Mängel bei der Hochschulzulassung machen Eltern „unruhig“

Frau Tran Van Anh, eine Mutter aus Loc Hoa, Nam Dinh City, ist eine von denen, die „Kopfschmerzen“ haben, wenn sie über die Zukunft ihrer Tochter rechnen müssen. Der Wunsch ihres Kindes ist es, die Aufnahmeprüfung an der National Economics University zu bestehen. Als Schülerin, die die A01-Prüfung (Mathematik, Physik, Englisch) ablegt, ist Frau Van Anh zuversichtlich, dass ihre Tochter viele Möglichkeiten hat, wenn sie nur denselben Prüfungsblock in Betracht zieht. .

„Der Physiktest war einfach, also rechnete ich mit über 9 Punkten. Viele Studenten meinten, der Mathetest sei schwierig, aber ich schätzte 8,5-9 Punkte“, erzählte sie und fühlte sich in diesen beiden Fächern einigermaßen sicher. „Besonders der Englischtest war sehr schwierig, daher wusste ich nicht, wie ich die Punktzahl nach dem Test berechnen sollte. Zum Glück erreichte ich einen IELTS-Score von 6,0, der sich in 8,5 Punkte umrechnen ließ.“ , dies ist ein großer Vorteil, um ihrem Kind zu helfen, eine anspruchsvolle Englischprüfung zu „überstehen“.

Frau Van Anh beklagte sich: „Mit diesem Ergebnis ist es im Vergleich zu anderen Schülern der gleichen Gruppe A01 in Ordnung, mein Kind hat viele Möglichkeiten, die Prüfung seiner Lieblingsfakultät zu bestehen. Wie viele andere Schulen berechnet die National Economics University jedoch nicht die Standardpunktzahl für jede Gruppe, sondern die allgemeine Standardpunktzahl für Gruppen wie D01, A01, A00. Dies ist umständlich und unfair gegenüber den Kandidaten. Schüler der Gruppe A00 (Mathematik, Physik, Chemie) haben mehr Vorteile, wenn die Physik- und Chemieprüfungen nicht schwierig sind.“ Die Besorgnis von Frau Van Anh ist völlig berechtigt. Wenn die Prüfung unterschiedliche Schwierigkeitsgrade für die einzelnen Fächer aufweist, insbesondere für Prüfungsgruppen, die gemeinsam für die Zulassung berücksichtigt werden, führt dies eindeutig zu großer Ungerechtigkeit für die Kandidaten. .

Phụ huynh — Die Kandidaten sind besorgt, weil die diesjährigen Mathematik- und Englischprüfungen zu schwierig sind.

Traurigkeit und Angst machten nicht nur Frau Van Anh, sondern auch viele andere Familien betroffen. Frau Nguyen Thi Hang (Bezirk Vi Hoang, Nam Dinh City) erzählte traurig die Geschichte ihres Kindes, als es gestern im Mathefach nicht so gut war wie erwartet. Heute Morgen hoffte Frau Hang, dass Englisch – die Stärke ihres Kindes – ihre Gefühle zurückbringen würde, doch die Realität machte sie noch besorgter. .

„Mein Sohn meinte, der Englischtest sei schwierig gewesen und habe viele Fachwörter enthalten, sodass er nicht viel sagen konnte. Ehrlich gesagt tut er mir so leid, wenn ich ihn so ansehe. Er hat so fleißig gelernt, Tag und Nacht, aber die Prüfungsfragen entsprachen nicht seinem Lehrplan. Die praktischen Fragen im Test waren zu weit von seinem Alter und Niveau entfernt.“ Frau Hang war sehr traurig, als sie sah, dass „die Augen ihres Kindes voller Enttäuschung waren“.

Viele Eltern, deren Kinder gerade die Abiturprüfung 2025 abgelegt haben, fühlen sich verwirrt und hilflos. Sie glauben, dass die Prüfungsfragen in diesem Jahr so schwierig sind und das Bildungsministerium mit dem Rundschreiben 29 zusätzliche Lehr- und Lerneinheiten verbietet. Das ist für die Kandidaten ein echtes „Puzzle“ und erschwert ihnen die Prüfung. Die Seufzer und besorgten Blicke der Eltern sind der deutlichste Beweis für die Unsicherheit angesichts einer Prüfung, die eigentlich für Fairness sorgen soll, deren Prüfungsfragen aber viel schwieriger sind als der Lehrplan.

Abiturprüfung 2025: Kandidaten beschweren sich: „Englischtest ist schwieriger als IELTS-Test“

Quelle: https://phunuvietnam.vn/bat-cap-xet-tuyen-dai-hoc-khien-phu-huynh-dung-ngo-khong-yen-20250627162954265.htm