호치민시 교육훈련부 보고서에 따르면, 행정구역 경계를 정리한 후 호치민시에는 총 251개의 산하 공공단위가 있습니다.
2024-2025학년도에 도시는 국제 표준에 따라 학생 평가 프로그램을 계속 유지하고, 획기적인 프로젝트와 프로그램을 효과적으로 시행하고, 학교에 영어와 정보 기술에 대한 국제 자격증을 제공하는 데 앞장서고, 정치국의 결론 91/KL-TW에 따라 "학교에서 영어를 점진적으로 제2 언어로 도입"하는 프로젝트를 준비하기 위해 많은 활동을 조직 할 것입니다.
또한, 업계 전반에 걸쳐 디지털 혁신이 동시에 진행되고 있습니다. 교육 지리정보시스템(GIS)은 모든 지자체에서 초등학교 등록을 위해 100% 구축되고 있습니다.

교육 분야는 이러한 성과 외에도 많은 어려움에 직면해 있습니다. 2024-2025학년도 말 현재, 학교 네트워크, 시설, 교육 장비의 계획 및 관리가 개발 수요를 따라가지 못하고 있습니다.
한 학급당 학생 수는 여전히 규정보다 많고, 하루 2과목을 공부하는 학생 비율은 목표에 미치지 못하며, 현대적인 교육 장비에 대한 투자가 동시에 신속하게 이루어지지 않았습니다.
또한, 관리자, 교사 및 직원 팀은 여전히 수적으로 부족하고 구조도 균일하지 않습니다. 일부 직원은 외국어 능력과 IT 능력에 대한 요구 사항을 충족하지 못해 교육 혁신과 국제 통합에 대한 요구 사항을 따라가지 못하고 있습니다.
연말 회의에서 호치민시 교육훈련부는 폭풍 4호 와 5호로 인한 홍수 피해를 입은 사람들을 지원해 줄 것을 모든 부문에 요청했습니다.
"지금 이 시기에 보내주시는 모든 기부는 크든 작든 매우 소중합니다. 이는 물질적인 지원뿐 아니라 인간적인 사랑이며, 특히 홍수 피해 지역의 학생들이 곧 학교로 복귀하여 학습 여정을 이어갈 수 있도록 돕는 큰 정신적 격려의 원천입니다."라고 호찌민시 교육훈련부 응우옌 반 히에우 국장은 말했습니다.
호치민시는 2025-2026학년도에 4조 5천억 동(VND) 이상의 국가 예산을 투입하여 1,434개의 새 교실을 운영할 예정입니다. 또한, 사회 기반 시설에서 투자한 180개의 교실이 운영에 투입되어 지역 어린이들의 학교 수용률을 100% 확보할 예정입니다.
2025-2026학년도 15가지 핵심 과제:
1. 제도를 완비하고, 국가 관리의 효과성과 효율성을 강화하며, 학교 운영을 혁신하고, 공교육기관의 자율성을 확대합니다.
2. 학습자에게 양질의 교육에 대한 접근의 공정성을 보장하고, 소외 계층, 소수 민족, 섬 주민, 고아, 노숙 아동, 장애인, 빈곤층 및 빈곤층 이하 가구의 사람들에게 주의를 기울인다.
3. 유아교육, 일반교육 및 평생교육의 질을 지속적으로 혁신하고 개선합니다.
4. 각급 교사 및 교육 관리자 팀의 질을 향상시키고, 표준화하고, 개발합니다.
5. 교사와 학생을 대상으로 정치사상교육, 국방안보교육을 혁신합니다.
6. 행복한 학교 모델을 지속적으로 구축하세요.
7. 체육, 스포츠 활동, 학교 보건을 강화하고, 학교 안전을 확보하며, 자연 재해와 전염병을 적극적으로 예방, 퇴치하고 효과적으로 대응합니다.
8. 인력자원 교육의 질을 향상시키고, 직업교육을 현대화합니다.
9. 교육 및 훈련 분야의 국제적 통합 강화
10. 전면적인 디지털 전환을 추진하고, 교육훈련 분야에 디지털 기술과 인공지능을 적극 활용하며, 업계 전반에 걸쳐 행정개혁을 지속적으로 실시합니다.
11. 유치원 및 일반교육 프로그램의 시행을 보장하기 위해 시설 투자를 늘리고, 교육 투자 자원을 유치하고 효과적으로 활용하여 2018년 일반교육 프로그램의 효과적인 시행을 보장합니다.
12. 비공립교육의 발전.
13. 교육훈련 분야의 검사 및 법률업무의 효과성을 강화하고 향상시킨다.
14. 업계 전반에 걸쳐 에뮬레이션 운동을 지속적으로 실시합니다.
15. 교육소통사업을 효과적으로 추진한다.
출처: https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-day-manh-giao-quyen-tu-chu-cho-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-1019442.html
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