 비용 절감을 요청했습니다.
총리는 유치원, 평생교육시설, 장애인교육시설 네트워크를 지속적으로 검토해 줄 것을 요청했습니다.
특히, 지방자치단체는 인구 이동의 맥락에서 특히 현실에 맞게 교육을 위한 토지 기금을 확보해야 합니다.
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-tuong-pham-minh-chinh-lay-nha-truong-lam-be-do-gia-dinh-la-diem-tua-20240819144400001.htm
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