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2025-2026학년도 개학을 맞아 냔단신문 기자들이 당 중앙위원회 위원이자 당 서기, 교육훈련부 장관인 응우옌 킴 선 동지를 만나 당과 국가의 교육훈련 정책과 지침을 효과적으로 이행하는 데 필요한 핵심 문제에 대해 인터뷰를 진행했습니다.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân05/09/2025

교육훈련부 장관 응우옌 킴 손(사진: 다이(The Dai))
교육 훈련부 장관 응우옌 킴 손(사진: 다이(The Dai))

기자: 2025-2026학년도 개학식이 하노이 중앙교에서 전국 교육기관으로 연결되는 사상 최초의 전국 동시 개학으로 진행됩니다. 이 "특별한" 개학식의 의미는 무엇인지 말씀해 주시겠습니까?

응우옌 킴 손 교육부 장관: 2025-2026학년도 개학식은 특별한 맥락에서 거행됩니다. 온 나라가 8월 혁명 성공 80주년과 9월 2일 국경일을 기념하고, "국가 재정비"를 추진하며, 제14차 당대회를 앞두고 각급 당대회를 개최하는 것입니다. 교육 분야에서는 국가교육부(현 교육훈련부) 설립 80주년을 맞이합니다. 이는 국가 발전을 위한 80년간의 교육 여정을 되돌아볼 기회일 뿐만 아니라, 인재 양성, 국가 건설, 그리고 새로운 시대를 향한 통합 노력에 대한 우리의 사명과 책임을 더욱 깊이 인식할 수 있는 기회이기도 합니다.

전국 5만2천여 교육기관이 당과 국가의 최고 지도자들이 참석한 가운데 온라인(생중계)으로 개막식에 접속해 즐겁고 건강하며 설렘 가득한 분위기를 조성하고, 새로운 시대를 맞아 국가와 함께 발전하려는 교육의 신념과 기개, 결의를 전파한다는 개막식의 의미는 더욱 깊습니다.

기자: 교육 및 훈련 개발 분야의 획기적인 진전을 위한 정치국 결의안 71-NQ/TW가 새 학년을 앞두고 발표된 것에 대한 장관님의 견해는 무엇입니까?

응우옌 킴 선 장관: 결의안 71-NQ/TW는 국경일 80주년, 교육 부문의 80년 전통, 국가교육부(현 교육훈련부) 설립 80주년을 기념하여 발표되었습니다. 이는 당이 교육훈련에 특별히 관심을 두고 있음을 보여주는 것이며, 교육이 언제나 국가 발전과 긴밀히 연결되어 있고 국가 발전을 결정하는 요소임을 확인하는 것입니다. 또한 교육훈련이 최우선 국가 정책이며 국가의 미래를 결정한다는 관점의 일관성을 보여줍니다.

이 결의안은 세계 정세가 심오하고 포괄적인 변화를 겪고 있는 가운데, 특히 디지털 기술과 인공지능이 전 세계적인 교육 환경을 재편하고 있는 상황에서 미래 교육 시스템에 대한 당의 새로운 비전과 전략을 보여줍니다. 또한, 이 결의안은 베트남 교육의 혁신과 발전을 위한 주요 목표와 더불어 강력하고 획기적인 과제 및 해결책을 제시합니다.

교육계 전체에 있어 이는 획기적인 진전을 이루고 국가 발전에 있어 교육의 결정적 위치를 확고히 할 수 있는 절호의 기회입니다. 교육훈련부는 이를 인지하고 결의안 71호 이행을 위한 정부 행동 계획 초안을 긴급히 개발하여 정부에 제출하고 있으며, 이를 교육훈련부의 행동 계획과 구체화하여 이번 학년도 초부터 시행할 것입니다.

