베트남, 새로운 법령 초안 작성: 국제 강사 및 전문가에게 폭넓은 기회 제공

교육훈련부는 베트남 내 외국인의 관리, 교육 및 과학 연구에 관한 시행령 초안에 대한 의견을 수렴하고 있습니다. 이 초안은 외국인 강사 및 전문가의 고용 기회를 확대하는 동시에 권리를 보장하고 투명한 환경을 조성하는 데 도움이 될 것으로 기대됩니다.

최근 몇 년간 베트남 교육 기관에서 근무하는 외국인 강사와 과학자의 수는 꾸준히 증가하여 교육의 질 향상, 과학 연구 촉진, 지식 및 기술 이전 등에 크게 기여하고 있습니다. 그러나 현행 법 체계는 외국인 인력 관리에 대한 일반적인 규정만 제공하고 있으며, 교육 분야를 위한 별도의 법적 근거가 마련되지 않았습니다. 이로 인해 채용 및 고용의 일관성이 부족하여 교육기관의 어려움을 야기하고 외국인 근로자의 안정적인 고용을 보장하지 못하고 있습니다.

베트남 교육기관에서 근무하는 외국인 강사들. (사진 제공: KT)

이 초안은 교육훈련부가 우수한 인적자원 개발 정책을 구체화하고, 교육·과학기술 분야의 국제적 통합을 촉진하며, 부족한 점을 보완하기 위해 마련했습니다. 이 새로운 문서는 외국인이 베트남에서 일하기 좋은 환경을 조성하고, 국가 운영의 효율성을 제고하며, 국가 안보와 사회 질서를 보장하고, 민족 문화 정체성을 보존하는 데 기여할 것입니다.

초안은 각 과목별 전문 자격 및 경력에 대한 명확한 요건을 제시합니다. 예를 들어, 유치원부터 대학교까지 교육기관에서 관리직을 맡는 외국인은 교수, 부교수 또는 학술원 회원을 제외하고 최소 2년 이상의 관리 경력과 함께 관련 학위(학사, 석사, 박사)를 소지해야 합니다. 외국인 강사 및 연구원 또한 전문 자격, 교육 또는 연구 경력, 그리고 교육과정에서 사용하는 언어를 유창하게 구사할 수 있는 능력 요건을 충족해야 합니다. 특히 특허 보유, 권위 있는 과학상 수상, 국제기구 추천 등 뛰어난 업적을 보유한 사람은 일반적인 요건을 충족하지 못하더라도 승인을 고려할 수 있습니다.

베트남은 새로운 규정을 통해 매력적이고 투명한 학술 환경을 구축하여 해외 전문가와 강사들의 역량 개발을 지원하는 동시에 국내 학교, 연구소 및 교육 기관들이 더욱 원활하게 협력하고 인재를 채용할 수 있는 법적 기반을 마련하고자 합니다. 이는 또한 교육 및 과학 연구 분야의 개방과 심도 있는 통합을 향한 베트남의 의지를 보여주는 조치이며, 국제 무대에서 베트남 고등교육 및 연구 시스템의 위상을 강화하는 데 기여합니다.

현재 교육훈련부는 법령을 공포하기 위해 정부에 제출하기 전에 국내외 기관, 조직 및 전문가로부터 의견을 계속 수집하고 있습니다.

출처: https://thoidai.com.vn/viet-nam-du-thao-nghi-dinh-moi-co-hoi-rong-mo-cho-giang-vien-chuyen-gia-quoc-te-216743.html