Drei männliche Schüler derselben Schule „ernten“ internationale olympische Goldmedaillen

Than The Cong, Truong Phi Hung und die Goldmedaille der Internationalen Physikolympiade – Foto: HA QUAN

Die Schüler Than The Cong und Truong Phi Hung (zwei Physik-Klassenkameraden der 12. Klasse an der Bac Giang High School for the Gifted in der Provinz Bac Giang) haben gerade bei der Internationalen Physikolympiade 2024 im Iran Goldmedaillen gewonnen.

Darüber hinaus gewann Giap Vu Son Ha, ein Chemiestudent der 12. Klasse an der Bac Giang High School for the Gifted, bei der Internationalen Chemieolympiade 2024 in Saudi-Arabien ebenfalls eine Goldmedaille.

Liebe zum Detail

Lächelnd erzählte Truong Phi Hung dem Reporter von Tuoi Tre, dass er von Emotionen und Freude überwältigt gewesen sei, als er das Ergebnis hörte, weil sich seine Bemühungen der letzten Zeit ausgezahlt hätten.

Dank seiner soliden mathematischen Grundlagen und einer guten Vorbereitung war Hung während der Prüfungstage im Iran (21. bis 29. Juli) von der Theorie nicht überfordert, machte sich aber etwas Sorgen um den praktischen Teil zur Temperaturmessung. Denn dies war eine schwierige, neue Lektion mit vielen Rechenoperationen, und er hatte keine Möglichkeit, sie zu wiederholen. Da er die meiste Zeit mit der Wiederholung der Theorie verbrachte, hatte Hung nur etwa zwei Monate Übungszeit. Daher ging er viele Abende ins Labor, um seine Fähigkeiten zu perfektionieren.

Hung stellt Selbststudium und Sorgfalt immer über alles. Selbst wenn es um kleine Details geht, wie das Ausrichten der Versuchsplattform, um sicherzustellen, dass sie gerade ist, oder das Überprüfen, ob die Drähte freiliegen ... Trotz seiner „enormen“ Erfolge sagte Hung, er habe immer noch „Angst“, wenn es um Albert Einsteins Relativitätstheorie oder geometrische Optik gehe.

„Um Physik gut studieren zu können, braucht man meiner Meinung nach eine gute mathematische Grundlage, denn Mathematik ist die Sprache der Physik. Mathematik erklärt Physik klar und deutlich. Physik ist ein Fach, das Theorie und Praxis vereint. Wenn Sie die Phänomene klar verstehen, werden Sie sie auch klar verstehen. Wenn Sie einseitig studieren und sie auswendig lernen, werden Sie nicht weit kommen“, vertraute Truong Phi Hung an.

Hung nahm mit der Einstellung an den Internationalen Olympischen Spielen teil, mit internationalen Freunden zu lernen und zu interagieren. Er erzählte viel über das Land, das Klima und die Menschen Vietnams und vergaß nicht, „Tipps“ für gutes Lernen weiterzugeben.

Vietnamesische Lehrer unterrichten beispielsweise mit Leidenschaft und Hingabe, korrigieren die Übungen aber nicht sofort, sondern bitten die Schüler, ihre Lösungen auf der Grundlage ihres eigenen Verständnisses zu präsentieren. Die Lehrer korrigieren die Übungen nicht und geben keine passiven Antworten, sondern geben Anleitung und Feedback zu jedem Schritt der Lösung, zu logischen Denkfehlern usw.

Im Gegenzug erzählten viele Schüler der russischen Olympiamannschaft, wie ihnen Disziplin und Ordnung beigebracht wurden. Das war das System der gelben Karten. Wenn ein Schüler zu spät kam oder sich unhöflich verhielt, bekam er eine gelbe Karte. Hatte er zwei gelbe Karten, bekam er eine rote Karte und wurde aus dem Team ausgeschlossen.