기자: 교육훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신을 지속하는 것에 대한 정치국 2024년 8월 12일자 결론 91-KL/TW에는 "교육훈련 관련 제도, 정책, 법률의 검토, 개정, 보완, 그리고 완성에 집중"해야 한다는 요구 사항도 명시되어 있습니다. 따라서 지난 학년도 교육훈련부는 제도를 완성하는 것을 최우선 과제로 삼았습니다. 다음 학년도에도 이 과제를 어떻게 추진할 계획입니까?

응우옌 킴 손 장관: 새로운 기회와 새로운 요구에 직면한 교육훈련부는 교육훈련에 대한 자문과 법적 기반 마련에 집중하여 돌파구를 마련해야 한다고 판단했습니다. 그렇지 않으면 국가와 국민에 대한 책임을 다하지 못할 것입니다. 가장 중요하고 포괄적이며 궁극적인 목표는 시스템 전반의 교육의 질을 향상시키는 것입니다. 이번 법률 개정 및 조정은 모두 교육의 질을 향상시키는 데 중점을 두고 있습니다.

2026년 1월 1일부터 시행될 예정인 4개 신법(교원법, 교육법 일부 조항 개정 및 보완법, 고등교육법 개정안, 직업교육법 개정안)을 기반으로 전체 교육 시스템을 운영할 준비를 하고 있습니다. 개정안은 내년 10월 국회 본회의 통과를 앞두고 있습니다. 이후 일련의 새로운 시행령과 회람이 발표될 예정입니다. 관련 문서가 발표될 때까지 기다리며 검토하고 시행한다면 소극적인 자세를 취할 수밖에 없습니다. 따라서 교육계와 지자체 모두 하위법령 제정 과정을 적극적으로 파악하고 깊이 있게 참여해야 합니다.

또한, 교육훈련개발 국가목표사업(National Target Program on Education and Training Development)이 다가오는 10월 국회에서 심의 및 승인될 것으로 예상됩니다. 교육 부문은 이러한 자원을 효과적으로 수용하고 전환할 수 있도록 만반의 준비를 갖춰야 합니다. 또 다른 핵심 과제는 2단계 지방정부 모델에 따른 교육 경영 혁신입니다. 행정 관리에서 개발 창조로의 전환을 가속화하고, 지역과 교육기관의 주도성과 창의성을 장려하며, 상위 관리 기관의 사후 점검 업무를 강화해야 합니다. 코뮌 단위의 지방 당국이 국가 교육 관리를 효과적으로 이행할 수 있도록 정기적으로 모니터링하고 상황을 파악하며 신속하게 지원해야 합니다.

교육훈련부는 이 새로운 학년도에 수업료 면제, 일부 과목의 급식 제공, 국경 지역의 학교 시스템 구축, 학교 통합, 하루 2회 수업 및 학습 조직, 새로운 교육 모델(고등학교와 병행하는 직업 고등학교) 시행, 프로그램 및 교과서 혁신 주기 평가 등 일련의 새로운 정책을 시행할 예정입니다.

저는 관리자부터 교사, 직원, 모든 학생에 이르기까지 업계 전체가 최선의 사고방식, 정신, 여건을 준비하고, 단결하여 힘을 합쳐 새로운 학년이 바쁘지만 즐겁고 성공적인 학년이 되도록 하기를 촉구합니다.

응우옌 킴 손 동지,

당 중앙위원회 위원, 당 비서, 교육훈련부 장관

기자: 정치국 결의안 57-NQ/TW는 과학기술, 혁신, 그리고 디지털 전환을 국가 발전의 중요한 원동력으로 규정하고 있으며, 이러한 발전에서 고급 인력 양성이 핵심적인 역할을 한다고 밝혔습니다. 교육훈련부가 2025-2026학년도에 이 결의안을 어떻게 이행할 계획인지 말씀해 주시겠습니까?

