Ausgabe des Programms der vorbereitenden Universitätsausbildungsfächer

Mit der Veröffentlichung dieses Rundschreibens sollen die Anforderungen an die Wissensvermittlung für Schüler ethnischer Minderheiten erfüllt werden, die die High School abgeschlossen haben und über ausreichende Fähigkeiten und Fähigkeiten in den Fächern verfügen, die ihrer Berufsorientierung entsprechen.

Das neu herausgegebene Rundschreiben zielt auch darauf ab, die ethnische Politik der Partei und des Staates im Geiste der Resolution 29-NQ/TW vom 4. November 2013, des Bildungsgesetzes von 2019 und der Resolution 71/NQ-TW vom 22. August 2025 des Politbüros über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung zu konkretisieren.

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Jahr 2021 das Rundschreiben Nr. 44/2021/TT-BGDDT vom 31. Dezember 2021 erlassen, in dem die Regelungen zur Einschreibung, zur voruniversitären Ausbildung und zur Prüfung des Übergangs auf Universitäts- und Hochschulniveau im Bereich der frühkindlichen Bildung erlassen wurden. Dieses Rundschreiben bezeichnet die Vermittlung von kulturellem Wissen in berufsorientierten Fächern als wichtigen Bestandteil des Bildungssystems an Fachschulen. Das Schuljahr 2024–2025 ist jedoch das letzte Schuljahr, in dem das Rundschreiben 48/2012/TT-BGDDT vom 21. Dezember 2012 umgesetzt wird, in dem elf voruniversitäre Fächer detailliert beschrieben werden.

Im Schuljahr 2025/2026 beginnt die Einführung des neuen Universitätsvorbereitungsprogramms, das auf dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 aufbaut. Daher ist die Einführung des Universitätsvorbereitungsprogramms eine dringende Aufgabe, die Qualität, Konsistenz und eine langfristige strategische Ausrichtung der Ausbildung an Universitätsvorbereitungsschulen gewährleistet. Das Universitätsvorbereitungsprogramm trägt dazu bei, einen fairen Zugang zu Bildung zu gewährleisten und die Unterschiede in der Bildungsqualität und der Personalqualität zwischen den Regionen des Landes zu minimieren.

Konkret wird den Voruniversitätsschülern Kulturwissen in drei Fächern entsprechend der Fächerkombination für die Aufnahme in die Voruniversität vermittelt (Fach 1, Fach 2, Fach 3 mit den Fächern: Mathematik, Literatur, Englisch, Geschichte, Geographie, Physik, Chemie, Biologie, Wirtschafts- und Rechtspädagogik, Informatik, Technik) und Englisch, Informatik (wobei Informatik als Kulturwissensfach enthalten ist).

Das Rundschreiben sieht vor, dass bei Fächerkombinationen, die Mathematik und Literatur umfassen, der Unterrichtsumfang für Mathematik acht Stunden pro Woche und für Literatur sieben Stunden pro Woche beträgt. Gleichzeitig sollen die Übungs- und Experimentierinhalte für die Naturwissenschaften in jedem Fach erweitert, die Informationstechnologie gefördert und die Schüler in die Nutzung und Verwendung von KI-Technologien in jedem Fach eingewiesen werden.

Die Dauer der Vorbereitungsausbildung beträgt ein Schuljahr. Der Schulleiter legt den Schuljahresplan so fest, dass 28 Wochen tatsächliches Studium gewährleistet sind. Die verbleibende Zeit ist für Wiederholungsprüfungen, Abschlussprüfungen und andere Aktivitäten vorgesehen.

Das Programm ist flexibel strukturiert, wobei etwa 70 % der Inhalte und die Dauer vorgegeben sind; 30 % der Inhalte und die Dauer werden von der Schule proaktiv entwickelt, um den Bedürfnissen der Schüler und den Bedingungen der Schule gerecht zu werden.

Die Veröffentlichung des Rundschreibens hatte positive Auswirkungen auf Dozenten und Studierende an Vorbereitungsschulen. Das Vorbereitungsschulprogramm erfordert von den Lehrkräften solide Fachkenntnisse, die aktive Weiterentwicklung innovativer Lehrmethoden und die Diversifizierung der Lehr- und Lernmethoden, um die Eigeninitiative und Kreativität der Schüler beim Lernen zu fördern.

Das Cultural Knowledge Training Program zielt für Studierende darauf ab, Wissen aus der Allgemeinbildung zu festigen und zu systematisieren, bietet aber auch fortgeschrittene Inhalte und Themen, um den Erwartungen der Lernenden gerecht zu werden und Kenntnisse, Fertigkeiten, Fähigkeiten und Qualitäten für die Universität vorzubereiten.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/ban-hanh-chuong-trinh-cac-mon-hoc-boi-duong-du-bi-dai-hoc-20250924195131992.htm