Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen zur Abschaffung der Berücksichtigung akademischer Leistungen

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen dazu, ob die Berücksichtigung des High-School-Zeugnisses abgeschafft oder beibehalten werden soll, da mehr als 42 % der Kandidaten dieses Ergebnis für die Zulassung zu einer Universität verwenden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen dazu, ob die Berücksichtigung des High-School-Zeugnisses abgeschafft oder beibehalten werden soll, da mehr als 42 % der Kandidaten dieses Ergebnis für die Zulassung zu einer Universität verwenden.

Die Umfrage zu den Hochschulzulassungen ab 2026 wurde am Morgen des 18. September an die Delegierten von über 200 Fakultäten der Hochschulkonferenz verschickt.

Insbesondere hinsichtlich der Zulassung auf Grundlage der Abiturzeugnisse hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung zwei Optionen vorgeschlagen: die Abschaffung oder die Beibehaltung dieser Methode. In diesem Jahr haben sich rund 852.000 Studierende für die Zulassung angemeldet, die Quote, die diese Methode nutzt, liegt bei 42,4 %. 39,1 % der Studierenden nutzen ihre Abiturzeugnisse, der Rest wird auf andere Methoden zurückgeführt.

Die Berücksichtigung von Zeugnissen war in den letzten Jahren die wichtigste Methode zur Zulassung, war jedoch umstritten. Viele Experten halten diese Methode für unfair, da es keinen gemeinsamen Standard gibt. Die Bewertungs- und Bewertungsmethoden können je nach Ort und Schule unterschiedlich sein. Viele Schulen ziehen jedoch die Berücksichtigung von Zeugnissen vor, da dies die Zulassung erleichtert.

In der Umfrage fragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung auch nach der Anzahl der Wünsche pro Kandidat. In diesem Jahr erreichte die Gesamtzahl der Wünsche 7,6 Millionen, wobei jeder Schüler durchschnittlich fast neun Wünsche hatte, während es in den Vorjahren nur fünf waren. Fast 31 % der Kandidaten äußerten zwischen fünf und zehn Wünsche.

Die Nichtbeschränkung der Wunschanzahl trägt zwar dazu bei, die Zulassungschancen der Bewerber zu erhöhen und den Druck zu verringern, überlastet aber die allgemeine Zulassungssoftware des Ministeriums. Das Ministerium bietet den Schulen drei Möglichkeiten zur Stellungnahme: maximal 5, 10 Wünsche oder weiterhin keine Beschränkung der Wunschanzahl.

Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt legen die Abiturprüfung 2025 ab. Foto: Quynh Tran

In diesem Jahr nutzen die Universitäten 17 Zulassungsverfahren. Alle werden gleichzeitig berücksichtigt, nachdem die Kandidaten ihre Abiturnoten kennen. Im Gegensatz zu einigen Verfahren der Vorjahre erfolgte die Zulassung nicht vorzeitig.

Bisher haben rund 773.200 Studierende die Aufnahmeprüfungen für Universitäten und Hochschulen bestanden, doch nur knapp 625.500 haben ihre Immatrikulation bestätigt. Die Standardpunktzahl für die Hochschulbildung liegt zwischen 13 und 30 Punkten. Der Durchschnitt liegt bei 19,11, drei Punkte weniger als im letzten Zulassungszeitraum.

Die 6 Hauptfächer mit absoluten Benchmark-Ergebnissen sind Englischpädagogik und Chinesischpädagogik, beide an der Hue University und der University of Foreign Languages ​​der Vietnam National University in Hanoi; Internationale Beziehungen der Akademie der Militärwissenschaften ; Medizin der Militärmedizinischen Akademie.

Unmittelbar nach der ersten Rekrutierungsrunde kündigten Dutzende von Schulen zusätzliche Einstellungen an, hauptsächlich auf Grundlage akademischer Leistungen und Abschlussprüfungsergebnisse. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erlaubte zusätzliche Einstellungen bis Dezember.

Quelle: https://baohatinh.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-lay-y-kien-bo-xet-hoc-ba-post295801.html