응우옌 킴 손 장관: 교육훈련부는 이러한 요구를 인식하고 새로운 시대에 대비하여 인적 자원을 양성하기 위한 여러 방안을 시행해 왔습니다. 첫째, 교양 교육 분야에서 새로운 프로그램은 디지털 역량, 비판적 사고, 창의력, 문제 해결 능력 등 종합적인 역량을 함양하는 것을 목표로 합니다. 고등교육 분야에서는 인공지능, 데이터 과학, 반도체 기술, 생명공학, 신에너지, 사이버 보안 등 핵심 분야의 교육 확대에 중점을 두고, 동시에 학교의 연구 및 혁신을 촉진하며, 국립대학, 지방대학 및 핵심 시설을 지역 및 국제 기준에 맞춰 개선합니다.

교육훈련부는 2025~2035년 STEM 인력 개발 프로젝트, 2030년까지 반도체 산업 인력을 육성하고 2050년 비전을 제시하는 프로그램, 2035년까지 원자력 발전을 위한 인력 양성 및 교육 프로젝트, 2030년까지 기술 4.0 분야의 우수한 교육 센터 및 인재 시스템 구축 프로젝트, 여러 대학에 AI 교육 센터를 설치하는 등 첨단 기술 인력 개발을 위한 주요 프로젝트를 다수 시행하고 있습니다.

둘째, 교육훈련부는 "3하우스(3 House)" 협력 모델(국가-학교-기업)을 촉진하기 위해 교육기관이 기업과 협력하여 프로그램 개발, 인턴십 및 실습 운영, 그리고 학교 내 연구 혁신 센터 설립을 장려하는 다양한 메커니즘과 정책을 권고하고 발표했습니다. 이를 통해 폐쇄형 가치 사슬을 구축하고 산업화, 현대화, 그리고 국가 디지털 전환을 위한 고품질 인력 공급에 기여할 것입니다.

셋째, 교육훈련부는 교육자격 향상 및 훈련 훈련을 통해 강사와 과학자 팀을 개발하고, 연구와 국제 출판을 장려하며, 국제 협력을 확대하는 데 중점을 두고 있습니다. 동시에 해외 베트남 지식인을 유치하여 교육과 연구에 참여시키는 정책을 갖고 있습니다.

앞으로 교육훈련부는 훈련 프로그램을 표준화, 현대화, 국제화하고, 수요 예측과 관련된 국가 인적자원 데이터베이스를 구축하며, 국제 협력을 확대하여 베트남을 지역의 첨단 인적자원 중심지로 만들 것입니다.

기자: 새 학년을 맞아 장관님께서 업계의 모든 관리자, 교사, 직원, 학생들에게 어떤 메시지를 전하고 싶으신가요?

응우옌 킴 손 장관: 2025-2026학년도는 매우 중요한 학년으로, 해야 할 중요한 과제가 많고 혁신과 돌파구를 위한 기회도 많습니다. 이번 학년도의 핵심 키워드는 "실행"입니다. 즉, 당의 지침과 정책, 국가의 교육 관련 법률, 그리고 교육 분야의 2025-2026학년도 10대 핵심 과제와 해결책을 잘 이행하는 데 집중하는 것입니다. 이것이 교육 분야 전체가 지난 80년간의 성과를 계승하고 발전시키는 길입니다. 기존의 단점과 한계를 극복하고 앞으로 베트남 교육의 새로운 길을 열어갈 것입니다.

교육은 백 년에 걸친 사업으로, 비전, 인내, 공정성, 그리고 최고의 책임감을 요구합니다. 관리자부터 교사, 교직원, 그리고 모든 학생에 이르기까지 교육계 전체가 최선의 사고방식과 정신, 그리고 여건을 갖추고 단결하여 힘을 합쳐 새 학년이 바쁘지만 즐겁고 성공적인 한 해가 되기를 기원합니다.

기자: 감사합니다, 장관님!

출처: https://nhandan.vn/thuc-hien-nhieu-viec-lon-mo-ra-co-hoi-doi-moi-va-dot-pha-post906031.html


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