Bildungsminister: Nach der Fusion steht demnächst eine Überarbeitung des Lehrplans einiger Fächer bevor.

TPO – „Geschichte und Geographie, Wirtschafts- und Rechtsbildung müssen angepasst werden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird so bald wie möglich überarbeitete Lehrplaninhalte für eine Reihe von Fächern und Bildungsaktivitäten herausgeben“, lautet der Inhalt der Antwort von Bildungsminister Nguyen Kim Son an die Wähler.

Die Wähler sind sich darüber im Klaren, dass Vietnam nach der Fusion 34 Provinzen und zentral verwaltete Städte haben wird. Die Verwaltungsnamen vieler Provinzen und Städte im ganzen Land existieren nicht mehr, was bedeutet, dass einige Fächer in den Lehrbüchern der Allgemeinbildung viele Mängel aufweisen werden.

So wird beispielsweise die Geographie beeinflusst, da die Namen der Provinzen und Städte jeder Wirtschaftsregion erwähnt werden und Mineralienarten, Industriepflanzen, Viehzucht, spezielle Reis- und landwirtschaftliche Anbaugebiete sowie Seegebiete an jedem Ort ganz konkret und deutlich dargestellt werden.

Die Geschichte kennt viele historische Ereignisse, die mit vielen Orten in Verbindung stehen, Aufstandsbewegungen, berühmte Menschen, historische Figuren, Heldentaten, Ereignisse, die an bestimmten Orten stattfanden …

Daher schlugen die Wähler vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Inhalte einiger Fächer im allgemeinen Bildungsprogramm an die Realität anpassen und ergänzen sollte, wenn die Provinzen zusammengelegt werden. Andernfalls würden die Schüler Schwierigkeiten haben, das Gelernte wiederzuerkennen, und die Lehrer würden beim Unterrichten auf viele Schwierigkeiten und Mängel stoßen.

Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son. (Foto: Nhu Y)

Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, hat hierzu schriftlich geantwortet. Laut dem Minister beträgt die Zahl der Verwaltungseinheiten auf Provinzebene nach der Fusion 34 Provinzen und Städte (28 Provinzen und 6 zentral verwaltete Städte), wenn die lokale Regierung nach einem Zwei-Ebenen-Modell mit Provinz- und Kommunalebene betrieben wird und die Tätigkeit der Verwaltungseinheiten auf Bezirksebene zum 1. Juli endet.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat vier Überprüfungen des mit Rundschreiben Nr. 32/2018/TT-BGDDT herausgegebenen allgemeinen Bildungsprogramms organisiert. Dabei wurden der Lehrplan für Fächer und Bildungsaktivitäten, die Anforderungen für jeden Inhalt und jedes Thema, der Inhalt der Lehrbücher für Fächer und Bildungsaktivitäten auf allen Ebenen überprüft und mit der Umsetzung der Neuordnung der Verwaltungseinheiten auf allen Ebenen verglichen, ein Modell für die Organisation einer zweistufigen lokalen Regierung erstellt und notwendige Inhalte vorgeschlagen, die überarbeitet und ergänzt werden müssen.

Den Ergebnissen der Überprüfung zufolge besteht Anpassungsbedarf in den Fächern Geschichte und Geographie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtspädagogik.

Der Sachverständigenrat hat Inhalte vorgeschlagen, die überarbeitet und ergänzt werden müssen, um der Umsetzung der Verwaltungseinheitengliederung auf allen Ebenen und dem Aufbau eines zweistufigen Organisationsmodells der lokalen Regierung gerecht zu werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung setzt den Prozess um, so schnell wie möglich überarbeitete Lehrplaninhalte für eine Reihe von Fächern und Bildungsaktivitäten herauszugeben.

Quelle: https://tienphong.vn/bo-truong-giao-duc-sau-sap-nhap-se-som-sua-doi-chuong-trinh-mot-so-mon-hoc-post1764239.tpo