Erinnern Sie sich daran, das Trikot der vietnamesischen Nationalmannschaft zu tragen

Als enger Freund, der während der drei Jahre der Highschool mit Hung am selben Tisch saß und „ausgewählte Gerichte“ aß, drückte Than The Cong aus, dass er zwar das Wissen gut verstünde, aber auch besorgt sei, weil das internationale Prüfungsformat viele lange Fragen auf vielen Seiten enthalte.

Cong verfügte über umfangreiche Prüfungserfahrung und nahm sich die Zeit, alle Daten und Implementierungsschritte sorgfältig zu prüfen. Er suchte nach unlogischen Darstellungen, um keine Punkte zu verlieren, nur weil er sich daran erinnerte, dass er das Trikot der vietnamesischen Mannschaft trug.

Cong gestand, dass er sich oft früh Ziele setzt, in eine gute mathematische Grundlage investiert und sein scharfes physikalisches Denken trainiert. Seit der Mittelschule ist Cong neugierig, fragt sich und fragt Lehrer nach Phänomenen wie: Warum regnet es, warum Regenbögen mehrfarbig sind, woher kommt Elektrizität …

Cong sagte, es habe eine schwierige Unterrichtsstunde mit neuem Wissen gegeben. Er sei bis 2 oder 3 Uhr morgens aufgeblieben, um darüber nachzudenken, und sei schließlich so müde gewesen, dass er unmerklich eingeschlafen sei. Der Schüler gab nicht auf und ging am nächsten Morgen zum Lehrer, um ihn um Hilfe zu bitten. Er hörte zu, bis er es verstanden hatte.

„Ich versuche immer, zu lernen und mein Englisch zu verbessern, um in Zukunft Physikforscher oder Elektroingenieur zu werden …“, teilte Than The Cong mit.

Beim Gespräch über Freundschaft erzählten Hung und Cong von ihren Streitereien im Unterricht und ihren Ansichten zum Lösen von Aufgaben. Hung träumt davon, IT-Ingenieur zu werden, während Cong Elektroingenieur oder Physikforscher werden möchte. Obwohl sie mit dem Studium beschäftigt sind, haben die beiden immer noch Zeit für Unterhaltung, wie Kinobesuche, Musikhören, Spaziergänge und Stadtbesichtigungen.

Laut Lehrer Nguyen Van Doa, Physiklehrer an der Bac Giang High School for the Gifted, haben sowohl Truong Phi Hung als auch Than The Cong ihre Fähigkeiten, ihr gutes Wissen und ihren Mut unter Beweis gestellt, um gegen sehr gute Kandidaten aus China, Russland, Indien usw. anzutreten.

Die beiden Schüler verrechneten sich jedoch manchmal, überflogen Fragen und übersprangen sie, was zu Punktabzug führte. Daher setzten sich Lehrer und Schüler oft zusammen, um ihre Fehler zu besprechen und sie zu korrigieren. Lehrer Doa sagte, dass Physik Leidenschaft, scharfes mathematisches Denken und das ständige Stellen von Warum-Fragen erfordere.

„Physikalische Phänomene existieren bereits, Sie müssen sich allgemeines Wissen und die Natur der Physik einprägen und außerdem mathematisches Denken üben, um schnell zu Ergebnissen zu kommen …“, sagte der Lehrer.

Son Ha und die internationale Goldmedaille

Bei der Internationalen Chemieolympiade 2024 in Saudi-Arabien gewann Giap Vu Son Ha – Bac Giang High School for the Gifted – ebenfalls eine Goldmedaille.

Son Ha sagte, die Prüfung habe viele schwierige, neue und ungewohnte Teile enthalten, doch dank einer ausgeglichenen Einstellung, tiefem Atmen und ausreichend Wassertrinken sei er bestens gelaunt gewesen. Allerdings bedauerte er es ein wenig, als er einen Test aus Unsicherheit löschte, sich das Ergebnis aber später als richtig herausstellte.

