„Beunruhigte“ junge Menschen lesen weniger Bücher, Hanoi ruft zur Entwicklung einer Lesekultur auf

Heute, am 2. Oktober, hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi an der Giang Vo Secondary School (Bezirk Ba ​​Dinh, Hanoi ) die Lifelong Learning Response Week 2024 eröffnet. Die Woche findet von jetzt an bis zum 7. Oktober statt und steht unter dem Motto „Entwicklung einer Lesekultur zur Förderung des lebenslangen Lernens“.

Herr Tran The Cuong und Herr Onathan Wallace Baker bei der Eröffnungszeremonie der Lifelong Learning Week 2024

In seiner Rede bei der Zeremonie betonte Herr Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die große Bedeutung des Lesens von Büchern für die Entwicklung von Wissen, Fähigkeiten, Denken, Bildung und Ausbildung der menschlichen Persönlichkeit. Herr Cuong wies darauf hin, dass sich die Lesegewohnheiten der Vietnamesen auch nach zehn Jahren kaum verbessert hätten, obwohl die Zahl der jährlich veröffentlichten Bücher höher sei als im Vorjahr.

Herr Cuong zitierte eine aktuelle Umfrage, die zeigt, dass in Vietnam nur 30 % der Menschen regelmäßig, 26 % gar nicht und 44 % gelegentlich lesen. Die Zahl der gelesenen Bücher liegt bei etwa vier Büchern pro Jahr, von denen jedoch mehr als drei Lehrbücher und Nachschlagewerke sind. Das bedeutet, dass die Vietnamesen nur ein Buch pro Jahr lesen und die Zeit, die sie täglich mit Lesen verbringen, bei etwa einer Stunde liegt – einer der niedrigsten Werte weltweit .

„Die Situation unter jungen Leuten ist sehr besorgniserregend“, räumte Herr Cuong ein. Ihm zufolge liegt ein Grund dafür darin, dass junge Menschen zu viel Zeit mit Lernen verbringen müssen und daher auch ihr Unterhaltungsbedürfnis, einschließlich Lesen, eingeschränkt ist.

„Andererseits überwältigt in der heutigen Zeit die Hör- und Sehkultur die Lesekultur der Gesellschaft im Allgemeinen und der jungen Leute im Besonderen“, sagte Herr Cuong.

Daher rief Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, bei der Zeremonie Führungspersönlichkeiten aller Ebenen, Organisationen und die gesamte Gesellschaft dazu auf, gemeinsam eine stärkere Lesekultur aufzubauen, die Bewegung für lebenslanges Lernen zu fördern, zur Verbesserung des Wissens der Menschen beizutragen, Humanressourcen auszubilden und Talente für das Land und die Hauptstadt zu entwickeln.

Studierende erleben bei der Feier gespannt das digitale Lernökosystem

Frau Pham Thi Diem, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Ba Dinh, stellte viele wichtige Aufgaben vor, die der Bezirk in der kommenden Zeit weiter vorantreiben wird, um die Lesekultur zu entwickeln. Dazu gehören beispielsweise die Gründung von Leseclubs nach Themen und Alter, die den Menschen helfen, gemeinsam zu lesen und ihre Gefühle auszutauschen; die Renovierung von Schulbibliotheken und die Entwicklung einer Lesekultur in Bildungseinrichtungen und Gemeinden; die Mobilisierung von Schülern und anderen Menschen, Bücher zu spenden, um Bücherregale für Klassenzimmer in benachteiligten Schulen zu bauen.

Laut Frau Diem wird das Volkskomitee des Bezirks die Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation fördern, um die Qualität der Bibliotheksaktivitäten zu verbessern, Managementmodelle einzuführen und zu replizieren und typische und vorbildliche Schulbibliotheksaktivitäten zu organisieren …

In seiner Rede bei der Zeremonie bekräftigte Jonathan Wallace Baker, UNESCO-Vertreter in Vietnam: „Die UNESCO ist bereit, gemeinsam mit der vietnamesischen Regierung und der Stadt Hanoi das Ziel zu verfolgen, lebenslanges Lernen für alle Menschen zu verwirklichen, unabhängig von Alter, Umständen und Status.“

Quelle: https://thanhnien.vn/bao-dong-gioi-tre-it-doc-sach-ha-noi-keu-goi-phat-trien-van-hoa-doc-185241002190536976.htm