„Nach dem Unterricht suche ich mir die wichtigsten Kernkenntnisse aus, um sie mithilfe von Büchern und Online-Dokumenten gründlich zu studieren. Der Abend eignet sich gut zum Wiederholen des alten Stoffs, da es dann ruhig ist. Je nach Art der Prüfung kann die Zeit mehr oder weniger lang sein. In stressigen Zeiten wiederhole ich von 19 bis 12 Uhr, um die hohe Intensität aufrechtzuerhalten und mich an den Prüfungsdruck zu gewöhnen. Nach einer stressigen Lerneinheit reduziere ich die Lernzeit um ein bis zwei Stunden, um gesund zu bleiben“, erzählte Ha.

Immer noch im weißen Laborkittel, sagte Herr Vuong Truong Son, ein Chemielehrer an der Bac Giang High School for the Gifted, dass Son Ha sehr intelligent, kreativ und selbstbewusst sei, die Fähigkeit zur Selbstfindung, Selbstlektüre und Selbstforschung besitze, Schwächen überwinde und eine Leidenschaft für Chemie habe.

Seit der 10. Klasse hat Ha ihre Hausaufgaben immer schnell erledigt und sich anschließend neues Wissen angeeignet. Um gute Ergebnisse zu erzielen, wurde Ha von ihren Lehrern insbesondere in praktischen Fertigkeiten geschult und gefördert.

Einfache Wabenpantoffeln

Lehrer Nguyen Duy Phuong sagte, er sei von den drei Schülern wegen ihrer Angewohnheit, Flip-Flops zu tragen, sehr beeindruckt gewesen. Trotz ihrer hohen Leistungen zeigte keiner von ihnen Anzeichen von Starqualitäten, sondern war gesellig, einfach und gehorsam. „Ich habe ihnen auch gesagt, dass sie mir nach Abschluss des Kurses ihre Flip-Flops zurückgeben sollen. Ich möchte den nächsten Generationen erzählen, wie gut sie im Lernen waren, aber ganz einfach, weil sie billige Flip-Flops trugen. Das heißt nicht, dass sie nicht brillant sind, sie sind immer noch brillant“, sagte Lehrer Phuong aufgeregt.

Beispielloses Wunder

Drei männliche Schüler derselben Schule „ernten“ internationale olympische Goldmedaillen – Foto 2.

Giap Vu Son Ha (Mitte) übt im Labor unter Anleitung von Lehrern – Foto: HA QUAN

Laut Herrn Nguyen Duy Phuong, Direktor der Bac Giang High School for the Gifted, ist es eine beispiellose Leistung, dass drei Schüler am internationalen olympischen Wettbewerb der Schule Goldmedaillen gewonnen haben. „Als ich die Nachricht erhielt, waren nicht nur ich, sondern auch die Lehrer der Schule, die Schüler und der Bildungssektor von Bac Giang sehr glücklich, aufgeregt und stolz auf die Schüler“, sagte Herr Phuong. Dies wurde durch die Aufmerksamkeit und Investitionen in die Bildung der Provinz Bac Giang erreicht, wie z. B. die Erhöhung der Anzahl der Unterrichtsstunden der Professoren, Anreizstipendien und die Politik, qualitativ hochwertige Schlüsselschulen an weiterführenden Schulen zu bauen … Für die genannten Erfolge erhielten die drei Schüler Than The Cong, Truong Phi Hung und Giap Vu Son Ha vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Bac Giang Verdiensturkunden und Prämien (fast 121,7 Millionen VND/Person). Die drei Schüler erhielten außerdem Geld und wertvolle Geschenke von lokalen Behörden, der Vereinigung zur Förderung der Bildung, der Vereinigung der Landsleute von Bac Giang, Vertretern von Universitäten und Wohltätern. Auch die beiden Lehrer, die sie direkt ausgebildet hatten, Nguyen Van Doa und Vuong Truong Son, erhielten Verdiensturkunden und Prämien.

Tuoitre.vn

Quelle: https://tuoitre.vn/ba-nam-sinh-cung-truong-gat-huy-chuong-vang-olympic-quoc-te-20240804003713044.htm